“以后你的名字可以改成‘刘冠军’了。”昨日下午,在莲塘一中高三语文组办公室,该校方燕红副校长对刘官菁开起了玩笑。刘官菁害羞地笑着说:“因为爸爸姓刘,妈妈姓官,他们希望我能更加美好,所以我叫刘官菁。”在今年高考中,刘官菁总分为630分,拿下南昌高考理科状元殊荣,其中语文126分,数学150分,英语142分,文综212分。
2014年铁岭 高考理科状元名单发布
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理科高考状元经验
【紧追常用知识,不与生僻内容亲密接触】
在高三复习阶段,复习资料成山成海,许多同学错误地认为,高考不会考课本上的内容,于是就把教材抛在一边,一味去追捧复习资料。的确,今天高考题的内容大部分来自于课外,完全出自教材的题目看来相对很少,但是,这个并不说明教材就没有用。我认真分析过历年的高考试题,很惊奇地发现课本中所蕴涵的知识完全可以用来解决考试中的问题。在基础知识这一块,课本中详细地讲解了词语的用法、句式的特定、文学常识等,这些知识点在高考中很常见,如果不熟悉教材,就无法正确回答问题。因此,我把复习的着眼点集中在课本上,对众多的复习资料作淡化处理。
很多同学在复习的时候常常抱着几大本记着生僻字词的本子硬背,其实那样做很容易走偏。一旦花费了很大的功夫去收集生僻的字词,往往就会忽略了常用的字词。我在高三复习语文的时候常常把历年高考的卷子找出来研究,专门看都考些什么样的字词,结果发现高考所考查的字词基本上是常用的!找到这个结果后,复习字词的方向就会豁然开朗,因此我不会投入太多的功夫在生僻的字词上,我相信平常见不到的字词不可能是考试的重点,所以,复习的重心应该落实到常用的字词上,要特别注意保证常用的字词的复习时间。我是不会占用太多的时间精力去背记生僻字词的,反观今年的考题,基本体现了考查常用字词这一思路,所设题目并不是很偏。
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