读《青山不老》有感今天,我读了作者梁衡写的一文――《青山不老》,并深有感触。本文主要讲了:在中国晋西北,西伯利亚大风常来这山沟里任意破坏,也是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地,风大的时候,能把牛马等大牲畜吹得向后倒退,有时能把它们卷上七八米的高空再抛下来这么厉害的风暴,使那坐在作者对面手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。读完课文,我觉得老人很伟大,为了让这里不再有自然灾害,就组织了七位老汉治理这条沟,现在有五人离世了,他最可敬的老伴也同样过世了,老人在这样失去老伴而又孤独的环境下,并没有放其他植树的选择,他的女儿特意来接他去享清福,可他也没有走,那清闲安适的生活他却不要,15年,他绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这个奇迹太了不起了,而且还用林业资助每户村民都买了一台电视机,是啊,老人为了村民,什么都能奉献出去。老人用自己的勤劳创造了绿洲,用有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在青山中得到了无限的扩张,而且将随着青山永远不老,青山也是不会老的!所以我们要学习老人这种伟大的精神。
青山不老阅读答案 读《青山不老》有感
更多阅读
钱塘湖春行阅读答案 读《钱塘湖春行》
这首诗是白居易于穆宗长庆三年(823年)任杭州刺史时写的。全诗描写了杭州西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦的感情。有如一幅春郊试马图一样明丽轻快,令人目迷神驰,如王若虚《滹南诗话》里所说“随物赋形,所在充满。”清代的方东树评论这
我的长生果阅读答案 读《我的长生果》有感
“作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴与模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自已呕心沥血的创造。”停下笔,思绪又回到了学期初这篇课文,这个让我颇受启发的句子。《我的“长生果”》这篇课文主要讲了作者小时候与读《书的经历,并
揠苗助长阅读答案 读《揠苗助长》有感
读《揠苗助长》有感今天,我读了《揠苗助长》这篇文章,从中我明白了“做事要遵循事物发展的规律,急于求成,往往会把事情弄糟”的道理。《揠苗助长》这则寓言主要讲的是:宋国有一个农夫总是担心田里的庄稼长得太慢,就把禾苗一颗一颗往上拔
彩色的翅膀阅读答案 读《彩色的翅膀》有感
我的老师运动会令我感动的一件事我的妈妈我学会了骑自行车我学会骑自行车了《狼牙山五壮士》读后感成长的烦恼我的理想以前,我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飞精忠报国,而今有刘翔创世界纪录、
掩耳盗铃阅读答案 读《掩耳盗铃》有感
今天,我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后,感触很深。这个故事主要讲的是:从前,有一个非常贪财的人看见了一只大钟,就想把大钟背回家去。可是钟太大、太笨重了,他一连搬了几下,都没能把大钟搬动。于是,他找来了一只铁锤,打算把大钟给砸碎了,