曾杨,四川达州人,家庭教育讲师、研究员,学困生、后进生转化教育专家。6H、6S法创立人。
杨了_曾杨 -曾杨简介
再造教育学创立人曾杨做客凤凰卫视社会正能量节目
再造教育学创立人
达州市家庭教育协会会长
后进生转化教育专家
凤凰卫视社会正能量节目嘉宾
教育部家庭教育指导师高级讲师
中国教育学会家庭教育专委会研究员
1989年生于四川达州市,2008年开始利用业余时间思考、研究家庭教育、学习方法、中华传统文化。从各学术机构收集了1920~2013年间国内已出版的家庭教育、学习方法类图书共计2000余种。先后向十几位家
家庭教育、学习方法讲座留影庭教育专家、学习方法专家、传统文化专家、学者学习。09年毕业后,先后就职于山东恒丰橡塑有限公司从事质检工作、山东博宸化工从事化验工作、陕西康源化工从事有机合成研究。2012年转入教育行业,在从事学校教育。2013年专职从事家庭教育推广、指导,在后进生转化教育方面有较深的造诣。在参阅大量前人专著和研究成果的基础上,通过不断实践、印证,逐步建立了再造教育学理念及课程体系(6H人格育人法、6S后进生转化教育法……),并成功用于实践。2013年9月受聘为中国教育学会家庭教育专业委员会‘十二五’课题研究员。2014年4月获教育部家庭教育指导师讲师(高级)职称。受凤凰卫视社会正能量节目《见义勇为何以报德》《致使的网瘾》邀请为专家嘉宾。2014年9月回达州发起成立达州市家庭教育协会,建立家庭教育专业队伍。
在社区、图书馆、学校、中国家联网校、再造教育讲堂开展多次家庭教育、学习方法讲座。
高级家政服务员培训
中国家联网络学校全民公开课
杨了_曾杨 -人物生平
2013年9月聘中国教育学会家庭教育专业委员会研究员。
聘为‘十二五’家庭教育研究员
2014年4月获得教育部家庭教育指导师讲师(高级)资格。
教育部家庭教育指导师讲师(高级)
杨了_曾杨 -经历
二年级不会做加减法,天天被留
我在上小学二年级时,经常被老师留到天黑。过去那年代(20世纪末)在农村,小学生做加减法除了用算盘、掰手指,还用用棉线串起来的高粱穗杆(截断成8cm左右)。但他不会算,天天哭(按老师的话,滴的眼泪够一碗),时常还有高年级的学生进入教育予以帮助。
三年级下期获全乡第三名
我也不怎么记得了,怎么三年级下期就一下子突飞猛进成了全黄滩乡第三名。只记得三年级上学期在课间玩耍时,被一个精神病青年推下了一个约6m左右的岩,所幸下面没有乱石,下面是一块种苎麻的土,已收割完开始发出嫩麻。滚下去之后,只是感觉自己起不来,感觉胸很闷,不一会我的同学陈世明、罗献伟从路上下来,两人搀扶着我的左右手,我站了起来。顿时气也顺畅了,混身除了有一点点酸酸的感觉,也没有什么异样。上下学也都正常,也没有跟老师、家长说这件事。直到多年以后,我才向家人提起。
全校颁奖时,我获得了全乡第三名,10元资金,一张奖状,一支钢笔,几个盖有印章的作业本。第一名除了这些,还有30元资金(在九几年很有份量)。第二名奖20元,第三名奖10元。当时我就决心下次要夺第一名,发奋自然不在话下。
四年级上学期获全乡第二名
四年如自己所愿,学业上有了进步,跃为全乡第二名,但这次奖励方式变了,这学期不知怎么的没将有奖金了,心里有一些不快。
好景不长,退休教师‘代’课,一落千丈
五年级时因班主任生病住院,提前病退。换了一个退休老师来当班主任,他牙齿掉光了,说话管不了风。他很少给我们上课,上课时几乎就是自习,做作业,对照教师用书打勾打叉。教师用书、红钢笔在我这儿保管。索性到后来就直接抄个结果,过程也不抄了,用红笔一划。这样一直持续到毕业,升学考试数学、语文两科都只获得了仅三十几分。家人几乎也很少过问学习,因为我一向在他们眼见很听话。这一回我就说没看见成绩,蒙混过关。但心里很不是滋味。
一个耳光打掉了我的美术兴趣
六年级时一次美术课上我用图画本作草稿本用,被美术老师打了一个耳光,后来一直对美术、书法没有兴趣,上课时多是糊弄过去。研究教育心理学后,发现老师当时伤我太深了,违背了教育规律。
夯实基础,本立道生
在小学毕业考试后,自己有稳固的基础,重拾课本,夯实基础,五六年级两年的课程很快抓了回来。
作弊只为博得老师赏识
上初一时又多了一门主功课――英语。英语课都上了快一周了,同学们都在读单词了,我还不知翻哪一页。音标课很快就过去了,有的同学都已经会拼读单词了,尽管有些不准。我有些着急了,回家向奶奶说明了情况,到乡上去买了与课本配套的原声磁带。家里有母亲从广东带回来的收录机。每天放学就听,乐此不疲。总算追上去了,但我不知从那时起,明白了这么一个道理:尽管老师说,我不会偏向哪一个学生,但实践不是那样。我偶尔有些不会拼读的单词,我问,老师似乎有些不乐意,爱搭不理的。但有的同学问情况就不一样了。
快到期中考试了,我提前对着参考答案把期中测试的题提前做了一篇(当时考的同步练习册上的题)。当时我和同桌都这样做了,为了不使老师、同学们怀疑,我就故意错了几道,英语归了97分。然而我同桌就老老实实地全部填上,得了100分,一看他其他科目一塌糊涂,最后被老师判了’死刑‘,作零分处理。我顺理成章得成了全级第一名,加之数学也考了九十多分。获得了老师的鼓励,赏识。老师们对我的看法发生了天翻地覆的变化,我也当上了梦寐以求的班干部――组长。【没有一个孩子不渴望老师的鼓励和赏识。】
有小学时的教训,自己自然如履薄冰。在学业上更加用功。
宁为鸡头,勿为牛尾
中考以560多分进入大竹第二中学。进入了高一六班,那时身高不到一米六,坐在倒数第二排,班主任是瘳文华老师(物理),九门功课如期而至,第一次月考只考了375分,年级前20名。廖老师把我调到了第一排,还专门把我叫到教室外谈了一会话。从这一举动和交谈的话语中,我领悟到了自己被老师的重视。我对自己要求更加严格。
乡下孩子进了城,有书看
到县城读书后,与乡下相比,就有书可读了,县城有两个书店,都有很多各种各样的图书。每天中午一放学,吃完饭,就往书店赶(15分钟),然后快上课就放学校赶。高中时,放月假,周末就整天泡在书店里。如饥如渴地读起来。也会省一些伙食费买上一本自己喜爱的书,但多数时候会去旧书摊上去淘旧书(成本低些)。有一次淘到一本《议论文论据手册》。就这样日积月累,终于学会了作文,语文成绩也由六七十分提高到了一百一左右。【输入决定输出,功到自然成!】
‘名师出高徒’
酷爱化学,在化学老师的引导下,对化学有深厚的兴趣。在高中期间就已经学完了大学的有机化学课程,高中的化学老师是原四川大学化学系系主任。为后来从事有机化学合成工作奠定的知识基础。自学高等有机合成机理、有机合成实验技术、有机合成路线设计,边学边实践,在陕西康源化工的两年内完成多个化学合成项目:
农药噻螨酮
2,4,6-三硝基氯苯(苦基氯)高温硝化法
生物素(维生素H)的全合成设计、实验。
变压器绝缘油合成、配方、脱水、脱色
怎么做起教育来了
很多人都有这个疑问:“你不是师范学校毕业,你怎么做起教育来了,而且还成了教育界的人物了。”其实跟我的成长经历有关,我在求学过程中,曾经多次后进,因此我对学困生、后进生的心理把握是非常准的。只要功夫深,铁杆磨成针。为了深入研究学习方法、家庭教育我花了大量精力、财力从各学术机构收集了1920~2013年间国内已出版的家庭教育、学习方法类图书共计2000余种。先后向十几位家庭教育专家、学习方法专家、传统文化专家、学者学习。俗话说,水之积也不厚,其载舟也无力。我在研究过程中会去透过一些现象找到本质的东西。从理念入手,从道入手。在掌握理念的同时我也积累了大量的方法(术)。以道驭术,方有运用自如。就好像做有机合成一定要学习反应机理一样。
杨了_曾杨 -曾杨教育理念
1.一个要主动做一件事,才能够做好。
2.一个人主动地去做一件事,不外乎两个原因:一是做这件事是他的兴趣所在,二是做这件事可以给他带来利益(物质、精神、心理……)。
3.不管是早期教育,还是学校教育、艺术教育都必须以激发和保持孩子兴趣为前提。
4.一个人没有表现出某方面的能力,是因为训练不够,或是没有经过系统学习。只要方法对了,加以时日,足够的训练,能力就出来了,所谓功到自然成。
5.让孩子感觉到学习是他自己分内之事,这样他会主去进取。
6.教育的核心是培养孩子独立健全人格。
7.感恩教育从教孝开始。
8.教育从尊重孩子开始。
9.输入决定输出,功到自然成!
10.没有赏识就没有教育。
11.欲正人,先修己。
12.教育的终极目的是自我教育,因此培养孩子的自学能力非常重要。
13.没有教不好的学生,只有不会教的家长和老师。
…………
杨了_曾杨 -成立市家庭教育协会
达州市家庭教育协会是集家庭经营、子女教育、营养健康、心理咨询、学术研究、讲师培训等服务社会团体。进行指导、研讨、服务、培训、传播家庭文化。其宗旨是提高家庭综合素质,促进家庭和谐、培养优秀子女。主要任务是通过讲座、沙龙、个别指导、亲子活动等方式向全社会宣传科学的、正确的家庭教育理念,传播正确的教育方法,开辟家庭教育阵地,培养家庭教育本土师资。聘请相关专家为全市提供系列讲座和咨询服务,协助家庭修正家庭关系和子女教育中的不合理的理念和做法;为广大家庭搭建交流家庭经营、子女教育经验的平台,促进家庭和谐。
【组织机构】
会长:曾杨
秘书长:唐思秀
副会长:刘功权、冯庆萍、王宁、欧阳凤
达州市家庭教育协会创会领导
【协会服务项目】
一、家庭教育师资培训:
通过专家讲座、观摩学习、视频学习等多种方式,培训家庭教育专业指导师、早期教育指导师、母婴指导师。深入社区、学校、计生部门普及家庭教育观念和知识,提高全市的家庭教育水平。
二、家长培训:
通过专题讲座、沙龙等形式,向家庭传授家庭经营、子女教育、营养健康、心灵健康之道。
三、专家咨询:
为广大家长提供家庭教育、营养健康、心理咨询、学习方法指导、问题儿童矫正服务,解除家长在子女教育过程中的烦恼和困惑,纠正家庭教育误区,帮助父母建立科学、正确的教养理念和态度。
四、特殊心理辅导:
为有心理障碍的少年儿童提供问题行为矫正等帮助。
五、亲子教育拓展训练:
协调相关单位,组织儿童少年及其父母开展各种主题的亲子教育训练系列活动,改善亲子的集体观念,培养顽强、自信的健康人格。提供先进教育理念。
六、后进生转化教育:
通过家庭教育指导、学习方法指导双管齐下及时转化后进生(厌学、网瘾、……)。
曾杨特别呼吁
落实孝道,重视德育
为什么德育是壶烧不开的水?父母包办、代替,孩子没有体验生活的艰辛,没有了感恩心,没有了仁爱之心。重智育,轻德育――尽管有高学历,但缺乏仁爱之心
八旬老人子孙满堂却露宿街头
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重视性教育
性侵、