爱华网让生命充满爱四中七（2）张文欣《让生命充满爱》是邹越老师演讲的主题，他把这一主题化分为三讲，第一讲：爱祖国；祖国，是每一个人的“母亲”有了祖国才有了我们，有了祖国才有了我们现在美好的生活，邹越老师通过几个故事，让我们懂得了这些道理。第二讲：爱老师；这一讲使我流下了眼泪，老师是我们每个人人生中不可缺少的角色，老师教会我们写字老师教给我们知识，老师给予我们关爱，老师都会我们如何感恩。邹越老师问：“同学们，你们爱不爱自己的老师呀？”台下的学生们说：“爱”。“爱？”我们有同学笑嘻嘻的。于是，他告诉我们，老师是很伟大的，爱学生甚至超过爱自己的孩子。邹越老师的妈妈也是老师，她为了学生，把小时候的邹越锁在家里，他饿了不会做饭，他不能出去玩，他得不到妈妈的爱。于是在一次妈妈以回家晚了的时候，对妈妈说：“我恨你妈妈”！这话从自己孩子的口中说出，妈妈的心会有多痛呀！妈妈哭了，她抱起邹越说：“孩子，妈妈爱你，可是妈妈是个老师呀！老师就要对她的学生负责，你是老师的孩子，以后你也会有自己的老师，你也会渴望老师给你更多的爱，那时你应该就会理解妈妈了吧。说他自己也哭了，他很爱自己的妈妈，看到这我也哭了，想到平时同学们随便给老师起外号，上课说话，对老师的不尊敬，可是你们知道吗？老师很爱你的，他辛辛苦苦教育你，给你鼓励，给你微笑，甚至这些都没有给过自己的孩子，你别不信，因为你不是老师的孩子，这时邹越老师又问：“同学们，你们爱不爱自己的老师啊？”“爱”，异口同声地从同学们口中发出，还是发自内心的。是的我们爱我们的老师！第三讲，爱父母；父母对我们付出的爱，是我们怎么也报答不完的，我们所能做的也就只有好好学习，做一些令他们开心的事。在他们渴的时候端上一杯茶，在他们生日时送上祝福，在他们失意时安慰他们，这些对于你仅是举手之劳，又他们却有着重要意义。让我们学会爱，让生命充满爱。
标题：让生命充满爱作文
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让生命充满爱
让生命充满爱作文 | 2014-03-12 16:09
让生命充满爱
今天看了《让生命充满爱之爱父母篇》。
这是对我心灵的一次深刻洗礼，他让我懂得了什么叫爱，什么叫感恩。邹越教授慷慨激昂的演讲，每一个故事、每一句话，每一个字都深入人心，扣人心弦。
“妈妈，您辛苦了！”、“妈妈，我爱您！”、“爸爸，您辛苦了！”、“爸爸，我爱您！”、“爷爷奶奶辛苦了！”、“外公外婆辛苦了！”“我爱你们！”一句句多么简单的话语啊，多么朴素，多么平常。但每当问起自己，自己说过吗？答案又总是那么的茫然。
我一天天的长大，父母在日益衰老。但渐渐长大的我，翅膀硬了。不知从什么时候开始，我学会了与父母顶嘴，学会了与父母赌气，学会了对爷爷奶奶发脾气。看完演讲，我早已泪流满面。我冲进客厅，“噗通”一声跪在父母面前，一遍又一遍的重复，“爸爸妈妈，我错了，我错了！我不该与你们顶嘴，冲你们发脾气，我错了，我错了，我真的错了！”泪水顺着脸颊留下来，一滴、二滴……这是忏悔的泪水，悔恨的泪水接着。接着，我拭干眼泪，打来一盆水，为爸爸妈妈洗脚。我头一次发现，爸爸妈妈的脚是那么的硬，他们一定走过了许多艰难的路程，吃了不少苦，受了不少累。
这次的演讲，震撼着我小小的心灵。有人说，不爱父母的人，不是一个好人；但我却要说，不爱父母的人，不是人！“爱”――小小的一个字眼，却有千斤重的分量。爱父母，义不容辞。但说起来容易，我们真正做到了吗？
如果没有，请从今天开始吧！给父母一个拥抱，给父母洗次脚、洗次手、捶捶背、端上一杯水。给父母的心灵一丝温暖，也给自己一丝安慰。
让我们敞开心扉去爱吧！爱父母、爱老师、爱世界，让生命充满爱！
板凳回目录让生命充满爱
让生命充满爱作文 | 2014-03-12 16:10
今天早上，学校开展了“让生命充满爱”演讲，学生和学生家长都来参加。由著名演讲家邹越演讲。
邹越先生主要讲了“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”三个话题，还有其他的内容。演讲时间从九点演讲到十一点半。
他严肃地说：“中国现在人才危机，并不是因为缺乏知识，而是缺乏品德。‘品学兼优’，品在前，学在后，品德比学习还重要。”一个人要是没有品德，就算学习多么优秀，也不会受人欢迎。我应当慢慢摒弃所有不礼貌的行为。
邹越先生说了许多话，令我印象最深的，是关于“爱”的内容。
“一位优秀教师去了大山里支教，学生们特别尊敬他。大山里的生活很苦。有一天，这位教师买了火车票，准备离开。而他要走的时候，学生们都呼唤着他：‘老师啊，你走了谁教我们呀！不要走啊！’老师被学生们迫切的求知欲感化了，留了下来。后来，这位教师得了癌症，所有的学生都来看他，纷纷捐出了两元，一元，五角……老师知道自己要走了，决定给学生们上最后一节课，然而他去大山的路上，死在山里了。”这位教师为了教育偏僻山区的孩子，奉献了自己的生命。为了那些纯真的孩子，他愿意死在山里！这是多么伟大的教师！
说着说着，邹越讲到了“爱老师”和“爱父母”这两个主题。他让班主任站在队伍前面，一本正经地说：“你们可以走到老师跟前，说一声‘老师，你辛苦了’或是拥抱一下。”话音刚落，坐在我左边的爸爸立刻把腿侧开，让出一条路，示意我去。爸爸亲切地鼓励我：“上去吧，老师这么辛苦，你要学会感恩。”我显得有些腼腆，踌躇不前。虽然我知道要对老师感恩，但是“不好意思”这个词把我的信心彻底冲垮了。老师是学生的恩人，若是得不到回报，就像是培育出了人才，便被唾弃啊！于是，我坚毅地走向班主任那里。顿时，身边的脚步声越来越响亮，所有的学生都汇集到了老师身旁，最后，全场的座位上，只留下了欣慰得泪流满面的家长，老师都幸福地被学生环绕着。我们班的学生已把班主任围了起来。一张张瞳孔上噙满了热泪。学生们回到座位后，邹越用洪亮的声音，说了一句震撼人心的话：“接下来，我想请大家做一件事。请孩子们走到家长的左边，拥抱自己的家长！”虽然，这是个很普通的动作，但是“不好意思”这个词把这件事变得特殊。全场一千多个学生一齐展开双臂，紧紧地拥抱着家长。这是爱的传递！
我相信，多么邪恶的人内心深处，都有那根最脆弱的弦，他们都曾经热泪盈眶。毕竟，世界上存在着爱。
我特别喜欢这次演讲，邹越先生讲了很多在“应试教育”的教育机构下不会讲到的那些教诲，我将终生受益。让生命充满爱！
#4楼回目录《最感动人心的那一刻――让生命充满爱》观后感
让生命充满爱作文 | 2014-03-12 16:10
今天，我在电脑里看了一部叫《最感动人心的那一刻――让生命充满爱》，那里的演讲员讲了一些小故事让我们明白一些道理一位妈妈因为女儿考试考杂了，就问女儿怎么这次为什么考杂了，女儿说这次马虎了，妈妈自己是清洁工，说如果自己马虎了他们连一点工资也不给。女儿听了后，一气之下跑出了家门，离家出走。夜晚，小女孩独自一人走在大街上，看见一个大排档里的人们在吃面条，口水流了下来。老板似乎明白她的意思，给她一碗面条。小女孩吃完说老板比她妈妈还好，老板说还不如不给她吃面，她妈妈养育她这么多年。小女孩听了马上跑回家，妈妈却晕倒在床上。在现实生活中，我们也要尊重长辈，即使他骂我们，这也是他对我们好，现在我们可以和爸爸妈妈每天在一起，可是大学只有寒假和暑假，以后找工作只有春节了，我们要好好珍惜这段时光了，因为还有几年后就没时间了。
名师点评：这篇文章的层次清晰，事情的起因、经过、结果都算完整，一开始小作者就直接向读者交代了自己的写作的原因，接下来小作者的写作重心就放在了具体的事例上，不过对这些事情的描写上过于直白，好词佳句不够多，希望小作者在平时的阅读中要注意积累。不过小作者在文中最后的分析很有道理哦，希望小作者平时也能做到哦，加油。
（快乐学堂特聘教师：李老师） 2011-8-7 19:51:07
#5楼回目录观后感-----《让生命充满爱
让生命充满爱作文 | 2014-03-12 16:10
观后感-----《让生命充满爱》
吴忠四中七（12）班郝天天
星期五的晚上回家后看了《让生命充满爱》这个演讲，使我的心里久久不能平静！
《让生命充满爱》这个演讲有四大主题：爱父母、爱老师、爱祖国、爱自己。爱父母：父母是我们第一位思人，他们给了我们生命，让我们在幸福中成长，让我们的生活每天充满了快乐的气息！
爱老师，如果说父母是我们第一位思人的话，老师就是我们第二位思人。老师给了我们知识。老师陪我们的时间比父母还多。正在我玩的时候，老师正在辛辛苦苦的备课，每当夜深人静，老师认真的改着同学的作业。
爱祖国，祖国是我们人类的大家园，我们要爱着家园，爱这祖国，如果没有祖国我们又该去哪呢？所以我们要爱这美丽的祖国。
爱自己只要珍惜自己的生命，要去努力的争取，要对自己有信心！
邹老师的演讲，让我懂得了什么才是爱，我会把这种爱带给身边的所有人，也让他们感受到这爱。
#6楼回目录观《让生命充满爱》有感5
让生命充满爱作文 | 2014-03-12 16:10
观《让生命充满爱》有感四中七（12）班顾凯爱是什么？在今天，我懂了~~老师让我们看“让生命充满爱的演讲活动”。我一回到家，就打开电脑，看了起来，让我从中受到教育，我看着邹越老师精彩的演讲，不由得深受感动，也悄悄地流下了眼泪。爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。国，是家；家，是国；我为我是一个中国人而自豪！当外国人把大麻运到华夏大地时，我们丢了身躯，丢了精神，但我们从未丢过一颗心―爱国之心！爱老师---老师，我们再熟悉不过，这位一天陪我们快几个小时，甚至比父母陪我们的时间还长，我们有什么理由不去爱他？看完演讲，我不禁发现，我们的第二个父母，原来是老师，是她手把手教我们知识，教我们做人，就像对待自己的亲身女儿一样。所以我只想说一声：“我爱您，老师！”爱父母―提起他们，我有许多想说的，给我生命的人，我能用什么语言去说呢？邹越老师在演讲中说了这样一个故事，一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊！孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：“谢谢你，叔叔，你比我的妈妈好多了！”冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢？细细想想吧，我们应该做伤害父母的事吗？当我们长大后，事业有成后，家庭美满后，开着宝妈带家人旅游时，早已白发苍苍的老母亲在后面招手，你的心不会痛吗？我会痛！因为我爱我的父母！爱自己---我要爱自己，先说说眼前，以我现在的成绩，我只有马不停蹄的努力！为了自己，为了父母，为了老师。为了中华之崛起而读书！今天过后我真真的了解了爱的意义，爱的沉重，以及爱的无私和伟大！让我们为了父母，老师的希望，我们要自立自强，要更加努力加油学习吧！
#7楼回目录观《让生命充满爱》有感
让生命充满爱作文 | 2014-03-12 16:10
东方的学者说，爱是付出；西方的学者说，爱是需求；宗教界的师傅说，爱是慈悲；而西方宗教师傅却说，能够为他人牺牲就叫爱。但是，我认为，爱是生活的一点一滴，爱是相互的关心，哪怕是为妈妈洗洗手，为爸爸捶捶背。只是一句：“我爱你！”而不是过度的爱。甚至还有打骂。 ——题记
爱是无形的；爱是令人感动的；爱也是平凡的、朴实的。看完《让生命充满爱》这部由邹越教授演讲的经典视频，我感觉自己突然成长了不少，更加懂得了父母的良苦用心……
当我从哈哈哈肚子里呱呱坠地的那一刻起，我就一直被爱包围着。自己的衣服让妈妈洗，自己的碗筷让爸爸刷，爸爸妈妈就像是我的佣人，一个免费的佣人！这听起来有些可怕，但是，难道这不是真的吗？爸爸妈妈为了我们，付出了太多太多，他们无私的为我们劳作，即使再累也没有怨言！他们起早贪黑，不求回报，只求儿女们比他们过得好，这是多么值得我们敬佩的无私精神呀！
每当我们责怪父母：这不懂，那也不懂，而我们却惊讶的发现，父母笑了，笑得那么甜。是呀父母很高兴，因为孩子终于比他们强了！我们懂的东西比父母还要多了！这是多么伟大！这说明，父母对孩子胜过爱自己！父母用自己辛辛苦苦挣来的血汗钱供我们上学读书，是他们，给予了我们生命；是他们培养了我们的意志；是他们，造就了我们的知识。我们学到了知识怎么可以反过来，责怪养育了我们的父母呢？
其中，邹教授讲述了他小时候的一件事令我记忆犹新，也令我想起了自己曾经历过的一件事：有一次，我和父亲顶嘴，父亲气得把手抬了起来，我哇的一声大哭起来，而父亲却装作不理不睬，但我发现他的目光不经意间瞥了我一眼……这件事虽说已成过去，但是，如今，我知道，爸爸那抬起的巴掌和那一瞥是爱，如果他不爱我，为什么还要来管我呢？爸爸，儿子错了！
爱的意义是什么？爱包括关心、打骂、还有沉默，这就是爱的表达方式！父母的养育之恩，我们每个子女都当涌泉相报！爱！有时不只是一句：“我爱你！”
