洪泽县实验中学位于美丽的洪泽湖畔,历史悠久,具有浓厚的文化底蕴。学校占地16688平方米,教学楼、逸夫楼整洁美观,规范的教室宽敞靓丽,具有一流的电教设备,先进的多功能教室,完美的艺术教室,为学生充分发展提供了足够的空间。学校有一个团结协作、勤政廉洁、作风民主、工作务实、勇于创新的领导班子,有一支政治业务素质高,年龄结构合理,能教会导的教师队伍,在“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的原则引导下,学校获得多项优秀成果,得到家长信赖。
洪泽县实验中学是江苏省三年制公办学校。
洪泽县中学_洪泽县实验中学 -简介
洪泽县实验小学位于美丽的洪泽湖畔,已有近五十年的办学历史。校园占地面积16688平方米,校舍建筑面积为10443平方米,现有49个教学班,近3500名学生。校内绿茵缤纷,草坪泻翠,花团锦簇,蜂飞蝶舞,书声琅琅,琴声悠扬。教学楼、逸夫楼整洁美观,规范的教室宽敞靓丽。一流的电教设备,先进的多功能教室,完美的艺术教室和练功房为学生提供了张扬个性、充分发展的空间。学校一直坚持以创建“人文校园、科技校园、健康校园、绿色校园”为办学目标;以培养“基础扎实,视野开阔,具有高尚人文意识,独立的思考能力和动手能力,强烈的爱国主义精神和强烈竞争意识,不惟书,不惟师,只求实的创新型人才”为培养目标,形成“求实、开拓、敬业、爱生”的教师风范和“自律、会学、合作、尚美、创新”的校园风气。多年来,学校以“实、活、新、趣”的教学特色,培养了一大批适应性强、潜力大、后劲足、综合素质好的优秀学生,深受社会好评和高一级学校的青睐。特别是近几年,在由应试教育向素质教育转轨的过程中,学校立足自身实际,深挖潜力。本着“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的原则,大力实施素质教育,逐渐走出了“以艺术教育为龙头,以科技活动为突破,多层次,全方位实施素质教育,培养合格加特长学生”的素质教育办学之路。
学校有一个团结协作、勤政廉洁、作风民主、工作务实、勇于创新的领导班子,有一支政治业务素质高,年龄结构合理,能教会导的教师队伍。学校现有教职工136人,其中中学高级教师2人,小学高级教师105人,具有大专以上学历者110多人,师资力量雄厚,拥有一大批国家级、省、市、县级骨干教师。他们争芳斗妍,光芒四射,百舸争流,千帆竞进。教改骁将层出不穷,全体教师锐意改革,积极参加教育教学科研活动,多年来在全国、省、市举办的业务竞赛活动中,获国家级一等奖13人次,获省级一、二等奖200多人次,获市、县级一、二等奖500余人次;完成省、市级重点研究课题11个。桃李不言,下自成蹊。全体教师正豪情满怀,努力拼搏,意气风发地迈向现代教育教学新征程。
学校建立了党、政、工、团、少齐抓共管的德育工作体制,形成了学校、社会,家庭三结合的教育网络,加强学生思想政治工作,多年来,学生在校巩固率达100%,思想品德评价合格率为100%,优秀率逐年上升,犯罪率始终为0。学校加强课内外有机结合,发展学生志趣特长,丰富学生精神生活,培养学生多种能力及其主动性和创造性,以艺促智,以艺辅德,以艺健体,以艺塑生,形成了学校的一大亮点。学校还定期组织学生参加各种形式的社会公益活动和社区服务活动,把学校和社会联系起来,让学生在社会这个大课堂中增长了才干,开阔了眼界。
学校坚持以“三个面向”为指针,以教学工作为中心,以改革为动力,以育人为根本,不断深化教学改革,大力实施教育现代化办学之路。近几年学校多方筹资,投入近200万元进行教学设备现代化的更新。为了加强教科研力度,走科研兴教,科研兴校之路,学校选拔了一批业务熟练,勤奋刻苦,有钻研精神的教学骨干组成教科研队伍。现在学校的教科研人员已渗透到每个学科,基本形成了教研组有大课题,教师人人有小课题的教研教改新局面。实小人凭着先进的教育思想,执着的敬业精神,乐观的人生态度,精湛的教学技艺,在洪泽湖畔创造出了骄人的业绩。“江苏省实验小学”、“全国尝试教学理论实验基地”、“省电化教育实验学校”、“省心理教育实验学校”、“讨论式教学实验基地”、“省德育先进集体”、“市文明单位”……满园春色秀,一枝墙外香。
学校将不断拓展办学思想,扩大办学领域,积极加强与其它名校强强合作与交流,立足淮安,放眼世界,依法办学,从严治校,努力将学校建设成为特色鲜明、质量一流的江苏名校。新世纪的朝阳正冉冉升起,照亮了洪泽这片人杰地灵的热土。洪泽实小在新的世纪里将继续开拓创新,与时俱进,谱写新的篇章。
洪泽县中学_洪泽县实验中学 -历史沿革
洪泽县实验小学始建于1960年暑假。当时校名洪泽县师范附属小学,初建时,学校的规模很小,面校园面积18000平方米,设备较为简陋,仅有7间教室,6个班级,低年级为双轨制,高年级为单轨制。教师12名,8名师范毕业生,4名高初中生,学生215名,首任校长为张耀华。1962年暑假更名为“洪泽县实验小学”,文革期间改名为“东方红小学”,由杨希水任革命领导小组副组长主持工作。1977年又恢复为洪泽县实验小学,先后由张耀华、张菊芳、戚寿让、万宝生任校长,现任校长为李建成。
洪泽县实验小学从它诞生的那一天起,就一直受到党和政府关怀重视,学校的规模不断扩大,1993年改为六年制后,办学条件也不断改善,继1988年建成第一幢2000平方米的教学楼(润泽楼)后,又于1993年建成1500平方米的“逸夫楼”,1996年建成第二幢教学楼(滋润楼),2006年征地20亩,建成塑胶运动场,2007年在原址建成3000平方米幼儿园综合楼(滋养楼),进一步提升了办学品位。
张耀华:1960年8月至1984年8月任(原洪泽县师范附属小学,先后更名为洪泽县实验小学、东方红小学、1977年8月恢复为洪泽县实验小学)校长,是洪泽县实验小学创始人。当时,学校的规模很小,设备也较为简陋,仅有7间教室,6个班级,低年级为双轨制,高年级为单轨制。教师12名,8名师范毕业生,4名高初中生,学生215名。在他的领导下,办学规模不断扩大,办学条件不断改善,已发展为拥有20个班级,50名教师,1000多名学生的江苏省重点实验小学,并受到省长惠浴宇亲自签发的嘉奖令。
张菊芳:1984年9月至1991年8月担任洪泽县实验小学校长,当时有20个班级,约1300名学生,教师75人。他重视特色办学和德育工作,坚持德育为首,走特色办学之路。1985年校少先大队部被评为省级红旗大队,郭芳被评为省优秀少先队员,1988年郑佶同学被授予“全国优秀少年”荣誉称号,1986年校男子小篮球队获省第6名,88年获省第三名。1988年建成第一幢2000平方米的教学楼(润泽楼),学校的发展登上了一个新的台阶。
戚寿让:1991年9月至1994年8月任洪泽县实验小学校长,当时有20个班级,1300名学生,教师80余人。戚校长在任期间,于1993年自筹资金兴办实小附属幼儿园,同年邵逸夫先生捐赠40万元港币,县政府投资40万元兴建1500平方米逸夫楼,切实解决了学校配套用房,扩大了学校教育服务的年龄范围。戚校长重视重视学生整体素质的教育,教育教学成绩一直名列全市前茅、全县第一。1991年被确定为淮阴市和洪泽县素质教育试点学校。同年,纪姗姗的绘画,张玉栋、刘科等同学的硬笔书法被评为全国双龙杯优秀奖,学生参加全国小学数学奥林匹克竞赛囊括全县第一名,在市级比赛取得前三名。潘建国老师被评为全国优秀辅导老师。
万宝生:1994年9月至2002年1月的任洪泽县实验小学校长。万校长任期内于1996年建成第二幢教学楼(滋润楼),使办学规模迅速扩大,发展到60个班级,3000余学生,130名教师。办学条件也有了很大改善,学校得到空前发展,并通过了省级实验小学验收。教育教学成绩一直名列全市前茅、在全县遥遥领先,校小篮球队在江苏省小学生篮球赛中获东北片冠军,在市级比赛多次摘桂。
李建成:2002年4月起任洪泽县实验小学校长至今。现有50个班级,约2700名学生,教师150人。李校长创造性地提出以研铸师、以艺塑生的办学理念,着力打造平安和谐的书香校园,倾力构建包括学生、老师在内的校园成长文化。目前,我校涌现出1名特级教师,8名小学中学高级教师,一大批市县级学科带头人、骨干教师、特色教师、教学新苗,极大地提高了洪泽县实验小学在江苏乃至全国的知名度。同时,李校长多方筹集资金加强校园硬件建设,征地20亩建成塑胶运动场,极大拓展了学生的活动空间和学校的发展空间;原址兴建了现代化的幼儿园综合楼(滋养楼),把幼儿教育推上了一个更高更新的台阶;整合教育资源,设立洪泽县实验小学城南分校;与南京紫岳集团联手打造现代化的洪泽外国语实验学校,增强了我县小学教育的综合实力和竞争力。
洪泽县中学_洪泽县实验中学 -相关学校
洪泽县职业中学
洪泽县第三中学
洪泽县第二中学
洪泽县中学
洪泽县教师进修学校
洪泽县成人职业教育办公室