李常受新旧约生命读经 新旧约生命读经

生命读经是读圣经的最好最实用的工具书,不仅带领我们进入圣经的真理,更是带我们进到生命里。生命读经不是圣经之外的另一套哲学或经典。生命读经不仅讲解圣经,陈明真理,并且带人实际的进到真理中,享受并经历其丰富。仅仅讲解圣经,不过是知识,叫人头脑得着道理;生命读经乃是把我们带进圣经的深处,摸着并享受其中的生命。


壹 生命读经的功能:

一 供应生命。

二 陈明真理。

三 解决圣经中的疑难。

四 解开圣经的各卷。

贰 生命读经的特色:

一 点出圣经的中心,综合各面。

二 领略并经历基督的各方面。

三 对照实际的经历,应用于日常生活。

叁 藉生命读经进入圣经的真理:

一 带领人摸着生命。

二 鼓励人有真理的进步。

三 启发人讲说深奥的真理。

四 增进聚会的丰富。

肆 如何研读、使用生命读经的信息:

一 不是替代圣经,也不是为着学术研究,好让人得着学位;乃是领人进入圣经上好的路。新旧约生命读经,开始于一九七四年的罗马书生命读经,完成于一九九五年的雅歌书生命读经。旧约生命读经计有867篇,新约生命读经有1117篇,所以合计共有1984篇信息。是李弟兄的职事费时最长,也是内容涵盖最为深广的著作,是主恢复中最完整齐备之经典著作。

二 如果每天追求两篇只要费时两年八个月,就能将新旧约生命读经完全读完。

三 研读最好的方法就是找出其中的真理,并且进入其中的要点。

四 要有鸟瞰的眼光。

五 把新约圣经恢复本的经文,带着注解并生命读经的信息,当作矿藏一样的挖掘。

李常受新旧约生命读经 新旧约生命读经


伍 生命读经的特色


圣经是一本独特的著作,虽不专一在特定的题目上,却有其中心主旨,且是多面综合的。历代读经的人最大的难处,就在于不容易看见其中心的光,也没有看见其综合的光,以致对圣经的领会,都是零零碎碎、枝枝节节,这里一点、那里一点,而无法有整体的领会。若要对圣经有整体的领会,就必须看见,圣经只有一个中心;而这个中心是包含了各面的,且是综合的。

在此原则下,生命读经乃有其中心,且有其各面的解释与陈明,所以是综合性的。因此,我们追求生命读经时,往往能从其中得着生命的滋养,也能对真理有所认识。然而,因其为综合性的,并不是专题的,以致人不容易看见那个中心。故此,我们追求生命读经时,务要点出其中心,并将重点向人陈明。

以出埃及记生命读经为例,研读圣经的人都知道出埃及记是讲基督,基督是出埃及记的中心;但若仅仅是这样,仍然欠缺一个方向。首先我们必须点出,出埃及记是讲基督的那些方面;其次应当指出,出埃及记如何讲基督的各方面。有人说,出埃及记是讲基督的死、基督的复活等;这样的回答很笼统,并不能具体指出我们从出埃及记所享受、所看见的实际。比方有人问你晚饭吃了什么,你能很确切的回答,吃了鱼、虾、肉、豆腐、水果等。同样的,我们也必须能指出,出埃及记里是怎么讲基督的死,又是怎么讲基督的复活;如此,才能显出基督的各方面。

出埃及记的中心,乃是讲基督怎样作了我们的一切。首先,

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/8103400103/87286.html

更多阅读

《犹大书生命读经》新约 犹大书查经资料

目录第一篇、为信仰争辩第二篇、背道者的邪恶,及其在主审判下的刑罚第三篇、对信徒的嘱咐第四篇、彼得和犹大书信的基本结构(一)第五篇、彼得和犹大书信的基本结构(二)第一篇 为信仰争辩 读经:犹大书一至七节。 我们由本篇信息开始犹

关于英文读经教育 关于教育的英文演讲

1、什么是英文读经教育?十三岁以前,儿童的学习方式以记忆为主,是学习语言的最佳时期。目前流行的英语教学主要包括口语、听力、音标、字母、单词、语法、句型、阅读等。其由简到难,步步渐进的教学模式,表面看来似乎合理,其实,这种教学模

我所认识的李常受弟兄一 李常受

李常受生平简介及今时代神圣启示的传承者今时代神圣启示的传承(1905-1997)神在每一时代,均兴起人来致力实施祂的经纶,为要建造基督的身体,以终极完成新耶路撒冷。为着完成神这永远的经纶,历代以来,元首基督赐给祂的身体许多执事。此等执事

声明:《李常受新旧约生命读经 新旧约生命读经》为网友共执桔梗枝分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除