法国雕塑家罗丹 罗丹[法国雕塑家] 罗丹[法国雕塑家]-人物生平,罗丹[法国雕塑家

奥古斯特・罗丹(Auguste Rodin,1840―1917)法国雕塑艺术家,他在很大程度上以纹理和造型表现他的,倾注以巨大的心理影响力,被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家,罗丹在欧洲雕塑史上的地位,正如诗人但丁在欧洲上的地位,罗丹和他的两个学生马约尔和布德尔,被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。

罗丹_罗丹[法国雕塑家] -人物生平

家庭环境


奥古斯特・罗丹

奥古斯特・罗丹(Auguste Rodin)1840年11月12日生于一个贫穷的基督教家庭。他的父亲是一名警务信使,母亲是穷苦的平民妇女。罗丹从小喜爱美术,其它功课却很糟糕。在姐姐玛丽的支持下,失望的父亲不得不同意把他送进巴黎美术工艺学校。姐姐玛丽靠自己挣得的工钱来供给他食宿费,因此罗丹从小就深深地敬爱他的姐姐。

他14岁随荷拉斯・勒考克(Lecongde Boisbaudran)学画,后又随巴耶学雕塑,并当过加里埃・贝勒斯(Carrier・Belleuse)的助手,去比利时布鲁塞尔创作装饰雕塑五年。

1875年游意大利,深受米开朗基罗作品的启发,从而确立了现实主义的创作手法。

求学历程

罗丹进的美术工艺学校是蓬巴杜夫人所宠幸的画家巴歇利埃在1765年创建的,学生在这里学习装帧艺术和制图。在这里他遇到了终生敬仰的启蒙老师荷拉斯・勒考克。勒考克是一个普通的美术教员,但他一开始就鼓励罗丹忠实于真正的艺术感觉,而不要按照学院派的教条去循规蹈矩。也许正是这种教导影响了罗丹的一生。

在此期间,他常去卢浮宫临摹大师的名画。由于买不起油画颜料,罗丹转到了雕塑班,并从此爱上了雕塑。勒考克又介绍他到当时法国著名的动物雕塑家巴耶(Barye 1796~1875)那里去学习,使他受到良好的基础训练。

在渡过三年艰苦而勤奋的学习时间后,罗丹准备投考巴黎美术学院。勒考克把罗丹介绍给当时著名的雕塑家曼德隆(Hippolyte Maindron 1801~1884),让他做为推荐人在罗丹的入学申请书上签字 ,但这也没用,罗丹落选了。第二年依然落选。第三年,一个老迈的主持人在罗丹的名字旁边干脆写上:“此生毫无才能,继续报考,纯系浪费。”

创作经历

1864年,罗丹随著名动物雕塑家路易・巴耶学雕塑,由于刻苦努力,进步很快。后又到有“小美术学院”之称的卢浮宫学画,画室主人是第二帝国时代很有名气的装饰雕刻大师阿尔贝欧内斯特-加里埃-贝勒斯。经过一段时间学习,罗丹己具备了成为一个优秀雕刻家的条件。

35岁之前,罗丹的个人风格还没有确定,1875年,罗丹访问意大利,对伟大的米开朗基罗赞赏备至,对其日后的创作产生了巨大影响。

1878年,罗丹展出《青铜时代》引起了不少议论,许多人不承认这是艺术作品,因为它太逼真了,说它是根据真人塑造的。此事对罗丹震动不小,使他开始思考作品的表现问题,他感到极端近似意味着毫无新意,且不利于表现深层的思想感情。因此,罗丹以后的作品形象生动且富于内在的精神气息。他的代表作《地狱之门》共186个形体,历时37年,直到他逝世也没有完成,其中的《思想者》、《吻》等被放大,独立成为享誉世界的名作。

1900年奥古斯特・罗丹在巴黎举办作品展,确立他作为一个雕塑家的声誉。他的主要贡献在于恢复西方雕塑对人类的理解和对精神世界的表现,被认为是雕刻史上最伟大的肖像雕塑家。

1917年11月17日,欧洲两千多年来传统雕塑艺术的集大成者、20世纪新雕塑艺术的创造者、法国雕刻家罗丹逝世。

罗丹_罗丹[法国雕塑家] -主要作品


奥古斯特・罗丹 作品

罗丹的其他主要作品有:
《伤鼻的男子》(1864)
《青铜时代》(1876)
《圣约翰的说教》(1878 )
《地狱之门》(1880-1917)
《亚当》(1880)
《夏娃》(1881)
《加莱义民》(1884-1 886)
《吻》(1886)
《巴尔扎克》(1897)
《雨果》(1897)

罗丹_罗丹[法国雕塑家] -人物名言

1、在艺者眼中,一切都是美的,因为他锐利的慧眼,注视到一切众生万物之核心;如能抉发其品性,就是透入外形触及其内在的“真”。此“真”,也即是“美”。

2、生命之泉,是由心中飞涌的;生命之花,是自内而外开放的。同样,在美丽的雕刻中,常潜伏着强烈的内心的颤动。这是古代艺术的密。

3、艺者的德性只是智慧,专注,真诚,意志。

4、艺术之源,在于内在的真,你的形,你的色,都要传达情感。

5、最主要的是感受,爱憎,希冀,吟哦,生活。要做艺术家,先要从人做起。

6、恶是枯干。

罗丹_罗丹[法国雕塑家] -文化影响


雕塑《巴尔扎克》

他所塑造的人物都是忍辱负重、现实生活的内涵写照,他的艺术力量不是外在的呼喊,而是理性意义的表露,是内心情感与思想的自然爆发。他的取材但丁“神曲”的“地狱之门”这一与建筑紧密相连的巨大艺术工程,耗去了他后半生的整整37年,至逝世也未完成。

对于现代人来说,他是旧时期(古典主义时期)的最后一位雕刻家,又是新时期(现代主义时期)最初一位雕刻家。他的一只脚留在古典派的庭院内,另一只脚却已迈过现代派的门坎儿。可以说,罗丹用他在古典主义时期锻炼得成熟而有力的双手,用他不为传统束缚的创造精神,为新时代打开了现代雕塑的大门;当年轻的艺术家们蜂拥而入向前跑去时,他却已入衰迈之年,他走不动了。他的创作对欧洲近代雕塑的发展有较大影响。

罗丹的一生是被人攻击和嘲讽、同时亦为人理解和支持的一生。但他始终以一种伟大的人格正确地面对这一切。罗丹一生攀登,并终于登上米开朗基罗之后的又一高峰。罗丹坚信:“艺术即感情”。他的全部作品都证明了这一观念,都深刻揭示了人类的丰富情感。罗丹偏爱悲壮的主题,善于从残破中发掘出力与美,这使他的艺术具备博大精深的品格。他开创了一个全新的时代,创作了一种全新的艺术手法。他的作品所体现出的思想和精神魅力,永远带给人以深沉的美,启迪着人们不停地思考。

法国雕塑家罗丹 罗丹[法国雕塑家] 罗丹[法国雕塑家]-人物生平,罗丹[法国雕塑家
  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/8103420103/93366.html

更多阅读

《全神贯注》评课稿 全神贯注 英文

《全神贯注》是一篇略读课文,主要讲述了法国著名雕塑家罗丹邀请好友到家中做客,自己却全神贯注地工作,忘记了挚友的事。突出了他全神贯注的工作精神,重在感悟罗丹的浑然忘我,执着追求的精神,明白做什么事都要全身心地投入其中,这样才能成功

中外舞蹈赏析之力量对比 中外名曲赏析

本文系原创,谢绝任何形式的转载现在国内能看到的舞蹈节目越来越多,桃李杯、央视舞蹈大赛、连美国的“so you think youcandance”都有人连看了六季。普及的结果是让人们发现,舞蹈并非遥不可及。下面是些不成体系的“乱弹”,全供大家娱

里尔克《秋日》赏析 里尔科秋日赏析

《秋日》赏析赖内·马利亚·里尔克(Rainer Maria Rilke 1875~1926),奥地利诗人。生于铁路职工家庭,大学攻读哲学、艺术与文学史。1897年后怀着孤独、寂寞的心情遍游欧洲各国。会见过托尔斯泰,给大雕塑家罗丹当过秘书,并深受法国象征派诗人

与罗丹齐名的法国现实主义雕塑大家卡尔波 雕塑家罗丹

让·巴普蒂斯蒂·卡尔波(JeanBaptiste Carpeaux 1827-1875),著名的法国雕塑家,是吕德的学生。法国19世纪中期,他的作品表现出反学院派的倾向,是一位现实主义雕刻家。他在1861年创作的《乌戈利诺和子孙们》就是例证。虽然那件作品当时受到

声明:《法国雕塑家罗丹 罗丹[法国雕塑家] 罗丹[法国雕塑家]-人物生平,罗丹[法国雕塑家》为网友人就该傲慢分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除