郑州交通职业学院 郑州交通职业学院 郑州交通职业学院-学院介绍，郑州交通职业学院

黄河交通学院(郑州交通职业学院)创建于1995年，前身为郑州汽车中专，2003年升格为高等职业院校。学院坚持“公益办学、规范办学、诚信办学、特色办学、质量至上”的原则，实行“理事会领导、院长负责、党委政治核心、教授治学、民主管理”的领导体制。学院在近20年的办学历程中，始终面向交通汽车行业办学，坚持为地方经济社会发展服务，秉承“修德、启智、博学、笃信”的校训，先后为社会培养了4.5万名高素质技能型人才，他们遍布全国各地，各行各业，尤其在交通汽车行业已成为骨干力量。2014年5月29日，学院正式升格为普通本科高校,并更名为黄河交通学院。

郑州交通职业学院_郑州交通职业学院 -学院介绍

黄河交通学院是经国家教育部批准设置的河南省唯一一所培养交通专业人才为主的普通本科高等院校，前身为郑州交通职业学院。建校以来，学校秉承“修德、启智、博学、笃信”的校训，始终面向现代交通运输和现代汽车制造与服务行业办学，先后为社会培养了近5万名高素质技能型专门人才。

学院新校区坐落在与郑州一河之隔的黄河北岸迎宾大道中段，与国家旅游名胜“黄河游览区”隔河相望，交通便利，环境宜人。学院占地面积1172.21亩，在校生9054人，教职工736人；现有校舍建筑面积30.21万平方米，生均校舍面积33.37平方米，其中，教学行政科研用房面积20.23万平方米，生均22.35平方米；图书馆适用藏书80.36万册，生均88.76册，建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系，拥有文献检索一级网站；学院有校内各专业实验实训室80个，校内教学实习车间2个；开发有稳定的校外实习基地112个。

郑州交通职业学院_郑州交通职业学院 -学院宗旨

学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向。秉承“修德、启智、博学、笃信”的校训，“争创一流，打造品牌”，把郑州交通职业学院建设成为国内一流的汽车交通类普通高校是全体郑州交通职业学院人不懈的努力和共同的追求。

郑州交通职业学院_郑州交通职业学院 -校训校风

校训：修德 启智 博学 笃信

校风：重德、崇善、敬业、善学、多思

教风：学高、身正、爱生、精业、严谨、创新

学风：勤学、上进、创新、自律

郑州交通职业学院_郑州交通职业学院 -现任领导

学校理事会

理事长:李顺兴副教授

学校理事会理事长：李顺兴

副理事长:李国发博士

学校理事会副理事长：李国发

理事会成员倪启明李桂明王全升李鹏和松灿

学院党委

党委书记:倪启明副教授

党委委员王全升李洪涛李琰霞杨行炜

纪委书记：李洪涛

行政领导

校长:李桂明教授

常务副校长:陈志红副教授

副校长:兰和群教授

副校长:杨柏原教授

副校长:王全升高级工程师

副校长:翟俊仁高级工程师

郑州交通职业学院_郑州交通职业学院 -师资力量

学院现有专任教师523人。专任教师中具有副高级以上职称186人，其中正高级职称41人，副高及以上职称人数占专任教师总数的35.6%；专任教师中具有硕士学历的185人，占专任教师总数的35.4%。教师中有享受国务院政府特殊津贴专家1人，全国优秀教师1人，河南省职业教育教学专家1人，河南省教育厅学术技术带头人3人，省级优秀教师8人，市级优秀教师18人。

郑州交通职业学院_郑州交通职业学院 -校园风光

学院大力营造健康、活泼、团结、和谐、平安的校园文化，创建文明校园、平安校园。打造了大学生艺术节、大学生校园模拟招聘大赛、大学生宿舍文化艺术节，广场文艺晚会、田径运动会、消防演习大会等精品校园文化品牌。学院已成立文学社、读书会、学生新闻通讯社、大学生艺术团、书法协会、英语协会等各类社团协会，并开展了大量的文化、科技、体育活动。社团成员占学生总人数的40%以上，学生社团还利用假期，组织“三下乡”服务活动，我院多次荣获大学生社会实践先进单位称号。学院鼓励学生积极参加社团活动。

教学设施

校园内绿树成荫、花草遍地，优雅的育人环境陶冶着莘莘学子的高尚情怀。完善的基础建设充实着交院不断前进的力量，承载了交院人的光荣和梦想。

宽敞明亮的教学楼，设备精良的实验室，整洁优雅的学生餐厅，温馨舒适的学生公寓，练球场、田径场、体育馆、医疗室等场所设备齐全、功能完善。让年轻的学子们在这里成长希望，放飞梦想。

学习生活

学院坚持“育人为本,德育为先”，高度重视素质教育,形成以素质教育为核心，以”思想政治理论

课”教育为主渠道，以职业道德教育为切入点，以文化素质教育以及校园文化活动为载体，以心理健康教育为支撑，全面推动素质教育，着力培养学生创新精神和实践能力。学院开展了丰富多彩的大学生科技文化体育活动，活跃了学生文化生活，营造了浓郁的校园文化氛围，优化了育人环境，成效明显。

郑州交通职业学院_郑州交通职业学院 -院系设置

汽车运用工程系

汽车运用工程系作为郑州交通职业学院设置的八系之一，其始建于2004年，曾于2007荣获河南省教育系统先进集体、2011年荣获河南省高等学校先进基层党组织称号。现开设有汽车运用技术、汽车技术服务与营销、工程机械运用与维护等专业。其中汽车运用技术专业是河南省第二批教学改革试点专业，郑州市重点专业。

汽车运用工程系自成立以来，历经多年来的探索，逐步确立了以“打造汽车后市场高端技能型专门人才”为目标的人才培养定位。基于上述办学思想的指导，汽车运用工程系在日常的教学工作中实施双证融通、能力梯进的“1133”人才培养模式；按企业岗位能力需求构建“四平台、八模块”课程体系；实施了“三三四”顶岗实习模式。已累计培养毕业生近万名，为河南省经济社会和交通运输行业的持续健康发展做出巨大的贡献。

截至2013年9月，汽车运用工程系共有专任教师47人,其中具有高级职称教师20名，具有中级职称教师3名，40岁以下青年教师24名，其中具有硕士及硕士以上学位教师17名，青年教师中具有硕士及硕士以上学位比例达到71%；具有双师素质职称教师8人，占专业基础课和专业课教师人数的40%，整体结构日趋合理。

汽车运用工程系现有校企共建奇瑞发动机实验室、电控发动机检修实训室等校内实验实训室7个，拥有发动机综合性能分析仪、柴油机喷油试验台、自动变速器综合实训台、汽车ABS实验实训台、汽车整车等先进仪器设

备。在加强校内实训条件建设的同时，根据学生职业能力培养的要求，充分利用社会资源，加强校外实训基地建设。共建有汽车运用工程系河南少林汽车股份有限公司实习基地、汽车运用工程系芜湖中集瑞江汽车有限公司实习基地、汽车运用工程系JAC江汽股份公司实习基地等28个校外实习实训基地。

汽车运用工程系自编教材《汽车发动机机械系统检修》、《汽车传动系统诊断与检修》等8本，5本列入十一五高职高专规划教材；建设市级精品课程《汽车传动系统诊断与检修》一门，《柴油机电控系统检修》、《汽车及配件营销》等院级精品课程4门；与天津优耐特汽车检测设备有限公司、洛阳一拖等企业合作开发了发动机性能检测实训台等3个科研项目；省、市、院等各级教研科研项目《高职高专汽车类专业职位化教育模式研究》、《柴油机喷雾混合过程的数值分析》等20余项，专业老师撰写教科研论文《传统教学法与项目教学法在营销实践课程中的比较分析》、《高职院校礼仪教学方法探讨》、《实现告知广告课程有效教学的建议》等50余篇。

车辆工程系

车辆工程系成立于2007年7月,是在原汽车工艺工程系和车辆检测工程系的基础上，经过充分论证后重新调整成立的。

1、专业设置：汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车改装技术、汽车整形技术、汽车焊接技术五

个专业。

2、实训基地：

（1）校内拥有汽车发动机测量实训、汽车综合性能检测实训、汽车整车实训、汽车维修实训、焊接实训等九个实训室。

（2）校外有神龙汽车有限公司、郑州日产股份有限公司、安徽奇瑞汽车股份有限公司、比亚迪汽车有限公司等实训基地。

3、科研和教研成绩显着

（1）随着教学改革的不断深入，我系专业建设和课程建设都取得了明显的成效，人才培养质量不断提高。汽车制造与装配技术专业和汽车检测与维修技术专业被确定为郑州市重点专业，汽车检测与维修技术专业是郑州市示范专业；汽车检测与维修技术专业是高等学校专业综合改革试点项目，汽车综合检修实训室是郑州市重点实验室，汽车检测与维修实训基地是河南省示范性实训基地。

（2）我系科研成果突出。全院申请立项课题共200多项；主编、参编教材及专着80本；共发表论文90多篇。学院率先开发了34个专业的教学大纲和技能标准。

（3）我系专业教师承担市厅级以上科研项目63项，获得省部级奖励12项。主要项目和成果有：省级项目“TS8015B型蓄电池观光车”；省级项目“XMP8005型纯电动剪式高空作业车”；省级项目“农业拖拉机

液压机械无极变速器理论研究”等。主要教学研究成果有：“汽车节能减排策略研究”、“ 高职高专汽车类专业职位化教育模式研究”、“ 河南省汽车类高职院校就业分析与导向”、 “我省民办院校汽车类人才培养研究”获河南省社科联二等奖；“河南民办高校教师队伍建设存在的问题与对策研究”获河南省教育科学二等奖。

（4）平均就业率在95%以上，对口就业率在85%以上。

机电工程系

机电工程系是学院重点建设的专业系之一。主要设置机电一体化技术、机械制造与自动化、汽车电子技术、数控技术、模具设置与制造、制冷与冷藏技术、高分子材料应用技术等专业，其中“汽车电子技术”为省级教学改革试点专业，“机电一体化技术”、“汽车电子技术”为市级重点专业。师资力量强，教学设备先进，实习实训基地完善。

机电工程系有校内实验实训室26个。其中机械、机电实训室13个，电工基础实训室6个，汽车电子实训室7个。其中“机电一体化综合实验室”为市级重点实验室培育项目。拥有先进的教学设备和实习实训实验设备，能够开设课程所需要的全部实验以及完成所有专业的校内实习实训教学。

校外以”奇瑞重工”、“海马轿车有限公司”等单位为实训基地，为我系学生提供了良好的实习与实训场所，使教学紧贴生产实践。

机电工程系以“让更多的学生了解社会，让更多的企业了解学院”为宗旨，积极探索多样化的人才培养模式，与多家企业合作建立了实习基地，力求为学生的实习就业提供更多的机会。一次就业率达86%以上，年终就业率达96%以上。学生毕业后可从事有关机械设备的设计、制造、使用、维修等工作，就业前景广阔。

交通工程系

交通工程系成立于2004年，是学院重点建设的系部，下设道路桥梁工程技术教研室、公路监理教研室、高管教研室等教研室，师资力量充足，系部自成立以来，高度重视学生思想政治工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，先后被评为：郑州市先进团总支2次，校级先进党支部4次、先进学生党支部3次、宿舍管理先进系部三次、先

进系部6次，同时，注重开发学生的智慧潜力，先后荣获河南省大学生挑战杯银奖一次，校级大学生挑战杯冠军一次。交通工程系成立前九年就为社会培养了近5000名道桥行业的专门人才，涌现出了以杨亚磊、曾庆城、王金鹏、李源等为代表的一大批优秀毕业生，社会声誉不断提升、各项就业指标连续在全院名列前茅。

建筑工程系

郑州交通职业学院建筑工程系设有建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、城市轨道交通工程技术和城市轨道运营与管理五个专业，现有在校生2000余人。下设工程管理

、轨道工程、建筑工程和建筑装饰四个教研室。

建筑工程系紧密结合建筑行业发展趋势和建筑职业技术人才的要求，重视学生应用技能和创新能力的培养，着力培养具有建筑类工程技术的综合素质，懂设计、能施工、善管理的高端技能型专门人才。

建筑工程系拥有一支专业知识广博和行业技能精湛的师资队伍，系部现有专任教师33人，其中副教授6人，硕

士研究生16人。除此之外我系还多个建筑单位开展实习活动，聘请企业专家多人，他们大多有在建筑企事业单位或建筑装饰公司等一线工作单位任职的经验，拥有着丰富的专业知识和现场操作经验，其中多数人持有建筑行业的建造师、监理工程师、造价工程师、室内设计师、高级计算机操作工等职业资格证书。

建筑工程系以全面提升人才培养质量为根本目的，坚秉承“修德 启智 博学 笃信”的校训，以服务为宗旨，以就业为导向，立足河南省，面向建设行业，坚持“产学互动、实境育人、推行双证”的特色发展道路，通过搭建政府、行业、企业、学校共同建设四方联动的合作平带，融通毕业证书、职业资格证书，构建基本能力、综合能力、顶岗能力三级能力递进的课程体系，形成了实现零距离就业的人才培养模式。毕业生除取得毕业证书，还可取得测量员、施工员、资料员、二级建造师、室内建筑师等职业资格证书之一。

经济管理系

经济管理系主要培养物流、财务会计、酒店、连锁经营、投资与理财、保险、市场营销等经济管理类高端技能型专门人才。

经济管理系现有物流管理专业、保险实务专业（汽车理赔方向）、酒店管理专业、连锁经营管理专业、投资与理财专业、会计专业和市场营销开发专业等7个专业，在校人数1248人。下设有物流管理教研室、公共管理教研室、商贸教研室、财会教研室。设有物流实验室、物流仿真实验室、会计实训室、会计电算化实训室及酒店

实训室，其中物流实验室被确定为郑州市重点实验室。

经济管理系有专任教师66人，其中具有正教授职称教师2人，占专任教师0.03%;具有副高职称教师15人，占专任教师23%。具有研究生学历人员18人，占专任教师27%。教学行政人员6人。

经济管理系不仅主要承担各专业学科的基础课和专业课的教学及教育任务，而且还承担科研工作任务，近五年已完成省厅级课题60项，其中《河南省现代服务业集聚发展的政策体系研究》获得第四届河南省发展研究奖（二等奖）。编写并正式出版教材30余部，发表各类学术论文100余篇。

经济管理系始终坚持以教学工作为中心，不仅重视学生基本理论和知识的培养，不断加强实验、实训、实习等实践教学，突出学生操作动手能力。学生可以在校内的汽车实训实验中心完成底盘、发动机实验实训课程；建设现代物流实验实训中心、保险金融实训中心等大型实验实训室。同时在河南长通物流、河南金像物流、河南顺丰速运有限公司、中植奇瑞汽车销售公司、河南宏通汽车销售服务有限公司、大河锦江饭店、大河国际饭店、中国大地保险股份有限公司等企业建立了稳定的实习、就业基地，为学生实习、就业开拓广阔的市场。

信息工程系

信息工程系坚持以教学为中心，课堂教学为重点，强化教育教学管理，突出学生动手操作能力的提高，培养了大批社会急需的高端技能型专门人才；始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以充分发挥学生潜能为着力点，专业设置合理，技能教育显着。

信息工程系下设计算机教研室、电子信息教研室、网络教研室、多媒体教研室，开设有计算机应用技术、计算机网络技术、电子信息工程技术、计算机多媒体、移动通信技术、物联网应用技术六个各具特色，就业前景广阔

的专业，全面培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学素养，系统掌握计算机硬件、软件、电子信息、网络技术、影视动漫等方面的基本理论、基本知识、基本技能，毕业后能在企事业单位、行政管理部门能从事计算机、电子信息应用的高端技能型专门人才。

信息工程系师资力量雄厚，科研能力较强。教育观念新、改革意识强、治学严谨、教学经验丰富，教研、学术氛围浓厚，编辑出版了《信息技术基础》、《汽车电工电子》、《电子技术》、《网页制作》等高职高专规划教材，发表了各类学术论文多篇。《信息技术基础》为学院首批进入郑州市级精品课程建设项目。重视学生技能培养，教育教学水平不断提高。有十几家关系稳定的校外学生实习基地，校内拥有现代化信息管理中心、网络机房、模拟电路实验室、数字电路实验室、单片机实验室、信号与系统实验室、创新实验室、综合布线实验室等实验实训场所。学生计算机中、高级资格考试通过率100%，“专升本”考试上线率93%，毕业生年终就业率在98%以上。

信息工程系积极开展学生“第二课堂”活动。成立了计算机协会，建立了机器人的科技爱好小组；定期举办演讲

比赛、大专辩论赛、计算机技能竞赛及各种文体活动，丰富多彩、异彩纷呈，为陶冶学生情操、展示学生才华、提升学生综合素质，提供了广阔的舞台。

人文社科系

郑州交通职业学院人文社科系成立于2011年2月，在原基础教学部的基础之上进行重组，开设新闻采编与制作、商务英语、广告设计与制作

三个专业。下设新闻教研室、商务英语教研室和广告设计与制作教研室，承担人文社科系相关专业建设、课程的教学和科研工作。人文社科系教师队伍，现有专职教师24人，教授3人，副教授4人,高级实验师1人，硕士研究生11人。

成人教育部

郑州交通职业学院成人高等教育始于2004年，学院在力争办好普通高等教育、职业技术教育的同时，始终把成人高等教育放在普通高等教育同等重要的地位，把成人教育工作作为学院的重要任务之一。

学院注重与国家大型汽车制造、销售公司进行合作，积极推动教学和实习单位深度结合，实现教育科技资源共享和优势互补，提升学院的综合办学实力和整体教学水平。

学院成人高等教育分为两大系列、两种形式、两大主体。两大系列即成人学历教育、非学历教育系列。两

种形式函授和自考形式。两大主体即学历教育以专科、本科层次为主体，学习形式以函授形式为主体。

学院院成人高等教育现开展三种层次的成人学历教育。不但有专科层次的学历教育，还与武汉理工大学合作开办了本科学历教育和硕士研究生层次的学位教育，武汉理工大学在我院设有函授站。

学院成人教育专科层次开设专业13个，包括汽车运用技术、道路桥梁工程技术、物流管理、汽车技术服务与营销、酒店管理、行政管理、城市轨道交通工程技术、建筑工程、计算机网络技术、机电一体化技术、机械制造与自动化、会计、汽车整形技术。

成人教育部和外校合作主体项目：武汉理工大学继续教育学院郑州函授站，专升本层次开设有3个，包括汽车服务工程、道路桥梁与渡河工程、行政管理。

为了满足广大专科生接受本科教育的要求，充分发挥自学考试教育功能，根据全国高等教育自学考试指导委员会办公室要求和《河南省招生办公室关于对专科在校生参加高等教育自学考试本科专业考试工作的意见（试行）（豫招自【2008】7号）》精神，自

2009年起，我院与郑州大学、河南科技大学、河南财经政法大学、解放军信息工程大学、中原工学院这些主考院校联合举办高等教育自学考试本科助学专业考试，自考助学本科开设有：市场营销、道路与桥梁工程技术、机械制造及自动化、运输工程与物流管理、建筑工程、信息技术应用与管理、工商企业管理、汽车维修与检测、工程造价、机电一体化。

国家职业技能鉴定所

郑州交通职业学院国家职业技能鉴定所是2007年经河南省劳动厅批准建立的，经过近几年的发展，我院鉴定所是一所鉴定设备比较先进、性能优良，鉴定场地功能完善，鉴定专业比较齐全的国家职业技能鉴定所。

该所开展有汽车维修工、汽车营销师、维修电工、装配钳工、冷作钣金工、焊接工等工种的初、中级资格证书的技能鉴定；河南省住房和城乡建设厅颁发的施工员、资料员、测量员、试验员等多个工种的中级资格证书的技能鉴定；教育部考试中心颁发的全国计算机应用技术证书：办公自动化、网络应用师、网页设计师、平面设计

师等多个工种的中、高级资格证书的技能鉴定。学院具备一支人数较多、整体素质较好的考评员队伍，从根本上保证了鉴定考核质量。

信息管理中心

郑州交通职业学院信息管理中心成立于2007年5月，是本院教育信息化建设与管理的职能部门，在分管院长的直接领导下，负责全院教育信息化基础设施规划、校园网络建设、学生上机等工作，积极为本院的教学、科研和管理工作提供完善的网络环境支持和服务。

全院主要楼宇已经全部实现光纤联网，主干带宽1000Mbps，总信息点达2100多个，中心所属机房有电脑2000余台。中心机房配置有先进的网络设备和高性能的服务器，除了为全院师生提供上网服务外，还提供对外信息发布，网络办公、电子邮件、数字图书馆、教务管理、学生管理、财务管理等各种服务。

信息管理中心坚持为教学、科研和管理提供优质服务的思想，积极推进办公自动化、教务管理、科研管理、信息资源库等多种网络应用，不断开展信息技术的宣传和培训工作，进一步建立健全教育信息化规章制度，逐步建设安全、高效、稳定，有丰富资源和应用的数字化校园。

信息管理中心由信息管理中心办公室，网络管理办公室，机房管理办公室，计算机维护办公室组成。各系、部、处室也成立网络管理小组或指定专人负责，对本单位用户子网或计算机系统进行监督管理。

郑州交通职业学院_郑州交通职业学院 -主要措施

1、学院设有励志奖学金、新生奖学金、优秀学生奖学金和专项奖学金等奖项，大力提高奖学金总额，扩大获奖面。

2、学院设有国家助学贷款工作管理办公室，学生在报到时向学院学贷中心提出申请，情况属实并经审批后可办理助学贷款手续。学院根据上级教育主管部门下达比例和资金落实情况，对于符合申请助学金条件的学生，每生每年还可获得一定比例的助学金。

3、为贫困生提供勤工助学岗位，多方位、多渠道的组织贫困生开展勤工助学活动，既培养他们各方面的实践能力，又为其解决部分生活费用。

4、学院每年都开展减免特困生部分费用活动。

5、凡第一志愿报考我院并被录取的贵州毕节地区考生，本人可凭录取通知书向所在的县(市)教育局提出申请，通过贵州省毕节地区教育局文件(毕地教职成字05号)中规定的资助照顾资格审查，符合条件者，学院将按照2005年与农工民主党中央签订的协议对学生在校期间的各项费用给予减免。

郑州交通职业学院_郑州交通职业学院 -人才培养

学院以培养高端技能人才为目标，不断深化教育教学改革，创新校企合作模式，坚持“合作办学，合作育人，合作就业，合作发展”。实施双证融通、能力梯进的“1133”人才培养模式等工学结合的多元人才培养模式，实施“顶岗实习”“工学交替”“任务驱动”“项目导向”等多种理论与实践相结合的“教学做一体化”教学模式。开设有“奇瑞班”“平安班（车险理赔方向）”“东风标致班”等多个“订单式”培养班，培养了大批汽车、交通、机电、物流等方面高端技能型人才。学院与神龙汽车有限公司合作成立了“东风雪铁龙、东风标致郑州交通职业学院培训中心”，共同为中原经济区建设提供人才支撑和智力支持。形成了依托行业优势，深化校企合作，塑造交通汽车行业高端技能人才的办学特色。

郑州交通职业学院_郑州交通职业学院 -就业向导

学院为毕业生建立了畅通的就业通道，完善的就业信息网络，毕业生就业率始终保持在96%以上。学院逐步形成了以汽车、交通类行业为主体，向机械制造、电器制造、物流管理、企业管理、信息管理、软件应用与开发类行业辐射的良好就业格局。先后在郑州宇通客车公司、奇瑞汽车公司、神龙汽车有限公司、少林汽车公司、海马轿车公司、郑州日产汽车有限公司、中原高速集团、河南路桥公司、长通物流公司、美的电器集团

等国内知名企业建立了 112个学生实习、就业基地。2008年，河南省教育厅和河南省人事厅联合授予学院“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。

郑州交通职业学院_郑州交通职业学院 -学院发展

2008年12月，经国家教育部专家组现场考察和河南省高职院校人才培养工作评估委员会审议，郑州交通职业学院人才培养工作水平评估获得 “优秀”等级（教高838号），为学院晋升本科高校奠定了坚实基础。

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