短小意境优美的现代诗 优美的现代诗

《优美的现代诗》好句子大全

优美的现代诗1.在茫茫的人海里,

命运在等待着命运;

在茫茫的人海里,

心,在呼唤着心。

心,在呼唤着心:

要通过怎样的路径,(散文阅读:www.www.AihuAu.com.net )

要通过怎样的考验,

才能找到意中人?

找到她,因为你的幸福,

就在她的心儿里贮存;

找到她,因为她的幸福,

将由你的双肩承担!

找到她,只有找到她,

你的幸福才算找定……

在茫茫的人海里,

心,在呼唤着心。

2.你曾在风雪中送我一条围巾,

那风雪便如同芬芳的犁花飘落;

你曾在暴雨中送我一柄小伞,

那暴雨便如同叮咚的山泉之歌。

在明媚春光里我们却突然放手,

隔开了一道没有鹊桥的银河。

我有欢乐与痛苦,追求与思索,

却不让懦弱的抱怨把生命消磨。

天有阴晴,月有圆缺,人有坎坷,

心头的信念却是一盏不灭的灯火。

虽然你的友情和爱情姗姗来迟,

我却等待着每一趟误点的列车。

3.琴声恋着红叶,

亲了个永久甜蜜的嘴,

吻得红叶脸红羞怯。

他俩心心相许,

情愿做终身伴侣。

老树枝不肯红叶自由地嫁给琴声。

幸亏红叶不守教训,

终于脱离了树枝,

随着琴声的调子,

和琴声互相拥抱,

蹁跹地乘着秋风,

飘上青天去舞蹈。

4.我已经成疯狂的海洋,

她却是冷静的月光!

她明明在我的心中,

却高高挂在天上,

我不息地伸手抓拿,

却只生出些悲哀的空响

5.她来向他告别,

低下羞红的脸,

脚在雪地上画来画去。

“我们还是分手的好。”

她说,同时,

用脚画着……

“你最好把我忘掉吧!”

她说,同时,

用脚画着……

假如这是真心话,

为什么他却看见,

雪地上画了两个“不”字。

6.灵魂之灯

暮色扩散

暗笼苍穹

遥望天际的那颗明亮的星

耳边漫过谁的声音

“在白天里我忙碌

我奔波,我笑

我忘记了一切地大笑

因为我戴了假面具。

在黑夜里我卸下了我底假面具

我看见了这世界的面目

我躺下来 我哭为了我的无助而哭

为了看见人类的受苦而哭,……”

紧握的笔

是刺向黑暗的利器

拯救着苦难的灵魂

我仿佛看到了霜天鹰的身影

载着雪谷飞翔

驾着冰川腾空

搏击的翅膀

砥砺着霜刀飞剑

为了信仰摸索着探路远航

你把自己的悲伤与苦痛停靠在何方

【扩展阅读篇】

句子是由词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。为了把意思表达清楚,一般常用的句子包括两部分:一部分是句子里说的“谁”或“什么”(主语部分);另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”(谓语部分)。

分类概说

句类

――句子的语气类,即根据句子的语气分出的句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

句型

――句子的结构类,即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句,单句和复句又可以下分若干小类。

一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别,例如“你看电影吗?”是疑问句,又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句,又是单句、动词性非主谓句。

编辑本段句类

陈述句

叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。

陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。“的―了”:“的”表示本来如此,“了”表示有了变化。“呢―罢了”:同样表示肯定,但“呢”稍带夸张和强调,而“罢了”却把事情往小里说。

陈述句可用肯定形式,也可用否定形式。

特点:a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。b、常用的标点符号:句末用“句号”。

陈述句是思维的最一般的表现形式,也是运用最广泛的一种句子。例如:

①明天要下雨。

②我紧张得心都要蹦出来了。

③您今天精神挺好的呢。

④他说了不回家的。

⑤事情本不是这样嘛。

否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。

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但双重否定句表示肯定,常用的否定词“不…不…”“没有……不……” “非…不…”等。双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样。

口语中还有“非得去”、“非要做”等说法,这种说法就是从“非……不可……”变来的,这种用法的“非”不再是否定副词,而是语气副词。在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不”等说法。

疑问句

具有疑问语调的句子叫疑问句。其中有疑而问的叫询问句,无疑而问的叫反问句。提问手段有以下几种:疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等,疑问语调不可或缺。根据结构形式上的特点和语义情况分:是非问、特指问、选择问、正反问。

是非问

陈述句加疑问语调或兼用语气词“吗”、“吧”等构成,一般是对整个命题的疑问,回答也是对整个命题的简单的肯定和否定。例如:

①你明天会来吗?

②这件事你知道吧?

③这事你真的不管?

④你昨天迟到了,是吗?

这些句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答,或用点头、摇头回答。

特指问

用疑问代词(如“谁、什么、怎样”等)和由它组成的短语(“为什么、什么事、做什么、怎么做”等)来表明疑问点,说话者希望对方就疑问点作出答复,句子往往用升调。例如:

①今天谁值日?

②你怎么不去图书馆呢?

③什么事不能好好商量的?

常用语气词“呢、啊”、不用“吗”。

选择问

用两个或两个以上分句提出不止一种看法供对方选择,用“是、还是”连接分句。常用语气词“呢、啊”,不用“吗”。例如:

①是早上锻炼好,还是下午锻炼好?

②喝水还是喝茶?

正反问

由谓语动词的肯定形式和否定形式并列构成。A、V不V(来不来)B、V不(来不)C、全句 V不V 。常用语气词“呢、啊”。例如:

①昨天玩得高兴不高兴?

②你买的东西便宜不?

③你根本就没看过书,是不是?

反诘问句,即反问句,也有上述四种格式,只是多用是非问和特指问格式,选择问和正反问用得少。例如:

①我不是已经跟你说过了吗?(=不用说了――是非问)

②十二点了,怎么还看电视?(=不要看电视了――特指问)

③你是来帮我呢,还是来拆台呢?(=老拆台――选择问)

④他们这么不讲理你说对不对?(=不对――正反问)

祈使句

要求对方做或不做某事的句子叫祈使句(降调)。

1、表示命令、禁止

带有强制性,常不用主语、语气词,结构简短、语调急降而且很短促,否定句用“不准、不许、别”等。例如:

①禁止吸烟。

②不许乱说乱动。

③快去做作业。

2、表示请求、劝阻,包括请求、敦促、商量、建议、劝阻等。例如:

①大爷,您请进来坐吧。

②快说呀,为什么不说呢?说吧。

③快点!你可以再快一点吗?

请求或敦促人家做事,总有商量余地,因此宜于使用重叠形式的动词,常用敬词“请”,例如:“您说说。| 您请坐。| 您帮帮忙吧。| 请喝茶。”

感叹句

带有浓厚感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲伤、愤怒、恐惧等浓厚的感情。一般用降调。

1、由叹词构成(从叹词辨别感情)。例如:

①哇!这衣服真漂亮!(惊叹)

②哎哟!你还真自以为是!(讥讽)

③唉,真没办法呀!(叹息)

④哼,等着瞧吧!(愤怒)

2、“名词 啊”表感叹。例如:

①天哪!这可怎么办啦!

②我的上帝呀!

③我的妈呀!

3、口号、祝词。例如:

①共产党万岁!

②为幸福的明天干杯!

③明天会更美!

4、更多的感叹句里有“多、多么、好、真”等副词,句尾有语气词。例如:“那该有多好哇! 好热的天气呀!多么可爱的小孩呀! 多好的想法呀!”

  

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