爱华网徐云贵，男，任教于云南天然气化工厂中学。由于在数学学科教育教学方面成绩突出，教学效果好，又善于思考，研究，撰写的教育教学论文多篇获奖并在报刊发表，被评为云南省中学特级教师。
徐云_徐云贵 -个人简介
徐云贵，云南天然气化工厂中学任教，数学高级教师。
徐云_徐云贵 -试题分析
某些高考试题必须分类讨论,才能使问题圆满解决。而许多同学没有分类讨论意识或不知如何分类讨论,导致解题失误。本文以高考试题为例,揭示分类讨论失误诱因,以供参考。1忽视条件中对参数的必要分类任何公式、法则、定理、性质等,都有其本身成立的条件。若不仔细推敲,胡乱运用,导致解题失误。
徐云_徐云贵 -教学观点
我们知道，解一元二次不等式、分式不等式、整式不等式、高次不等式等都要知道根的大小才便于用标根法写出解集．对含有参数的不等式，当未知数的系数的符号不确定或求得的根不知道大小时，要进行分类讨论．
徐云_徐云贵 -教育理念
三角形内心性质及其应用云南天然气化工厂中学徐云贵设△ＡＢＣ的边ＡＢ＝ｃ，ＢＣ＝ａ，ＣＡ＝ｂ，内心是Ｉ，外接回半径是Ｒ，内切圆半径是ｒ，∠Ａ、∠Ｂ、∠Ｃ的平分线分别交ＢＣ、ＣＡ、ＡＢ于Ｄ、Ｅ、Ｆ，则边角关系有如下的性质：证明：先证（３）．如图１，过Ｉ作ＩＭ⊥ＡＢ，垂足为Ｍ，则ＩＭ＝ＩＡｓｉｎ．由三角形面积公式及正弦定理，得同理ＩＢ＝４Ｒｓｉｎ由①、②、③得到（１）．（２）由角平分线的性质及（１）、（３），得同理可证另两式．用上面性质解决涉及三角形内心的有关问题，显得简捷、明快、轻松、独特．例１设ＡＡＢＣ的外接圆半径为Ｒ，内切圆半径为厂，内心为Ｉ，延长ＡＩ交外接圆于Ｄ．求证：ＡＩ・ＩＤ―ＺＲｒ．（１９７年山东省中学生数学竞赛试题）.
