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篇一：县教育局年度综治工作计划
为扎实推进我县教育系统综合治理、平安创建工作，积极推动学校教育改革和发展，保证教育持续、协调、健康、快速发展，特制定20xx年上栗县教育系统综合治理、平安创建工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照上级工作部署，以构建“平安校园、法治校园”为总目标，以办人民满意的教育为宗旨，以创建“平安校园”为抓手，统筹相关各项创建，加强组织领导，明确工作责任，全面落实社会治安综合治理各项措施，切实维护“校园平安、师生安宁”的教育环境，努力构建和谐教育，确保全县教育系统安全稳定、和谐发展。
二、工作目标
全面落实工作责任，进一步加强组织领导，完善社会综治和平安创建工作网络，进一步化解不安定因素，积极开展“平安校园”创建工作，加大学校及周边治安综合治理的力度，继续保持全县学校安全、稳定、和谐的局面。
三、社会治安综合治理、平安创建工作领导小组
组长：黄贤海
副组长：林元东、黄世萍、刘晓华、李洪生、李新招、黄书乡、周枫、吴兆梅
成员：教育局各股室负责人
领导小组办公室设在综治办，甘小红同志任办公室主任。
四、工作要求
1.加强领导，落实综治工作责任
高度重视社会治安综合治理暨“平安校园”创建工作，将此项工作纳入重要议事日程。各学校要进一步加强相应工作机构和专兼职队伍建设，切实把社会治安综合治理暨平安校园创建作为全县教育系统的重要工作，按照上级工作部署，结合县教育系统实际，签定社会治安综合治理目标管理责任书，做到与全局工作统一安排、统一考核、明确责任、层层落实，将社会治安综合治理工作列入考核内容，落实社会治安综合治理一票否决制和领导责任查究制。
2.完善网络，健全综治工作制度
通过加强组织领导、健全综治网络和校园安全检查等制度，强化学校主要领导的第一责任人意识和学校分管领导的直接责任人意识。举办各种层次的知识培训，提升教育系统社会治安综合治理工作水平。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制，坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”，努力把矛盾和问题及时化解在基层，把不稳定因素解决在萌芽状态。要把矛盾纠纷排查调处工作纳入经常化、规范化的轨道，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案。各校要按照有关规定，认真做好矛盾纠纷排查工作，对突发事件和群体事件，要及时处置、及时上报。
3.创新举措，积极创建“平安校园”
各学校要把社会治安综合治理暨“平安校园”创建的各项工作逐项分解，落实到责任部门和责任人，强化措施，进一步加强薄弱环节的工作，完善人防、物防、技防有机结合的防范体系，严格外来人员登记制度，确保校园平安，师生安宁。要充分发挥中小学法制副校长和法制辅导员的作用，通过校园网、宣传栏、团队活动等多种宣传渠道，定期组织开展活动。继续会同团县委、文明办加强对广大青少年的法制教育和维权教育，增强学生安全防范意识，提高学生自我保护能力，增强学生对社会不良现象的免疫力。进一步加强思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育，帮助学生增强法制观念，提高遵纪守法的自觉性，努力预防和减少在校学生的违法犯罪。建立经常性对学生心理状况摸底排查机制，充分发挥学校少先队、政教处和心理疏导室作用，加强对学生的心理疏导，杜绝事故苗头和影响社会治安及学校安全的事件发生。
4.齐抓共管，营造良好育人环境
要会同相关职能部门，在全县范围内继续深入开展学校及周边治安专项整治行动，齐抓共管，营造良好育人环境。要及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新问题，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，协调当地相关部门，努力消防学校及周边各种不安全隐患。要进一步加强制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，建立整治和管理并重的长效工作机制。要确保校内及周边地区秩序良好、健康文明，全县各校无严重治安问题发生。
五、月度工作安排
一月份：
各学校制定并上报社会治安综合治理和平安创建工作计划，各学校开好寒假期间学生法纪教育大会。
二月份：
春季开学学校安全大检查，层层签订综治工作责任状。
三月份：
召开综治工作年会。
四月份：
组织“五一”大检查;做好省市县“平安校园”创建工作。组织学校周边交通安全隐患大检查。
五月份：
各学校举办法制教育和心理健康教育讲座。
六月份：
部署中考、高考期间工作;开展“不让毒品进校园”主题宣传教育活动。
七、八月份：
各学校开好春学期结束大会，对师生进行安全和法纪教育。
九月份：
做好秋季开学工作，开展学校及周边环境专项整治，开展禁毒禁赌、反传销等教育。
十、十一月份：
做好省市县“平安校园”申报工作;安排一次以“反邪教、遵纪守法”为主题的专题教育活动。
十二月份：
对各中小学校综治工作进行年度考核。
篇二：教育局关于学校及周边治安综合治理工作计划
20XX年我县学校安全及周边治安综合治理工作要进一步贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》及中央、省、市有关综治工作部署，按照“平安XX”、“平安先行学校”建设的要求，不断推进学校安全工作规范化建设，牢固树立“安全第一”的观念，增强安全责任意识，强化安全管理，狠抓工作落实,积极防范各类安全事故，确保校园安定稳定,师生平安。
一、进一步落实学校安全工作目标管理责任制和“一岗双责”，强化安全主体责任意识
进一步明确校长是学校安全工作的第一责任人，对本单位安全工作负总责。安全工作的管理要做到领导到位，思想到位，措施到位，责任到位，经费到位。要层层落实安全工作责任制，把安全工作责任落实到每个岗位,每一位教职员工。坚持落实安全工作履职报告制度，增强各级行政教育部门和学校安全工作第一责任人的责任意识和法人主体责任意识。安全工作要列入本单位行政例会讨论研究议题。要把安全工作作为对学校考核的重要内容和评优评先、下达招生计划的基本条件。学校主要领导、各业务分管领导、各处室工作人员承担职责范围内的安全工作，既要抓业务工作，也要抓安全工作，形成齐抓共管学校安全工作的格局。
二、深入开展学校安全工作标准化建设，提升学校安全水平
20XX为进一步强化学校安全主体责任，全面落实《福建省深入开展企业安全生产标准化建设的实施意见》的精神，切实规范学校安全教育与管理行为，有效防范各类安全事故的发生，根据《福建省安全生产标准化级别评定标准》和省教育厅《关于进一步落实学校安全主体责任扎实开展学校安全标准化建设的意见》(闽教安〔2011〕21号)精神，决定在落实学校安全主体责任“三年行动”考核验收的基础上，结合“平安先行学校”创建活动，利用三年时间，在全县学校开展安全标准化建设活动，确保通过三年努力全面完成达标任务。按照“一年打基础，两年上台阶，三年求突破”的总体思路，扎实推进学校安全标准化建设，确保完成第一阶段各项任务。进一步提高学校安全水平，夯实安全工作基础，构建安全工作长效管理机制，有效防范安全事故，进一步推进“平安先行学校”创建工作及学校安全标准化建设顺利开展。
三、依托县教育网，完善安全监控体系
以建立畅通、便捷、高效的学校安全工作信息报送、交流平台为目标，建立完善教育局——学校二级安全工作信息管理网络系统。完善网站功能，建立完善安全工作基本情况、事故隐患源、特殊生电子档案等信息系统建设，便于学校安全工作第一责任人和安全管理人适时掌握安全动态，利用县教育网便捷、高效的功能及时应对，妥善处置各种突发事件，以及进行各种安全检查、信息交流、档案管理，形成局校联动、校际互动，互相交流、互联互通，远程监控、及时响应，应急指挥、妥善处置的学校安全管理平台。
四、扎实开展安全教育和法制教育，不断增强师生安全意识和法制意识
认真开展综治宣传月、全国中小学生安全教育日、福建省学校安全教育周、安全生产月、消防宣传日、交通安全集中宣传等一系列宣传教育活动，采取多种形式手段，提高教育的针对性和实效性，切实增强广大师生的安全意识。按照教育部下发的《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，认真落实公共安全教育的时间安排，全面推动安全教育活动的深入开展，把安全教育经常化、制度化。坚持每班每天至少利用5分钟时间，采用课程渗透和利用地方课程相结合以及主题班会、队会、墙报、黑板报、校园广播、专题讲座等各种形式，开展生动活泼、形式多样的安全教育活动。要充分发挥综治副校长的作用及聘请法律专家对师生进行安全教育，确保在规定时限内完成《纲要》中规定的安全教育内容。要加强校园安全文化建设，创建“以人为本”充满人文关怀、和谐稳定的学校安全文化。各校要设立安全宣传教育专栏，及时更新宣传内容，浓厚安全宣传氛围。加强未成年学生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育，教育引导青少年学生关注安全、珍爱生命，做遵规守纪的好公民。认真做好防灾减灾宣传教育和应急演练工作，每学期至少组织一次全校性防灾应急演练，提高师生防灾减灾意识。
五、强化未成年人安全保护，切实维护未成年人的切身利益
认真抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的贯彻落实，加强未成年人思想道德建设，切实维护广大未成年人的切身利益。继续推进筹办工读学校工作，对有不良行为的未成年人实行心理行为矫治，促进未成年人健康成长。深化舆论宣传，加强和改进未成年人思想道德建设。健全组织机构，充分发挥各级未保委成员及其成员单位的职能作用。进一步优化未成年人成长的环境。进一步抓好未成年人特殊群体特别是农村留守儿童的保护工作。配合司法部门进一步加强未成年人的司法保护,对侵害未成年人合法权益的案件事故要认真查处，维护未成年合法权益。
六、加强安全管理基础建设,推动城乡学校安全工作均衡发展
要进一步加强学校安全管理制度建设工作，完善各项安全规章制度及各类安全应急预案。加强学校校舍及周边建筑安全管理，重点抓好学校危房改造，围墙、护栏建设。抓好学校消防安全工作，把学校消防安全工作放在突出位置，尤其要加强学生宿舍消防安全，学生宿舍安全疏散通道要保持畅通，消防栓、灭火器、安全出口标志、应急灯和电房的消防配套设施要完好能用，并加强日常维护和管理;要完善学校食堂基础设施建设，确保食品卫生安全。继续完善校园安全技术防范设施，重点部位要安装报警器、探头等技防设施，逐步配置安全监控闭路电视系统和联网报警系统，强化安全技防能力。加强学校防洪排涝与护坡建设，防止因自然灾害发生意外事故。加大农村学校安全工作的监督管理力度，促进农村学校安全管理的规范化建设。
健全日常安全工作管理，严格把好学校安全关。一是要做好学生活动的安全管理。凡组织学生集体活动、外出军训、参加社会实践或出游等，必须有学校领导带队和安排足够的教师负责管理。外出活动要以安全、就近为原则，提前做好各项安排和应急预案，并经教育主管部门批准。学校不得安排学生集体前往地理条件不安全或安全措施不落实的地方开展活动。学校组织学生参加大型集体活动，必须成立临时安全管理组织，制定预案，做到人员分工明确，各个环节有人抓有人管。集体活动严禁使用鞭炮和各种没有安全保障的氢气球等彩球。严禁组织中小学生参加商业性庆典、演出活动。师生集体活动严禁使用没有营运资质单位或个人的车辆等交通工具。二是加强寄宿制学校安全工作。各学校要进一步健全寄宿生安全管理制度，建立安全预警机制和防险救灾应急预案，落实安全防范措施。要及时研究解决寄宿制学校的治安、消防、卫生、饮食问题，加强防范，不留安全隐患。要防止社会不良分子骚扰校园侵害学生事件的发生。三是开展经常性安全隐患排查工作，落实整改措施，消除隐患。要结合学校特点和季节特点，加强学校建筑物与学生活动设备设施安全、消防安全、饮食卫生安全、交通安全、游泳安全、学校内保安全、危险品安全等检查。学校安全检查工作要做到经常化、制度化。要建立健全周检查、月复查、即查即改工作制度。安全检查要做到有检查、有记录,发现隐患有整改通知、有整改措施、有整改反馈。
七、扎实抓好季节性安全防范工作，最低限度减少学生安全事故
20XX年要继续毫不松懈地抓好夏季防学生溺水工作。广泛开展以暑期学生安全工作为主要内容的“三进”活动，即市和县(市)区教育局干部进学校，学校进社区，教师进学生家庭，要把“三进”活动作为办人民满意的教育的一项重要内容抓实抓好。通过各种形式深入开展以“珍爱生命、远离危险”为主题的游泳安全和防溺水专题教育，提高学生的自我保护意识和能力，增强家长的监管意识。各学校领导要到所在的社区(乡村)开展走访活动，与社区加强联系。广泛开展教师进学生家庭活动，加强学校、教师与家长、社会的联系、沟通工作。特别要重点做好外来务工人员子女、农村留守儿童、单亲家庭子女等特殊家庭学生的家访工作。发动师生排查危险水域和安全隐患，并积极配合有关部门在学校周边危险水域设置安全警示牌，加强巡查，预防学生私自下水游泳或到河边游玩，共同构建防溺水工作体系。
八、深入抓好校园治安综合治理工作和“平安先行学校”创建活动，创造良好的育人环境
按照上级统一工作部署，制定校园治安专项整治方案，持之以恒地抓好校园治安整治。积极配合综治、公安、司法部门，打击不法分子对校园的滋扰破坏和渗透，创造良好的育人环境。督促尚未达到“平安先行学校”标准的学校加大创建力度，争取尽快通过“平安先行学校”验收。对已通过“平安先行学校”验收的学校分批组织复查，确保“平安先行学校”标准不降。
加大接送学生车辆监管力度，进一步完善一人一车一档制度。经常组织明查暗访，杜绝接送学生车辆超速超载问题。坚持以人为本，创新交通安全教育的内容、形式、方法和机制，大力开展以“保护生命，平安出行”为主题的校园宣传教育活动，形成交通安全宣传教育的浓厚氛围，建立交通安全宣传教育的长效机制。正确引导、大力促进广大师生及校车驾驶员的交通文明意识和安全意识，预防交通事故，减少交通违法行为。设立交通安全宣传橱窗或版面，张贴交通法律法规和安全知识的宣传挂图。认真开展“小手拉大手，交通安全进万家”活动。加强与各部门的沟通协调，努力解决农村寄宿制学校学生周末乘车问题。
九、加强安全、未保干部队伍建设，提高安全、未保干部队伍素质
重视并加强安全、未保工作干部队伍建设，指派工作责任心强、作风扎实、敢抓敢管的干部负责安全、工作，并在评先评优和物质奖励方面给予适当照顾，调动安全、未保干部的工作积极性。建立健全安全保卫干部学习培训制度，积极组织学校分管领导参加市教育局每季度召开一次的安全工作视频通报会和县安全工作例会，总结通报交流安全工作。利用暑期集中开展对学校分管领导、专职干部业务培训，提高干部队伍政治、业务素质。同时根据上级工作部署及学校安全工作特点,会同有关主管部门，对学校保安、寄宿制学校生管人员、食堂管理人员、危险品管理人员等特殊工种、重点部位人员分期分批进行培训,坚持持证上岗。
XX县教育局
20XX年1月12日
篇三：教育局“学校及周边治安综合治理”工作计划
为加强学校及周边治安综合治理工作，确保学校正常的教育教学和生活秩序，保障学校及教育系统的安全稳定，特制定20XX年学校及周边治安综合治理工作计划。
一、指导思想
以十八大精神为指导，以服务师生、服务教学为宗旨，紧密结合教育实际，全面落实社会治安综合治理，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生正常教育教学生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、工作目标
通过开展综合治理工作，建立平安校园的长效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少师生违法犯罪案件和学校安全事故的发生;通过校风树立、师德学习，努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等思想道德素质的显著提高;通过丰富多彩的校园文化活动，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。
三、工作原则
综治工作要坚持以人为本，齐抓共管和统筹兼顾，综合治理的原则，加强学校制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，要在进行治安秩序整治的基础上，进一步加强规范管理，建立整治和管理并重的长效工作机制。
四、工作重点和措施
学校及周边治安综合治理工作涉及面广，综合性强，治理难度大。学校要在做好常规管理的基础上，本着“什么问题突出就治理什么问题，什么问题反复就治理什么问题”的原则，突出工作重点，强化工作举措。
1、加强组织领导。学校及周边治安综合治理工作是社会治安综合治理的重要组成部分，事关学校的安全稳定，关系着青少年学生的健康成长。各校要进一步统一思想，提高认识，严格按照社会治安综合治理工作要求，把学校及周边治安综合治理工作作为一项政治任务，摆上重要议事日程，切实加强领导，强化工作措施，及时协调、解决学校安全稳定工作中存在的问题，积极探索学校安全稳定工作长效机制，确保措施落到实处、取得实效。
2、健全责任体系。学校对学校安全稳定工作承担主体责任，是校园及周边治安综合治理工作的直接责任者。各校要按照“属地管理，分级负责”的原则，把学校及周边治安综合治理纳入年初学校工作总体规划，明确工作目标，建立工作职责，健全规章制度;要按照“谁主管、谁负责”和“党政同责”、“一岗双责”的原则，认真落实本单位安全生产“三项制度”，要层层承诺，层层签订安全稳定岗位责任书，建立校长包学校、学校中层干部包年级、班主任包班、教师包学生的安全稳定工作责任体系，坚持“一票否决制”和“四不放过”责任追究制，强化学校及周边治安综合治理工作的实效性。学校校长每季度至少组织学校及周边治安综合治理工作领导小组成员召开一次安全稳定工作办公会议，研究、部署、分析和解决一定时期内学校安全稳定工作中存在的问题。教育局把学校“平安校园”创建工作能力和实绩纳入年终教育目标考核内容，并作为单位领导、学校和教师评优评先、职务晋级的重要依据。
3、各学校要结合实际，深入开展创建“平安校园”活动，广泛开展平安级部、平安班级、平安文明家庭等形式多样、健康向上的创建活动，努力营造健康向上的校园文化氛围。创建活动要做到“五有”，即：有创建机构、有活动方案、有长效机制、有活动资料、有活动效果
4、强化校园安全基础保障建设。学校要坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，强化校园安全基础保障，提高校园治安防范工作能力。一是增强治安保卫力量。各校要进一步按照综治委有关要求，调整和充实学校门卫力量，落实24小时校园封闭和校领导带班、教职工值班制度，明确岗位职责，并建立相应保障机制。有条件的学校要成立青年男教师义务护校队伍，切实增强学校的治安保卫力量。二是提高技防水平。各校要利用一定资金完善校园重点部位监控和报警系统的建设，并做好技防设施的维护与保养，确保其正常有效工作。同时，要切实将人防与物防有效结合起来，确保学校安全。三是建立校园周边治安综合治理长效机制。学校要充分发挥综治委成员单位职能，积极主动联系所在地的综治部门，协调公安、交通、卫生、消防、工商等部门定期开展校园周边治安综合治理活动，重点治理“小餐桌”、流动商贩、网吧、游戏室等非法经营和打击校园周边骚扰学生的“无业游民”，为学校创造良好的周边治安环境，确保学校正常的教育教学秩序和师生生命安全。
5、认真开展校园及周边环境专项整治活动。一是饮食卫生安全专项整治。各学校要加大对水源、食堂、小卖部检查力度和密度，下大力提升食堂内部管理水平，进一步完善并严格落实食堂卫生管理制度，保证食堂的卫生安全和饭菜价格;二是校舍设施安全专项整治。要认真落实各级党委政府和部门有关校舍工程要求和会议精神，特别是要做好危房校舍及设施的安全防范工作，严防校园师生伤害事件和不稳定事故的发生;三是消防安全专项整治行动。要健全消防安全的长效机制，加大对防火安全的检查力度。按照《山东省地方消防安全“四个能力”建设标准》，组织开展“四个能力”建设活动，全面提高消防安全工作水平。要加强校园用电设施的改造，及时更新陈旧老化的电线、电缆等设施，坚决取缔学生宿舍内的违章用电。要配齐配足消防器材，做到安全疏散通道畅通，安全疏散出口标志齐备、有效，要定期组织学生进行消防应急疏散演练活动;四是交通安全专项整治活动。学校要会同公安交管部门定期对接送学生车辆及驾驶人员进行检查，严防超员、超速、酒后驾驶和非法营运车辆接送学生。学校要采取多种形式加强对学生的交通常识和安全教育，培养学生自觉遵守交通规则和抵制交通违法行为的习惯。
6、大力开展“平安校园”宣传教育活动。一是坚持以课堂教学为主渠道，把纪律教育、法制教育、预防青少年违法犯罪和学生安全教育纳入课程计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是通过法律进校园、举办法律知识竞赛、主题班会、国旗下讲话、开办板报、橱窗、广播等形式，在师生中大力普及法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。三是充分发挥法制副校长和法制辅导员作用，帮助学校解决法制纠纷，维护学校的合法权益。四是加强心理健康教育，不断提高青少年心理健康咨询的工作水平。特别是对农村留守儿童和“双差生”，学校要制定亲情计划和帮教档案，责任到人，快乐施教，严格管理，有效防范在校生违法犯罪的发生。各校要紧紧围绕“六五”普法、“安全教育日”、“综治宣传月”、“交通安全日”、见义勇为主题宣传活动、法律进校园、“12· 4”法制宣传日、“爱路护路”宣传周等主题教育，大力开展“平安校园”创建活动。同时，要充分利用校园板报、橱窗、墙壁创设安全文化平台，悬挂校园安全条幅和标语，加大校园安全文化建设，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，身心得到健康发展，以文化传承的力量保障学校财产和师生人身安全。
7、做好信息报送和应急处置工作。学校要结合实际，制定出切实可行的校园及周边治安突发事件应急预案，做到分工明确，措施到位，落实到人，并做好预案演练工作。一旦突发安全事故，要立即启动安全应急预案，参加救援的人员争取在最短时间内赶赴现场进行有序抢救，尽可能将损失控制在最小范围内，把灾害减少到最低程度。各校要严格落实学校及周边治安综合治理工作信息收集、处理及报送工作，对拖报、不报、谎报重要信息而延误事故处理、造成恶劣影响的，要依法追究有关领导和人员的责任。
XX县教育局
20xx年1月25日
篇四：区教育局安全综治工作计划
一、指导思想
以党的“十八”大、十八届三中全会精神为指导，以科学发展、和谐发展、安全发展、保障和关注民生为主题，进一步深化“平安校园”建设，完善“三防”措施，坚持校园安全稳定工作“三落实”， 推进安全机构及保卫队伍建设，加大安全教育工作力度，全面提升安全工作网格化监管的规范化、制度化、精细化水平，确保师生平安和校园稳定，为全区教育事业持续稳定发展提供坚强保障。
二、工作目标
1、进一步完善学校安全教育与管理制度，推动教育管理规范化、科学化，增强实效性，提高师生自我保护能力。
2、实现校园安全责任事故和影响重大的安全事件“双为零”目标，确保全区教育系统平安稳定。
3、继续加大安全经费投入，完善全区学校、幼儿园视频监控和紧急报警系统建设，继续推进门卫管理标准化和学校警务室建设。
4、深入开展“平安校园”建设、“多城同创”工作、法治建设、“禁毒教育示范学校”等工作。
三、工作措施
(一)明确责任，强化考核，增强工作的主动性
1、全面落实学校安全工作责任。明确学校的安全主体责任和教育行政部门的监管责任，构建“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的校园安全工作机制，认真落实校(园)长、书记是安全第一责任人的制度，严格实行“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”的学校安全工作责任制，层层签订安全责任书，把各项制度落实到岗，落实到人。
2、不断健全校园安全工作制度。各校要在新的一年里主动对安全制度进行重新梳理和完善，并将梳理后的安全管理制度和各类应急预案报教育局备案。进一步规范安全台帐管理,推行学校安全痕迹“三专”管理，即指定专人负责、实施专柜(盒)管理、实行专本记录，确保安全工作更新及时、资料齐全、痕迹清晰。
3、不断完善安全目标管理考核机制。继续开展“平安校园”创建活动，完善考核评价指标体系，对学校、幼儿园安全工作实行过程和结果双重考核，并将考核结果作为评价学校和校长(园长)、书记实绩的重要内容。严格实行安全生产“一票否决”制度，对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位，导致发生涉校重大恶性事故的，要对校(园)长、书记和相关责任人实行问责制。
4、进一步完善安全隐患排查整治工作机制。各校要全面细化校园安全管理工作网格，定期开展安全隐患排查整治，按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁签字、谁负责，谁在岗、谁负责”的责任追究机制，形成校园安全隐患排查、报告、整治、验收分工协作、职责明确、责任到人工作体系，及时消除安全隐患。
(二) 加强教育，提高能力，突出教育的长效性
1、推进安全教育制度化、常规化建设。进一步落实安全教育进课堂工作，各级各类学校、幼儿园要认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》，切实做好安全教育进课堂工作。要配足配齐安全教育教材，配备专兼职安全教育教师。要把安全教育纳入正常的教育教学内容之中，保证每两周有1课时的安全教育课，根据安全教育课程体系开展系统性安全教育，保证在校学生受教育率达100%。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。学校要利用课堂教学、国旗下讲话、集会教育、广播电视、安全提示铃声等各种教育媒介对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。要把教学活动安全、交通安全、防溺水、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等作为学校安全教育的重中之重，同时要开展遇到危险时的报警、求助能力训练，提高师生的防范意识和防范能力。
3、全方位开展家长安全宣传教育活动。运用校讯通、家长会、上门家访、致家长公开信、发放安全教育资料等形式，进一步明确家长的安全监管职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。通过家长委员会例会、校长信箱、家校互动活动等平台，加强信息沟通，提高安全工作的针对性、有效性，促进安全全员管理措施的落实。
4、扎实开展应急预案演练。继续完善并修正学校各类安全应急预案，提高预案的针对性、可操作性和实效性，每学期至少开展1次有针对性的安全演练，提高师生应急救援水平，增长师生逃生自救的本领。要结合学校实际在公安(消防)部门指导下，制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案和校园疏散逃生应急预案，并定期开展校园应急处置演练。
(三)扎实工作，把握重点，提高工作的实效性
1、全面加强学生在校安全管理。各校要落实班主任、课任老师安全监管职责，严格落实请假制度，切实做好学生考勤和课堂安全管理，及时报告并做好缺课学生的追踪工作，做好课堂上学生意外伤害、疾病等突发事件的应急处置。要落实值日、值周老师等人员的工作职责，做好学生课间活动安全管理，及时处置校园突发事件。落实膳宿管理人员责任，做好学生就餐管理和住宿学生就寝查铺及夜间安全管理，做好夜间学生突发疾病等事件的应急处置。要设立班级安全员，及时掌握学生思想动向和学生之间矛盾，班主任和心理辅导老师要及时疏导学生不良情绪，化解学生矛盾纠纷。
2、全面落实校园安全保卫措施。各校要加大安全投入，确保校园安全“人防”、“技防”、“物防”措施“三落实”，不断增强学校安全保障与应急能力。健全门卫制度，实行校园封闭管理，严格落实外来人员、车辆进出校园验证登记制度和进出校园物资、快递等物品查验登记制度;校园监控室确保24小时值守，并做好值守记录，定期做好校园技防设施的功能检测、维护，确保设备运行正常;严格落实校园门口值勤制度，在上学、放学等重要时段，保安着警服带警械在校门口站立武装执勤，学校值日领导、教师值勤和巡查值班落实到位。要定期组织开展学校安全管理、安全应急队伍及教职员工的安全管理、技能培训和演练，让他们明确安全管理工作职责并掌握应急处置流程。
3、切实做好学校卫生安全工作。一是进一步推进学校卫生室(保健室)建设，配齐专兼职保健人员，配足常用设备和药品，积极开展校园卫生保健工作，提升校园环境卫生和师生健康保障水平。二是食品卫生安全。认真贯彻国家食品药品监督管理局、教育部《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》精神，坚持学校食堂(含商店)餐饮服务许可证、食品流通许可证、从业人员健康证制度。加强从业人员食品安全知识及技能培训，确保食品采购、贮存、加工、供应等关键环节安全可控，进一步规范餐具消毒、食品留样、食品采购索证和学生饮用水管理制度。注意学生菜谱的营养搭配，加强学生就餐管理，确保学生吃得营养健康。加强学校食堂实施食品卫生量化等级考核管理，扎实推进“百万学生饮食放心工程”建设。三是做好传染病防控。落实学校环境卫生管理，坚持预防接种证查验制度，落实晨检、因病缺勤登记、病因跟踪追查、教室、寝室通风消毒、疫情检测及报告等制度。四是配合做好校园卫生监察，认真落实教室采光、课桌凳高度调整、室内空气质量监察等工作，切实保障师生身体健康。
4、加强消防安全教育和管理。各校要结合季节特点，及时教育预警，适时组织演练，积极开展中小学“消防安全教育示范学校”创建活动，全面提高中小学校“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、疏散逃生能力和宣传教育能力”。加强学校消防安全工作的日常管理，确保校内各种灭火设施器具正常有效，楼道安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显规范、应急照明完好。加强校内电气安全检查，对压力容器、锅炉、电梯(升降机)等要按规定定期检测，定时检查，锅炉工要持证上岗，规范操作，特种设备运营记录及时清晰。要及时清洗食堂油烟机及其管道，防止油污长期沉积，以免烹饪明火引发火灾事故。重视森林防火教育，教育学生不得在清明祭扫等野外活动时用火，不发生因学生而引发的森林火灾，教育未成年学生不直接参与扑救森林火灾。
5、加强交通安全教育管理。认真开展交通安全教育，按照《路桥区学生交通安全保障工程实施方案》要求做好学生交通安全的教育管理工作，引导学生、家长拒绝无安全保障的交通方式，落实学校学生“放学队”和护送学生过马路制度，配合交警部门和施工单位健全学校周边交通标志。切实加强学生集体外出活动管理。进一步落实教育局《关于进一步加强学生集体外出活动安全管理的通知》文件精神，坚持徒步、就近、安全原则，落实安全职责，制订安全应急预案，进一步规范学生集体外出活动审批(备案)制度。
6、全面加强防溺水教育管理。一是提前教育预警，开展戏水学生情况专项排摸行动，有针对性地强化教育和管理。二是强化与家长、社会的联系，形成学校、家庭、社会共同教育防范网络。三是强化重点时间、重点部位管理，要主动联合水利部门、镇(街道)、村居(社区)，对重点水域安装警示告示牌，在重点时期利用社区、村居的广播、黑板报、公告栏等平台开展防溺宣传教育。四是突出学生课间及节假日防溺水教育，建立重点月份的周末和节假日前夕戏水学生排查汇总和教育制度。
7、高度重视特殊学生群体的安全工作。各校要做好各类特殊学生的排摸，重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生，加强心理干预和治疗，切实落实特殊学生家长告知制度。要定期排查学生间的矛盾、纠纷，及时化解，消除安全隐患。
8、扎实做好“多城同创”各项工作，深入开展“爱国卫生运动”、环保志愿者、绿色学校创建、健康环保文明行为养成等教育、宣传、实践活动，提升师生健康知识知晓率和健康文明行为习惯的形成率。
(四)、加强合作、部门联动，确保综治工作的成效性
1、进一步加强师生法制教育。各校要充分发挥法制副校长和法制辅导员的重要作用，加强师生学法、懂法、用法宣传教育活动，定期开展法制教育讲座，利用安全日、禁毒日、法制宣传日等纪念日开展大型活动，宣传法律知识，优化学生成长环境，尤其要广泛开展学生的心理健康教育活动，有条件的学校要设立心理健康咨询室，聘请有资质的心理医生为每个学生建立心理健康档案，对于有问题的学生进行科学的心理干预，为学生的身心健康成长创造条件。
2、在全区中小学中开展禁毒教育，将禁毒教育与学生思想政治教育、学生日常行为规范、学校法制教育与培养青少年学生良好的思想道德观念相结合，筑牢防毒拒毒的思想防线。注重资料积累，提炼教育成果，积极申报市、区级禁毒教育示范学校。
3、进一步加大校园周边环境整治工作力度，加强与公安、文化、交通、工商等相关部门的联系，密切配合，充分发挥校园及周边治安综合治理工作领导小组作用，通过联席会议、联合执法、集中整治、挂牌督办等方式，有针对性地适时开展专项整治行动，切实抓好学校周边交通秩序、网吧、饮食服务场所的摸排、整顿、规范和管理工作，形成以“平安校园”的创建带动校园周边环境整治的长效机制。
4、加大涉稳事件、涉稳人员、师生矛盾纠纷和敏感网络舆情的监察调处力度，完善涉稳人员信息，严密防范敌对势力渗透和邪教势力破坏，及时报送涉稳信息，努力减少各类矛盾纠纷，严厉打击各种侵害师生的违法犯罪活动。
5、加强校园值班及信息报送制度。各学校、幼儿园要继续落实每日校级人员值班和带班制度，进一步明确值班人员的职责与要求。值班人员要切实负起责任，严禁脱岗漏岗。节假日值班期间，要保持通讯渠道畅通，各学校、幼儿园要进一步加强信息报送制度，对上级安排部署的各项工作要做到有计划、有落实、有总结，尤其是本单位的突发安全事故和可能引发不稳定的事件，要及时逐级上报，对重大信息隐瞒或不及时报送的单位和责任人，将严格追究责任。
篇五：区教育局普法安全综治维稳工作计划
一、指导思想
以党的十八届三、四中全会精神为指导，以科学发展、和谐发展、安全发展、保障和关注民生为主题，加强学校普法工作力度，深化“平安校园”建设，完善“三防”措施，推进安全机构及保卫队伍建设，全面提升安全工作网格化监管的规范化、制度化、精细化水平，确保师生平安和校园稳定，为全区教育事业持续稳定发展提供坚强保障。
二、工作目标
1、进一步完善学校安全教育与管理制度，推动安全教育管理规范化、科学化，增强实效性，提高师生自我保护能力。
2、实现校园安全责任事故和影响重大的安全事件“双为零”目标，确保全区教育系统平安稳定。
三、工作措施
(一)明确责任，完善机制，增强工作的主动性
1、全面落实学校安全工作责任。各学校、幼儿园要制定安全工作责任制，层层签订目标责任书。严格落实“属地管理、条块结合”的原则(中心小学负责管理辖区内各小学、幼儿园;教育局相关科室负责对口工作)，实行“一把手负责制”。严格实行“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”的学校安全责任制，严格实行安全“一票否决”制度。对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位，导致发生涉校重大恶性事故的，要对校长、书记和相关责任人实行问责制。
2、不断健全校园安全工作制度。各中小学(幼儿园，下同)要在新的一年里主动对安全制度进行重新梳理和完善，坚持实用性、可操作性(废除不适用或执行不了的制度)，并将梳理后的安全管理制度和各类应急预案报教育局备案。进一步规范安全台帐管理,推行学校安全痕迹“三专”管理，即指定专人负责、实施专柜(盒)管理、实行专本记录，确保安全工作更新及时、资料齐全、痕迹清晰。学校对上级安排部署的各项工作要做到有计划(方案)、有落实、有总结。
3、全方位开展家长安全宣传教育活动。运用校讯通、家长会、上门家访、致家长公开信、发放安全教育资料等形式，进一步明确家长的安全监管职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。学校成立家长委员会，通过家长委员会例会、校长信箱、家校互动活动等平台，加强信息沟通，提高安全工作的针对性、有效性，促进安全全员管理措施的落实。
4、进一步完善安全隐患排查整治工作机制。各中小学要全面细化校园安全管理工作网格，定期开展安全隐患排查整治(每周一小查，每月一大查)，按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁签字、谁负责，谁在岗、谁负责”的责任追究机制，形成校园安全隐患排查、报告、整治、验收分工协作、职责明确、责任到人工作体系，及时消除安全隐患。
5、全面落实校园安全保卫措施。各中小学要加大安全经费投入，确保校园安全“人防”、“技防”、“物防”措施“三落实”，不断增强学校安全保障与应急能力。健全门卫制度，实行校园封闭管理，严格落实外来人员、车辆进出校园验证登记制度和进出校园物资、快递等物品查验登记制度;校园监控室确保24小时值守，并做好值守记录，定期做好校园技防设施的功能检测、维护，确保设备运行正常;严格落实校园门口值勤制度，在上学、放学等重要时段，学校值日领导、教师值勤和巡查值班落实到位。
6、校舍及设施安全。定期对校舍、围墙及教学设施、器材等进行隐患排查(每周一小查、每月一大查)并做好记录，发现隐患及时整改到位;平时加强日常检查和维护，对重要场所及化学实验药品实行专人保管，落实制度，加大监管力度。
7、重视综治联系点工作，搞好校园及周边综合治理。会同综治联系点加大校园及周边治安环境排查力度，加强与公安、文化、交通、工商等相关部门的联系，密切配合，每学期组织开展一次有针对性地专项整治行动。切实抓好学校周边交通秩序、形成以“平安校园”的创建带动校园周边环境整治的长效机制。
8、信访维稳。按照市区有关文件精神，学校要采取有效措施加强重点人员防控，迅速及时上报稳控信息。对负责的案件按照确定的包保责任，落实专人负责。同时完善安全预警、督查机制。认真分析学校安全、综治工作形势，针对可能出现的各类安全隐患，结合安全热点及实例，及时向广大师生发出安全预警，并制定和落实安全防范措施。
9、扎实开展应急预案演练。继续完善并修正学校各类安全应急预案，提高预案的针对性、可操作性和实效性，每学期至少开展1次有针对性的安全演练，提高师生应急救援水平，增长师生逃生自救的本领。要结合学校实际在公安(消防)部门指导下，制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案和校园疏散逃生应急预案，并定期开展校园应急处置演练。
学校发生突发事件，学校校长及相关人员第一时间到达现场，启动应急预案。了解情况后迅疾采取措施，需要上报的，在2小时内分别报区教育局和区镇综治安全等部门，情况严重当即报告。对重大信息隐瞒或不及时报送的单位和责任人，将严格追究责任。
(二)强化教育，提高能力，突出教育的长效性
1、深化“平安校园”创建活动，对“平安校园”实行动态管理。学校要利用课堂教学、国旗下讲话、集会教育、广播电视、安全提示铃声等各种教育媒介对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。要把教学活动安全、交通安全、防溺水、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范、防灾减灾等作为学校安全教育的重中之重，同时要开展遇到危险时的报警、求助能力训练，提高师生的防范意识和防范能力。
2、加强中小学禁毒宣传教育活动。认真落实《中小学生毒品预防教育大纲》，将禁毒教育与学生思想政治教育、学生日常行为规范、学校法制教育与培养青少年学生良好的思想道德观念相结合，筑牢防毒拒毒的思想防线。要注重资料积累，提炼教育成果，以创建市级“禁毒教育示范学校”为抓手，把禁毒工作落到实处，不断增强学生认识毒品能力、拒绝毒品意识和自我保护能力。
3、进一步加强师生普法教育、师德教育，落实法制、安全教育进课堂工作，认真贯彻落实《中小学法制宣传教育指导纲要》和《中小学公共安全教育指导纲要》，要把法制安全教育纳入正常的教育教学内容之中，做到教学计划、课时、教材、人员“四落实”;保证每两周有1课时的普法安全教育课，保证在校学生受教育率达100%。
各中小学要充分发挥法制副校长和法制辅导员的重要作用，以创建“依法治校”示范校为抓手，通过法制宣传板报、墙报、以及校园广播等形式，加强师生学法、懂法、用法宣传教育活动，定期开展法制教育讲座，利用 “安全宣传月”“江淮普法行”、“安全教育周”及“12.4”全国法制宣传日等活动为契机，组织开展法制安全专题宣传教育活动。法制教育报告会每学期不少于一次，不断提高青少年知法、守法、用法、护法的能力。
4、全面加强学生在校安全管理。各中小学校要落实教育部印发的《中小学校岗位安全工作指导手册》，进一步明确教职工在各自岗位上所承担的安全职责。严格落实请假制度，切实做好学生考勤和课堂安全管理，及时报告并做好缺课学生的追踪工作，做好课堂上学生意外伤害、疾病等突发事件的应急处置。要落实值日、值周老师等人员的工作职责，做好学生课间活动安全管理，及时处置校园突发事件。落实值宿管理人员责任，做好学生就餐管理和住宿学生就寝查铺及夜间安全管理，做好夜间学生突发疾病等事件的应急处置。
5、切实做好学校卫生安全工作。一是进一步推进学校卫生室(保健室)建设，配齐专兼职保健人员，配足常用设备和药品，积极开展校园卫生保健工作，提升校园环境卫生和师生健康保障水平。二是食品卫生安全。认真贯彻国家食品药品监督管理局、教育部《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》精神，坚持学校食堂(含商店)餐饮服务许可证、食品流通许可证、从业人员健康证制度。加强从业人员食品安全知识及技能培训，确保食品采购、贮存、加工、供应等关键环节安全可控，进一步规范餐具消毒、食品留样、食品采购索证和学生饮用水管理制度。注意学生菜谱的营养搭配，加强学生就餐管理，确保学生吃得营养健康。三是做好传染病防控。落实学校环境卫生管理，坚持预防接种证查验制度，落实晨检、因病缺勤登记、病因跟踪追查、教室、寝室通风消毒、疫情检测及报告等制度。四是配合做好校园卫生监察，认真落实教室采光、课桌凳高度调整、室内空气质量监察等工作，切实保障师生身体健康。
6、加强消防安全教育和管理。各中小学要积极开展中小学“消防安全教育示范学校”创建，结合季节特点，每学期至少组织一次消防疏散演练活动。切实加强消防安全工作的日常管理，确保校内各种灭火设施器具正常有效，楼道安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显规范、应急照明完好。加强校内电气安全检查检测、规范操作。重视森林防火教育，教育学生不得在清明祭扫等野外活动时用火，不发生因学生而引发的森林火灾，教育未成年学生不直接参与扑救森林火灾。
7、加强交通安全教育管理。各学校要高度重视做好学生交通安全教育，教育学生及家长注意交通安全，不乘坐拼装车、报废车、货车、拖拉机和非法营运客车等车辆上下学，引导学生、家长拒绝无安全保障的交通方式。落实学校学生“放学队”和护送学生过马路制度，配合交警部门和施工单位健全学校周边交通标志。配合公安、交通部门认真开展校车的整治工作，严肃查处违规营运校车。切实加强学生集体外出活动管理，落实学生集体外出活动审批报告制度。加大交通安全隐患排查整治力度，严禁学生骑摩托车、电动车上下学;加强接送学生车辆的监督检查，学校建立学生乘车安全管理台帐，发现违规接送学生车辆严肃劝阻并及时报告。严格执行《校车安全管理条例》。
8、全面加强防溺水教育管理。加强对学生防溺水宣传教育、警示教育，提高学生安全防范意识。严格落实防溺水“四个全覆盖”( 即：责任落实全覆盖、对学生、幼儿安全教育全覆盖，对家长安全提醒全覆盖、隐患排查全覆盖)。做到“四不一会”(即不在无成人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;不在上下学途中戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法)。一是提前教育预警，开展防溺水“十个一” (“十个一”宣传教育活动内容：平日天天讲，上、下午最后一节课利用1—2分钟时间开展安全教育;节假日反复讲，五一节、端午节、六一儿童节和暑假等节假日放假前上一堂预防溺水和传染病专题教育课;每周开一次主题班(队)会;为每个班级配备一幅宣传挂图;发出致家长一封信;开展一次预防溺水工作全覆盖的家访活动;在重要节点召开一次家长座谈会;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;布置一篇防溺水和传染病教育作业;印发一份防溺水安全和预防传染病宣传册页)安全教育活动，开展对戏水学生情况专项排摸行动，有针对性地强化教育和管理。二是建立学校、家庭、社会三位一体的防溺水安全防范体系，强化与家长、社会的联系，加强与相关部门、社区、村民委员会的协作，形成学校、家庭、社会共同教育防范网络。三是强化重点时段、重点部位管理，要主动联合水利部门、镇(街道)、村居(社区)，对重点水域安装警示告示牌，在重点时期利用宣传单、广播、黑板报、公告栏等平台开展防溺水宣传教育。四是突出学生课间及节假日防溺水教育，建立重点月份的周末和节假日前夕戏水学生排查汇总和教育制度。在节假日期间，采取多种形式提醒家长关注孩子安全，强化家长的监护责任。
9、高度重视特殊学生群体的安全工作。各中小学要做好各类特殊学生的排摸，重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生，加强心理干预和治疗，切实落实特殊学生家长告知制度。要定期排查学生间的矛盾、纠纷，及时化解，消除安全隐患。
10、不断完善安全目标管理考核机制，完善考核评价指标体系，对中小学普法、综治、维稳、安全工作实行过程和结果双重考核，并将考核结果作为评价学校和校长、书记实绩的重要内容。
附件：20XX年度学校普法、安全、综治工作安排
20XX年XX月XX日
附件：
20XX年度学校普法、安全、综治工作安排
一月份：
1、开展20XX年普法、安全、综治工作回头看;
2、谋划20XX年普法、安全、综治工作思路;
3、开展寒假前安全教育及安全大检查;
4、落实学校寒假、春节安全及值班工作。
二月份：
1、转发关于做好春季开学安全工作的通知;
2、组织开展开学安全工作分组检查;
3、各学校组织“开学安全专题教育周”活动;
4、部署学校开展禁毒宣传“20XX春风行动”;
5、签订普法综治安全维稳目标责任书，教育系统内部层层签订目标责任书。
三月份：
1、开展“综治宣传月”活动，联合区综治办、公安、卫生、工商等部门，开展校园周边环境集中整治行动。
2、落实区安委会《关于两会及近期安全生产大检查工作的通知》，市《关于开展中小学消防安全主题教育活动的通知》文件精神(各校3月21日前报活动方案及活动总结)。落实市局《关于做好两会维稳责任分解的通知》，做好信访维稳工作。
3、开展中小学校消防安全主题教育活动、消防知识竞赛活动;全区学校开展消防应急疏散演练活动(各校3月21日前报活动方案及活动总结、图片)。
4、开展普法、安全教育培训;
5、开展“依法治校”示范校创建活动，拟推荐2-5所学校接受市级复查验收。
6、开展交通安全教育进校园活动,配合公安、交通部门做好接送学生车辆专项整治工作;
四月份：
1、实行“平安校园”动态管理，督查“平安校园”创建升级工作;
2、开展饮食卫生安全教育;
3、开展交通安全教育进校园活动。
4、开展防溺水安全预警教育活动;
5、开展“依法治校”示范校创建活动自查，学校上报申请材料。
五月份：
1、开展“5.12”防震减灾宣传教育及演练活动;
2、开展反邪教警示教育活动;
3、继续开展防溺水安全预警教育活动;
4、迎接“依法治校”示范校创建活动市级复查验收。
六月份：
1、开展防台风、防雷(电)、防汛等自然灾害的宣传教育活动;
2、开展“全国安全生产月”活动;
3、开展“6.26”国际禁毒日宣传教育活动;
4、开展防溺水安全预警教育回头看及督查活动;
5、开展综治联系点工作;
6、做好学生离校安全教育及加强校园假期安全工作。
七月份：
1、组织开展假期溺水安全教育大家访活动;
2、开展暑期学校教师普法、安全教育培训;
3、举办学校保卫干部培训班。
八月份：
1、开展暑假学校安全隐患大排查活动;
2、做好校舍安全检查及维修工作;
3、做好秋季开学前安全工作安排部署。
九月份：
1、开展秋季学校安全工作大检查;
2、开展交通安全教育进校园活动,配合公安、交通部门做好接送学生车辆专项整治工作;
3、新生入学安全教育。重点对学生集中开展道路交通、防溺水、防食物中毒、预防流行性疾病的安全教育;
4、开展法制教育基地创建活动。
十月份：
1、做好国庆节期间学校安全稳定工作;
2、开展秋季食品卫生宣传教育及疾病预防工作;
3、扎实开展“法律进学校”活动。利用主题班会、团队活动、法律知识竞赛、模拟法庭以及现身说法等形式，进行全面、直观的法制教育活动;
4、开展市级消防示范校创建活动。
十一月份：
1、开展“11.9”消防宣传日及应急演练活动;
2、开展安全制度建设、台帐资料、安全教育等专项检查;
3、联合区综治办、公安、卫生、工商等部门，开展校园周边环境集中整治行动。
4、开展消防安全工作专项督查。
5、开展综治联系点工作。
十二月份：
1、结合“12.4”全国法制宣传日，开展系列法制安全教育活动;
2、开展冬季防寒、防冻等预防自然灾害的安全教育;
3、做好教育系统法制安全综治维稳工作总结和考核工作。
4、迎接区综治安全法制年终考核。
XX区教育局
20XX年XX月XX日
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