爱华网咸阳职业技术学院是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制公办高等职业技术学院。学院组建于2004年9月，2005年9月挂牌，直属咸阳市人民政府领导。主要培养生产、建设、管理、服务一线的高等技能型、应用型、服务型人才，开展各种职业培训和继续教育。
咸阳职业技术学院咸阳职业技术学院是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制公办高等职业技术学院。学院组建于2004年9月，2005年9月挂牌，直属咸阳市人民政府领导。主要培养生产、建设、管理、服务一线的高等技能型、应用型、服务型人才，开展各种职业培训和继续教育。
咸阳职业技术学院地址_咸阳职业技术学院 -学院简介
咸阳职业技术学院学院所在地咸阳，是中国第一帝都、中国历史文化名城、现代化工业城市、中国首批优秀旅游城市、中国十佳宜居城市、中国魅力城市、中国地热城、全国社会治安综合治理模范城市。
学院设有机电工程、电子信息、生物科技、生化工程、旅游管理、经济管理、师范教育、艺术、建筑工程、医疗卫生等10个系部，开设数控技术、焊接技术及自动化、电机与电器、护理、建筑工程管理、电脑艺术设计、应用电子技术、石油化工生产技术、畜牧兽医、食品加工、园林技术、旅游管理、物业管理、物流管理等高中职专业50多个。在校学生6000多人。
学院现有教职工570人，中、高以上职称244人，博士、硕士研究生30人，曾宪梓教育基金奖获得者3人，有突出贡献专家、学术带头人32人，市级以上优秀教师、教学能手、优秀教育工作者62人，“双师型”教师51人。教师中有148人出版或主编、参编各种专著193部，182人在省级以上刊物发表科研论文934篇。
学院拥有数控、焊接、生物、生化、护理、计算机等校内实验、实训室52个，校外实训基地19个，图书42万册。
学院以服务为宗旨，以就业为导向，以提高教育教学质量为中心，以增强学生能力为核心，紧贴市场设专业，围绕能力抓教学，精选单位全就业，坚持建强工科专业、提升传统专业、办好新兴专业、打造特色专业的原则，树立质量立校、科研兴校、人才强校的思想，从严治院、从严治教、从严治学，倡导勤学苦练，厚德强能，大力加强教师队伍建设、基础设施建设、专业建设、课程建设、实验实习实训基地建设、学生能力建设，教育教学质量和学生综合素质稳步提高，毕业生就业率一直保持在90%以上，用人单位满意率在95%以上。
学院建立了奖学、助学制度，实行国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金制度和学院特别奖学金、励志奖学金、助学金制度，为全日制在校学生免费办理医疗保险。
学院新校区位于咸阳市沣河新区阳光大道，紧邻西安，一期工程占地580亩，建筑总面积近20万平方米，总投资3.9亿元，已全面开工建设，2008年年底建成投用。“十一五”期间，学院以建设千亩校园、万名学生为目标，奋力建成陕西一流、全国知名的高等职业院校。
咸阳职业技术学院地址_咸阳职业技术学院 -地理位置
学院所在地咸阳市，既是文明古都，又是新兴的中国魅力城市、中国十佳宜居城市，毗邻西安，交通便利，环境整洁优美，人文气息浓厚。咸阳职业技术学院地址_咸阳职业技术学院 -专业结构
学院以工科为主，有教育、农林、体育、电子技术、表演艺术、物业管理、食品加工技术等28个文、理、体、艺兼收的专业门类，涵盖了高等、中等职业教育和职业技能培训。并将以市场为导向，以社会需要为目标，积极增设第二、三产业需求旺盛专业。同时为学生提供专科升本科、中专升专科学习的机会。
咸阳职业技术学院地址_咸阳职业技术学院 -现任领导
刘文理
刘文理，男，陕西淳化人。生于1953年8月，大学文化程度，高级政工师。1972年12月参加工作，1975年9月加入中国共产党。1974年11月―1985年8月，先后任淳化县十里塬、胡家庙乡革委会副主任、党委副书记、管委会主任、党委书记；1985年8月―1986年11月，任中共淳化县委常委、财贸部部长；1986年12月―1987年8月任中共淳化县委常委、组织部部长；1987年9月―1989年8月在中共陕西省委党校学习；1989年9月―1990年11月任中共礼泉县委常委、组织部部长；1990年12月―1994年12月任中共乾县县委副书记；1995年1月―1997年10月任咸阳市供销社主任（1993年9月―1995年12月参加中央党校学习）；1997年11月―2002年12月任中共礼泉县委书记；2003年1月―2006年1月任咸阳市人民政府秘书长，党组成员，办公室主任；2004年6月―2006年2月任咸阳市人民政府市长助理；2006年2月―7月任咸阳市人民政府市长助理，咸阳职业技术学院临时党委书记。2006年7月任咸阳职业技术学院党委书记。
刘聪博
刘聪博，男，陕西旬阳人。生于1961年3月，研究生学历，陕西省作家协会会员，陕西省政府督学。1977年3月参加工作，1985年10月加入中国共产党，中共咸阳市第四次党代会代表，咸阳市政协第五届委员会委员。1984年7月―1997年11月，先后任中共安康地委办公室秘书科、综合科科员、副科级秘书、正科级秘书、综合科科长，中共安康地委政研室主任；1997年12月―2004年6月，任中共咸阳市委副秘书长，其中，2000年5月―2001年10月任中共咸阳市委办公室主任；2004年7月―2006年7月，任咸阳市教育局党组书记、局长；2006年7月，任咸阳职业技术学院党委副书记、院长。
1999年―2001年，连续3年被中共咸阳市委评为优秀公务员；2000年、2001年连续2年被中共咸阳市委、咸阳市人民政府评为全市目标管理先进个人；2003年2月13日被陕西省委、省政府评为全省精神文明建设先进工作者；2002年3月、2004年3月两次被中共中央办公厅评为全国信息工作先进个人。
著有报告文学《为了大地的丰收》（发表于1993年《当代陕西》创刊号，入选红旗出版社《来自改革开放第一线的报告》一书）；调查报告《安康地区在改革开放中走出治穷致富之道》入选中国经济出版社《中国改革开放辉煌成就十四年》一书；散文《笔架山记》（发表于2001年12月27日《人民日报》文艺副刊）。主编《咸阳概览》（2001年陕西人民出版社出版）。参与编写《陕西百科全书》“安康地区”词条4万多字。
李有民
李有民，男，陕西旬邑人。生于1954年7月，大学文化程度。1972年9月参加工作，1975年5月加入中国共产党。1976年4月―1982年8月，先后在共青团旬邑县委、中共旬邑县委、革委会办公室、县政府办公室工作；1984年8月―1995年11月，先后担任中共旬邑县委宣传部副部长、旬邑县湫坡头乡党委书记、中共旬邑县委常委、宣传部长；1995年11月―2002年2月，先后担任中共旬邑县委副书记、长武县委副书记；2002年2月―2005年7月任陕西省仪祉农业学校党委书记、校长；2005年7月―2006年7月，任咸阳职业技术学院临时党委委员，泾阳校区党总支书记；现任咸阳职业技术学院党委副书记、纪委书记。曾先后荣获咸阳市烤烟生产先进个人、咸阳市精神文明建设先进工作者、陕西省教育普法宣传先进工作者等荣誉称号。
著有《调查与思考》一书，并在《共产党人》杂志、《陕西职业技术教育》，省委党校《理论教研》、《理论导刊》，省社科院《经济改革》等刊物发表论文多篇。
尚孙义
尚孙义，男，陕西永寿人，生于1952年3月，大专文化程度。1971年9月参加工作，1988年12月加入中国共产党。1976年―1988年，先后在永寿县监军中学、永寿县考委办工作；1988年―2002年，先后担任永寿县仪井乡副乡长、乡长、乡党委书记，中共永寿县委常委、宣传部长；2002年―2005年，任咸阳市体育运动学校党委书记；2005年7月―2006年7月任咸阳职业技术学院临时党委委员、咸阳校区党总支书记。现任咸阳职业技术学院党委副书记、工会主席。
薛永恒
薛永恒，男，陕西武功人，生于1950年9月，大学文化程度，副教授，中国教育学会生物教学委员会会员。1970年10月参加工作，1980年6月加入中国共产党。中共咸阳市第一、三、四次党代会代表。1970年在武功县农牧局工作；1971年4月―1974年12月在西北农学院学习；1974年12月―1983年6月，在宝鸡市农业学校任教，任教研室主任；1983年6月―1984年3月，任杨凌区农林组办公室秘书；1984年3月起，先后任杨凌区大寨乡党委书记，杨凌区科委主任，文教局局长、党委书记，中共杨凌区委第一、二、三届委员；1993年3月―1997年12月，任陕西省乾县师范学校党委副书记（主持党委工作）；1997年12月―2005年7月，任陕西省乾县师范学校党委书记、校长；2005年7月―2006年3月任咸阳职业技术学院临时党委书记、临时法人代表；2006年3月―2006年7月负责学院行政工作。现任咸阳职业技术学院党委委员、常务副院长。
秦东强
秦东强，男，陕西彬县人，生于1957年8月，大学文化程度。1976年2月参加工作，任彬县西坡红岩七年制学校教导主任；1984年6月加入中国共产党。1984年9月―1987年6月，任共青团陕西省彬县师范学校委员会书记；1987年7月―1997年12月任陕西省彬县师范学校党委委员、办公室主任；1997年12月―2005年7月，任陕西省彬县师范学校党委委员、副校长；2005年3月被《德育报》聘为特约记者；2004年10月―2005年7月主持陕西省彬县师范学校工作；2005年7月―2006年7月，任咸阳职业技术学院临时党委委员；2006年9月，任咸阳职业技术学院党委委员、副院长兼教育科学系主任。
樊书生
樊书生，男，汉族，陕西泾阳人，1963年7月生，1986年10月加入中国共产党，1987年9月参加工作，大学文化程度，讲师职称。1984年9月至1987年9月，在咸阳师范专科学校学习；1987年9月至1988年10月，任陕西省仪祉农业学校干部；1988年10月至1991年7月，任任陕西省仪祉农业学校团委副书记；1991年7月至1999年9月，任陕西省仪祉农业学校团委书记兼学生科科长（时间：1993年9月至1995年7月，在省委党校经济管理专业学习）；1999年9月至2005年7月，任陕西省仪祉农业学校副校长；2005年7月至2006年8月任咸阳职业技术学院基建处负责人；2006年8月至2008年6月任咸阳职业技术学院学生处处长；2008年6月以后，任中共咸阳职业技术学院委员会委员、常委、副院长。席尚君
席尚君，男，汉族，陕西彬县人，1964年9月生，1986年11月加入中国共产党，1987年7月参加工作，大学文化程度，讲师职称。1984年9月――1987年7月，在咸阳师范专科学校中文系学习；1987年7月――1991年9月，任陕西省彬县师范学校教师（期间：1988年9月――1991年9月，在陕西师范大学汉语言文学专业函授学习）；1991年9月――1993年12月，任陕西省彬县师范学校团委副书记，1993年12月――1998年9月任陕西省彬县师范学校团委书记；1998年9月至1999年1月，任陕西省彬县师范学校办公室主任；1999年1月至2001年9月，任中共陕西省彬县师范学校委员会委员、办公室主任；2001年9月至2005年7月，任中共陕西省彬县师范学校委员会委员、副校长；2005年7月至2006年9月，任咸阳职业技术学院咸阳校区行政负责人；2006年9月至2009年1月，先后任咸阳职业技术学院体育艺术系主任，师范教育系党总支书记、主任；2009年1月以后，任中共咸阳职业技术学院委员会委员、常委、纪委书记。咸阳职业技术学院地址_咸阳职业技术学院 -就业前景
学院坚持“学生满意，家庭满意，社会满意”的原则，为毕业生搭建快捷高效的就业平台，已形成社会、学校、个人多方互动的就业机制。学院每年组织专人调研考察用人单位，并和中国国内近百家企事业单位建立了长期、稳定的人才供需关系，开通了长江三角洲、珠江三角洲地区和西安、咸阳等地近20个城市的就业渠道。2005年我院毕业生就业率达95%以上，毕业生备受用人单位的欢迎和好评。
咸阳职业技术学院地址_咸阳职业技术学院 -发展前景
领导视察咸阳职业技术学院咸阳职业技术学院以市场为导向，以服务为宗旨，以就业为核心，培养高素技能型人才；立足咸阳，面向西北，服务全国，积极开展校企联合、校校合作、订单培养，实行长短结合，走多元化办学的路子；建设以工为主、文理兼蓄、农、师、医、体结合的多学科综合性学院。紧跟市场需要，实行多形式、多层次、长短结合的办学模式，实现2010年10000人办学规模，2015年15000人办学规模。
咸阳职业技术学院地址_咸阳职业技术学院 -院系设置
咸阳职业技术学院教学楼咸阳职业技术学院共设有十个系：电子信息系、机电工程系、教育科学系、体育艺术系、生物科技系、生化工程系、经济管理系、旅游管理系、医学系、建筑工程系。
各系所设专业如下：
电子信息系：计算机应用技术应用电子技术
机电工程系：数控技术电机与电器焊接技术及自动化
教育科学系：英语教育初等教育
体育艺术系：电脑艺术设计表演艺术体育教育安全保卫
生物科技系：园林技术畜牧兽医生物技术及自动化
生化工程系：石油化工生产技术食品加工技术
经济管理系：物流管理物业管理
旅游管理系：旅游管理
医学系：护理
建筑工程系：建筑工程管理
咸阳职业技术学院地址_咸阳职业技术学院 -专业介绍
数控技术
培养目标：培养具备数控机床结构和原理、数控编程及加工等方面的专业知识，具备较强的数控加工设备的实际操作、维修和管理能力的高级技术应用型人才。毕业生主要从事数控设备的操作与维护、数控加工工艺、数控加工程序编制、数控设备的调试和维护等工作。
主干课程：机械设计、机械制图、VB程序设计、数控设备与编程、数控加工技术等。
生物技术及应用
培养目标：培养系统掌握生物技术原理和实验技能，具有从事植物保护与检疫技术开发及经营工作的高级应用型技术人才。毕业生主要面向植保检疫、农药生产等企业从事科研、技术推广、销售等工作。
主干课程：植物病理、植物检疫、微生物、昆虫学、遗传育种等。
畜牧兽医
培养目标：培养掌握畜牧生产管理、疾病防治等方面的基本知识和基本技能的高级技术应用型人才。毕业生主要面向饲料、养殖、动物医院及生物科技公司等相关行业，从事生产、经营和管理工作。
主干课程：动物疫病防治、兽医药理学、兽医病理学、动物普通病、兽医临床诊断等。
表演艺术
培养目标：培养音乐表演、舞蹈编导、播音主持等方面的高级专门人才。毕业生主要从事各级各类艺术团体的表演、配音、节目主持、艺术教育等工作。
主干课程：视唱练耳、声乐、钢琴、表演、指挥、播音、形体训练、化妆、舞蹈等。
园林技术
培养目标：培养具备生态学、园林植物与园林艺术、风景园林规划与设计等方面的知识，在城市建设、园林、林业、花卉等部门或企业从事风景区、森林公园、城镇绿化、园艺等工作的技术人才。
主干课程：园林规划设计、园林艺术、园林绘画、园林工程、花卉学等。
电脑艺术设计
培养目标：培养具有较强艺术思维能力和设计技能，能从事广告设计、包装设计、展示设计、企业形象设计、多媒体设计、环境艺术设计以及相邻专业设计工作的高等应用型人才。
主干课程：素描、基础图案、三大构成、Photoshop、Flash、CI、3dsmax、网页制作等。
旅游管理
培养目标：培养具有旅游管理专业知识和扎实的实际操作能力的高级专门人才。毕业生主要面向旅游企业，从事旅游经营管理及服务工作。
主干课程：中国旅游地理、导游基础、景区服务与管理、现代饭店管理等。
石油化工生产技术
培养目标：培养掌握化学工程、化学工艺技术的基本理论、基本能力，能够从事化工生产、工程建设、技术开发、技术服务的高等技术应用型专门人才。毕业生主要在石油炼制、石油化工、有机化工、精细化工等企业从事生产、化验、设计等工作。
主干课程：无机及分析化学、化工原理、石油炼制工程、天然气处理与加工、石油化工等。
应用电子技术
培养目标：培养在电子整机生产和管理一线工作的电子设备的装配、调试与维修方面的高级技能型人才。毕业生主要从事电工、电子产品生产、安装、调试和维护等工作。
主干课程：C语言及程序设计、电路分析、电工电子技术、电子设计自动化、电子组装工艺等。
计算机应用技术
培养目标：培养具备计算机使用与维护的理论基础和实际操作能力，能胜任计算机技术应用与管理等相关领域工作的实用型人才。
毕业生主要从事计算机维护、软件开发、网络管理等相关工作。
主干课程：计算机原理与应用、微机接口技术、电子技术基础、网络基础、数据结构等。
食品加工技术
培养目标：培养具有从事食品生产所必需的技术和理论知识，适应生产、管理、服务一线需要的应用型高级技术人才。毕业生主要在各类食品厂、乳品企业、食品流通企业，从事技术管理、生产工艺、产品研发等工作。
主干课程：食品化学、食品营养卫生、食品分析、食品工艺、食品机械等。
焊接技术及自动化
培养目标：培养掌握焊接的基本理论知识和基本技能，具有从事焊接加工、焊接生产管理等工作能力的高等技术应用型人才。毕业生主要从事铆焊工艺、工装设计制造等工作。
主干课程：机械制图、焊接方法、焊接工程、焊接结构生产、焊接检验等。
建筑工程管理
培养目标：培养掌握建筑工程管理专业必需的文化科学基础知识、有较强实践能力，面向建筑工程管理领域从事生产、管理工作一线需要的高技能人才。毕业生主要在建设、设计、施工、监理企业从事建筑工程管理及相关工作的高级应用型人才。
主干课程：建筑工程制图、建筑工程测量、建筑工程技术、建筑材料、建筑企业会计、建筑工程定额与概算、建筑工程监理等。
英语教育
培养目标：培养具有现代教育理念，既能从事中小学英语教学，又能服务于社会经济发展所需的翻译、对外交流等工作的复合型人才。毕业生可从事中小学英语教学工作、担任同类英语培训机构教员及在外贸、文化、出版、旅游等部门从事翻译工作。
主干课程：综合英语、英语泛读、英语视听说、英语口语、英语写作、翻译等。
物流管理
培养目标：培养熟悉现代物流技术法规，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力的高等技术应用型人才。毕业生主要在工商企业、物流公司从事物流管理工作。
主干课程：现代物流管理、物流经济学、运输与包装、仓储与配送管理、物流采购管理等。
物业管理
培养目标：培养掌握现代物业管理理论和方法，具备相应的实践操作能力，能够胜任房地产及相关行业一线的物业经营与管理工作的高级应用型人才。毕业生主要面向各类物业管理公司、房地产开发公司、房管部门从事物业管理及相关工作。
主干课程：会计学基础、物业管理法规、物业管理实务、房地产经营与管理等。
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