今天,我们学校的第十届运动会开幕了我报的项目是垒球。我从三年级就开始报名扔垒球,可惜我屡战屡败,每一次都败下阵来。但我屡败屡战,仍然毫不放弃。
哟!前面的人个个扔的都很远,我可以吗?自信似乎下降了一些。但我不怕,败了又怕什么?到我了,我深吸了一口气,助跑过后,一扬手把球扔了出去。观看的人和比赛的人都发出了一声惊叹。哎!球是往上飞而不是往前飞,真是的!又走老路了。看看在我后面的陈润宇,他正用一种又是恼怒,又是好笑的滑稽样子看着我,张口说:“你干嘛打飞机呢?”
第二次,我努力把紧张压了下去,怀着必不胜的信念抓起垒球,咬紧牙关,把全身的力气逼到了手臂,大甩一下子,可在球扔出去的一刹那,我的力气跑掉了三分之一,球只比半场远上二三米。真可悲呀!
这是最后一次了。我心跳地好快,经过了两次失败,我就知道自己是不可能胜了。心里对自己说:洋相出了三分之二,干脆把它出完好了。这只不过在心里想罢了,可没想到它真发生了。我又抓起垒球 ,大力一扔,球炮弹般地射向空中,真高呀,十米是肯定有的,只可惜只高不远。悲壮呀!
你们说,我怎么总是失败呢?
标题:垒球比赛作文
网址:http://u.www.AihuAu.com.net/subject/1581890.html
沙发回目录
扔垒球
垒球比赛作文 | 2014-05-30 12:25
扔垒球当春天的气息荡漾在校园的时候,我们盼望已久的校运会也终于到了。我的个人项目是扔垒球。比赛开始了,我信心百倍地走向运动场,我不能输,绝对不能输!因为这其中既有老师对我的期望,也有父母对我的关切,更有同学们一张张鼓励的笑脸。我站在了扔垒球线上。扔!随着裁判的一声令下,我拿起垒球,看到它在空中划出一道美丽的弧线,结果咋样?先不告诉你。轮到第二轮扔的时候,我抓起垒球,朝着45度角向蓝天使出全身力气奋力扔了出去……在同学们的欢呼声中,在老师的掌声中还有妈妈欣慰的笑容里,我知道我成功了,虽然与第一名还有一点距离,但我会更加努力,期待下一次运动取得更好的成绩。评语:文章结构清晰,语言流畅,不是有精彩之语点缀,读来饶有兴致。从字里行间不难看出你是个积极上进的孩子,继续努力!太原市小店区水工学校三年二班冯哲然指导老师高小玲
板凳回目录运动会
垒球比赛作文 | 2014-05-30 12:25
最近,我们学校举办了一年一度的运动会。 那天,我早早的来到了学校,生怕错过了一个环节。一来学校,却不见多人,一问才知道,原来比赛还没开始呢! 过了一会儿,开幕式来了,哇!人真多!从操场一直排到了校门口,个个精神抖擞,走得整整齐齐。比赛开始了,最吸引我的是扔垒球比赛,运动员们个个使足力气把垒球扔出去,好像前方有敌人,他们手中的垒球是炸弹,他们拼命把炸弹扔向敌人。 运动会结束时,我心想:如果有一天我能像他们一样,为学校争光,那我多光荣啊!
#4楼回目录运动会随想2(教师手记之186)
垒球比赛作文 | 2014-05-30 12:25
运动会在今天上午结束了,整个运动会是比较顺利的,对学校来说是相当成功的,即所谓的取得了“精神、成绩双丰收”,达到预期想达到的目的,既保证了安全卫生,又让孩子们有了一个互相比拼的过程,而且还在下午把风筝比赛也搞掉了。 运动会的意义是什么呢?我想是在比团结合作、比拼搏精神,为了班级利益,同学们能做到戮力同心,为了班级利益大家可以不计个人得失,可以咬咬牙坚持到底,可以为了取得胜利而奋力拼搏,可以在各方面为班级作贡献,如写报道、喊加油、做救护、搞卫生、做宣传标语等等。最让人看到班级凝聚力的是50*10的迎面接力,那种与其它班级同时比拼的场面可说是扣人心弦,所有人的心都是很紧张的,作为班主任最担心的是本班同学掉棒而失去机会,作为运动员怕的是自己辜负这么多同学老师的期望,不小心出错或掉棒或跑得太慢等,而观战的同学则恨不得自己的力量长在运动员身上,担心自己班级落后,拼命的喊是爆发出的心中对这个集体的热爱,这是一种最基本的集体主义精神。 在运动场上,我们很少看到同学哭,更多的是看到他们奋力地不顾一切拼搏的样子,他们能克服平时不敢想像的困难而上,能爆发出比平时大得多的力量、快得多的速度,因为有这个场,因为有这个团队和舞台。他们能在跌倒时迅速爬起来继续跑,能在坚持不了的情况下顽强地完成自己的项目,像长跑时更能看出在最后拼搏的同学的意志,他们是用一种强烈的毅力支撑着前进的,这种精神可以摧毁一切,不管用在哪里,它都是最强的。 不过,在运动会上,我也看到和听到了很多现象,林林种种、方方面面都暴露出一些存在的问题和缺陷来。比如现代孩子的社会化问题,最明显的是高段学生特别是六年级的种种成人化的模仿性的做法,像有的学生为了让自己班在卫生上不扣分,用钱或东西收买在检查的同学,还有的许下承诺,如果对方能做到什么的话,他便给他多少好处;有的为了把别人拉下马,就让另外检查的同学去扣相关班级的分,以达到平衡;有的检查者为了给一些班扣分,利用自己的权利还故意制造出一些扣分的依据,如说放在地上的东西叫乱扔垃圾;有的与裁判进行私下交易,“买通”裁判,做一些他自己所谓的“行贿”的方法,针对一些老师的弱点进行“攻击”;有的为了在宣传上面多投稿、多播稿(我们还有一项所谓的“精神文明代表队”的评比,即各方面做到文明、安全、卫生等的班级在年段中评一个,其级别相当于运动成绩团体第一名,其中有一项指标是投广播稿的数量和播出量,其原因是常常没人愿意去写去投,那样一来就会有班主任去“逼”出来了),采用了第一天从网上摘录优秀文句的方式直接抄上去投的方法,结果该班的投稿数量和播出来的篇数都遥遥领先,因为审稿者是“英雄不问出处”的;更有夸张的是低段学生请家长在头天晚上就写好了稿子,以至于第二天运动会一开就有很多“出色”的稿子被播了出来,什么说“红色的信号弹升上天空”也能听到(大概是想说发令枪响时在烟屏上出现的白色烟雾吧,晕);有的在今天下午参赛风筝评比的时候拉票(运动会从昨天上午开始到今天上午为止一天半时间结束了,下午是制作风筝的评比和放飞),利用“我给你打勾,你也给我打勾”的方法,他分别给十个班同学打勾,而十个班又都给他打了勾;有不少学生在下午火辣辣的太阳下请了家长来放,结果我看到操场上近三分之一的风筝由家长在放,真是难为啊。 运动会上自然还会有许多怪现象,比如检查的同学在草坪里穿来穿去地抓乱穿草坪或偶尔踩踏的同学;几乎所有班级的观众都坐在操场边的草坪上,而近在咫尺的草坪就是不可以踩,谁踩谁就被记下来并扣分;运动会开幕式上的横幅是这样的“柯桥小学教育集团柯北校区’2006小学生田径运动会”,后来改成“柯桥小学教育集团柯北校区’2006春季田径运动会”,也不知这“’”是干什么用的,正确的用法应该是表示省去2006的前两个数字吧;升旗仪式时在国旗还在下面拉着时,就喊:“升旗,奏国歌,敬礼!”了,以至于后面出旗完后,只能喊“奏国歌”了;去年下半年的柯北运动会开幕式上最后一句话更令人咋舌:“……,闭幕式到此结束!请运动员退场。”;径赛所有单项都已在今天上午九点左右结束了,而最后的拉力赛却因为垒球比赛的延迟而推迟,结果所有师生在三十度左右的日光下等到十点三十分以后才开始;裁判的自主权很大,有时只要错得让人看不出来就可以了,学生在大多的情况下是不会知道自己的成绩的,特别是预赛的成绩;学生的吃是一大奇迹,我眼看学生在早上时一大包一大包的零食背来,竟然都能在下午放学时倾囊而尽,有的同学的吃的东西比平时书包的份量要重,不知他们是如何吃完它们的,对于学生来说,运动会就是一个吃的节日。 这样的日子真是很有意思的。 (时2006-4-7)
#5楼回目录运动会,精彩由你而来
垒球比赛作文 | 2014-05-30 12:25
为迎接奥运会,未来时光学校举办了一个别开生面的运动会。
“快,(1)班的选手,加油呀!”广播员提醒着,原来是六年级的400米跑开始了。现在的草地,不再寂静,加油声、呐喊声响成一片。L同学第一个冲过了终点线,他激动的回到了同学们中,后勤同学赶忙送水、递毛巾。通迅员也急忙向广播社报告。其他同学也不闲着,热火朝天地准备着掷垒球比赛。
比赛一开始,就有掷出三十米远的同学,这给后面的同学带来不少压力,二十九米、二十一米、二十六米……终于,(3)班的A同学站在了标准线上,她深吸一口气,用尽全力掷出垒球――十米……二十米……三十米……三十五米……进了!三十七米!“恭喜A同学获得掷垒球冠军,望再接再厉,创下更好的成绩!”广播员与A同学同班,她激动地发出了鼓励,A同学揉了揉刚才用力过猛而酸痛的手臂,准备迎接立定跳远――虽然还有两场比赛。
乒乓球比赛是在体育馆进行的。(1)班的F同学定了定神,开始了乒乓球男女混合双打的比赛。他双手紧握着拍子,与搭挡C等待着进攻,球,飞快地在球桌上跳跃着,F同学和C同学小心在左推一下,又挡一下,心急的F同学一个强拉――获胜了。3:0赢得了比赛。F同学与搭挡回到了班里,同学们呼啦――一下围过来,庆贺这次胜利。F同学用袖子擦了擦汗,长出了一口气,休息去了。
A同学那矫健的身影再次出现在立定跳远的赛场上。二米五――一个难以超越的成绩。D同学却更厉害――两米七!这一次,(1)班的D同学不费吹灰之力赢得了比赛。
比赛仍在继续,但是谁第一,谁第二又有什么重要呢?重在参与,只要参与了,就有收获。
#6楼回目录垒 球 之 战
垒球比赛作文 | 2014-05-30 12:25
11月下旬,我们学校举办了运动会。运动会上出现了许多紧张而又精彩的比赛场面。但最让我难忘,现在想起来仍兴奋不已的是五年级的垒球之战。22日那天风和日丽,县职业高级中学的运动场人如海,歌如潮。得了奖的又是蹦又是跳;落选的号啕“干”哭;没有参赛的成群结队为运动员加油、喝彩;还没轮到比赛项目的三三两两的一起玩耍……在一阵阵此起彼伏的呐喊声和加油声中,我隐约听见喇叭传出:“小五男子垒球比赛马上就要开始了,请运动员到检录处报到。”我的比赛就要开始啦!我兴奋地飞奔过跑道,走向检录处。到了那,一位老师用手指指我的身子,笑嘻嘻地说“张寓植,你也来扔垒球啊!你这么胖,力气大,一定能扔远!”“嘻嘻!”我听到老师说我能扔远,开心极了:“不是胖,是壮!”“你本来就胖嘛!”张钊宇在一旁起哄。我瞪了他一眼。比赛开始了。第一次试扔就让我知道了“人外有人,天外有天”呀!第一个出场的是501班的同学,看他很轻松的一扔,就扔出了32米多!接下来还有好几个同学扔出了30多米,真是高手如云啊。一次次选拔之后,我艰难地进入了决赛。但在预赛中与我并肩作战的同伴被一一淘汰,502班只剩下我一人孤军奋战啦!我忐忑不安,心里象有十五只吊桶――七上八下的。501班的那位同学开始扔了。他拿起粘满红土的垒球,向后一退,紧接着猛地往前一冲,使劲把垒球“甩”了出去。垒球像一只正被猎枪瞄准的红鸟,拼命往前“逃”。“噗!”垒球落地了。35米多!我的妈呀,这么远!我有点丧气了。张钊宇在一旁为我鼓劲:“张寓植,你能行的!就靠你了!”对呀,我一定要为班级的荣誉而努力,一定要取得名次!很快就轮到我了,我捡起一颗垒球,盯着它仔细地看了又看,心里暗暗祈祷:我的幸运球啊,你一定要‘远走高飞’啊!我一边后退,一边嘴里念叨着:一定要扔远,一定要扔远……然后使劲向前一冲,屏住呼吸,紧闭双眼,似乎要把全身的力气全聚集到右手上。“呀!”我大喝一声,同时把垒球扔了出去。“哇,这么远!”张钊宇兴奋得大叫起来。我一听开心极了,连忙去看老师测量。成绩还算不错,33.57米。接下来其他班级的同学比赛时,我一直在旁边紧张的看着,既希望他们能取得好成绩,又怕他们比我扔得远,心情复杂极了。坐立不安的看完比赛,最终成绩出来了:我获得了第二名,为班级取得了7分!我高兴得一把把张钊宇抱了起来。要是没有他的鼓尽,要是当时我真气馁了,班级团体第一的交椅上坐着的就不是我们502班啦!这让我更坚信:任何事情只要努力,只要坚持,就会有收获!