清晨,
携一缕美好的晨光,
带着满心的希望。
奔跑在那旷远的操场跑道上,
几多希望,几多清新
让我在此奔跑飞越!
心中怀着远方的希冀,
相信有梦的地方就是 天堂。
当从懵懂中醒来,
来到教室,
轻声默念单词,
才知道学海无涯,
唯苦作舟。
课堂上有我们
颗颗求知心。
草坪中有我们
朗朗读书声。
命运在握,我们懂得珍惜,
道路在此,我们更加勇猛。
当夕阳西下时,
畅游书海,
才知道读书最为奇妙。
几多忧愁也去了,
几份豁然却悄然而至了。
让快乐永存,
和夕阳作别。
我们携手在大学城,
共同见证着那远方的梦想!
向往着未来,
向往着美好!
当大四学长忙于奔波,
我们也开始自己的美妙人生!
相见恨晚,我们才懂得
珍惜时光,
努力做学问!
朝夕相伴,
我们才明白,
大学生活,青春我做主!
标题:我的大学生活作文
网址:http://u.www.AihuAu.com.net/subject/1560222.html
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我的高三生活
我的大学生活作文 | 2013-10-25 16:23
我的高三生活
陈腾飞
进入高三,猝然感到肩上的压力大了许多,我不想埋怨,也不敢埋怨,只是微微皱了皱眉便释然了。
我知道我的身上寄托着父亲母亲赤热的梦想,我不能停下我的脚步。我不能慢吞吞地走。我要跑,要拼命地奔跑在这个跑了十一年之久,还要再跑一年的超长马拉松赛道上,去争取名次。我很压抑,很弊屈,很脆弱,很无力,但是我不得不跑,不得不用尽身上每一丝力量去奔跑……我不想变成懦夫甚至废物一样没用。我害怕,害怕自己没有顽强的意志和强悍的实力而猝然倒下,中途放弃!
我的意识就像是拉开弓的弦,绷得紧紧的,身体又好像那弦上的箭,瞬间便会弹射出去,而目标只有一个,那就是榜上有名。可我真的能正中目标吗?我无时不在困惑。
星期天,爸妈打来了电话,他们宽慰我“也别太有压力了,努力过就算不成功也没啥,那么多不上大学的人,也没见饿死的……”我顿时释然,明白了很多很多!
大家都说,上高三就是进入了一场没有硝烟的战争,自从听了爸妈的话以后,我对那不以为然!我觉得,高三就是一场戏,一场压轴的戏,而进入高三的学子就是戏里面的“主人翁”,只有“主人翁”真正地让这演了十二年之久的大戏精彩落幕后,他的高三才会有意义!而这一切都来源于自己对高三那种如肥皂泡反射阳光的斑澜色彩的热爱。
我知道,自己以前是多么的愚蠢,竟然把学习知识,进步成才当作了一项任务,自己多么无知,竟然不知道父母对自己的期望是一种助力而把它当作了一个压力!呵呵,我明白了,我会抓紧一切学习的机会努力的在高三这一年里充实自己,打好了基础才能建高楼,学好了基础才能成就梦想!
呵呵,我才明白,我明白的还不晚。
我不再困惑,我明白高三就是一个跳板,借助这个跳板才能跃上龙门。有压力才有动力,我的高三刚刚开始……
板凳回目录我的初中生活
我的大学生活作文 | 2013-10-25 16:23
初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!
小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段――没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段――初中生活。
开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校――城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班――我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。
在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情――我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?
告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。
一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。
后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。
在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?
现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高!
我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。
#4楼回目录我和我的大学老师
我的大学生活作文 | 2013-10-25 16:23
提起笔,心情有些凝重,在我看来,有些情有些意是无法用言语表达清楚的。于是我放下笔走出了教室……
漫步在雨后的校园,显得有些孤寂,步子凝重,心情也凝重。看着脚下的落叶,回首昔日的往事,几多欢喜,几多忧愁。到大学的也有一年多了,在这段时间里,经历了很多,也明白了很多。
在还没有进大学的时候,就听好多大学里的朋友谈过有关大学里的一些生活。当自己踏入校门后,慢慢的发现和那些朋友所述的别无一二,唯有不同的就是我的老师,他并非朋友口中所述的那般,见面比登天难。看到他的第一眼时,他的面孔和蔼,眼神中充满了和气,带着友善的笑意,有种亲切感,让我完全感觉不出他是一个老师,而是我的朋友。
记得那时候刚到这里,还不适应这边的气候,于是便生病了,那时总有一种无助的感觉,情绪也非常低落。是他,我的老师,时时来宿舍找我谈心,并且还给我带一些药,教我怎有适应这里的气候,在老师的精心呵护下,心情好多了,病也好了。当时我什么也没说,我知道这已经无法用言语表达了……
走着走着,一缕清风轻扶着我的脸颊,把我从思绪中拉了回来,落叶飘飘洒洒的在空中飞舞,枝叶轻轻的摆动,嗦嗦作响,似乎在为落叶伴奏,那串串的音符又将我拉回了思绪……
记得还有一次,那时候来到这里也快一年了,因为家里发生了一些事情,心里比较烦,那天上课一点都不专心,老师走到我的面前,我抬头看了看他,忽然眼睛湿湿的,透出了一股悲凉与无助的气息,老师似乎发现了什么,就什么也没有说,继续上课,我也不知道那节课我是怎么过来的。下课后,老师来找我,问我发生了什么事情,我还是一言不发的看着他,泪水止不住的往下流,当他看到这一幕时,有些惊讶的看着我,便再也没有往下追问,而是想方设法的转移话题,和我谈一些催人奋进的哲理,硬是把我从沉痛中来了出来。后面又带我到外面散步教我怎样去面对人生,怎样去面对痛苦,总是有意的避开能使我伤心的话题。那天我们聊了很多,也就是从那天起,我在心里默默的把他当成了我的朋友。
忽然,一片落叶青青的敲打在我的脸颊,顺势落下,我接过落叶,望着落叶,我看到了我的老师――我最真诚的朋友
。
老师,我的朋友――在我黑暗的道路上,是您为我点燃了一盏明灯;在我迷蒙的人生道路上,是您做了我的引路人;是您给了我一双强有力的翅膀,让我有了在天空翱翔的资本,我感谢您。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了鲜花;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地它让它高耸……而我却感恩我的老师――我的朋友……
从思绪中回来,我嗅了嗅那片落叶,那味道清纯无比,含着大自然的气息,不像人生那样,有一股繁杂的味道,我大步迈向教室……
#5楼回目录读我的大学有感
我的大学生活作文 | 2013-10-25 16:23
自从我读了《我的大学》之后我被高尔基的勤奋所感动。 高尔基在昏暗的油灯下读完了大学,当时他的生活是那样的艰苦可是他没有放弃自己的梦想,还是执着的学着学着…… 高尔基能在昏暗的油灯下学习而我有比他好一千倍一万倍的学习环境下学习怎么反而比不上他这是为什么?是因为我们贪玩、自满所造成的。难道在相比之下的我们不应该努力吗?有一名言这样写到“勤奋+谦虚成功”高尔基做到了。而我们却是“贪玩+自满失败”我们的结果就是如此,难道你们想看到父母为你们的前途渺茫而忧心忡忡吗?我希望同学们能把眼光抬高一点,把事情看远一点,不要只看到现在的欢乐,也要展望一下你未来的生活。 在此我呼吁那些贪玩的小朋友,为了我们的未来,为了我们的理想努力吧!让高尔基的作风流传天下吧!让我们为历史的史册再添一笔辉煌吧!
#6楼回目录我多想进入大学校园
我的大学生活作文 | 2013-10-25 16:23
从就读幼儿园到今天,我已经在学校度过了十几个春秋,学习了十几年,奋斗了十几年。回想从前的我是多么的天真散漫,是多么的不知天高地厚。现在的我已经长大了,成熟稳重了,知道怎样去面对未来了,也知道学习的重要性了。
我清楚地记得,我的美术老师曾告诉我:大学是人间的天堂。为什么这样说呢?因为大学生不会为经济问题发愁。父母觉得孩子长大了,有出息了,用钱的方面就不再那么苛刻了。大学生活还很自由,学习全凭自己的自觉性,成绩不错的话,还可以继续深造,也就是还呆在无忧无虑的大学校园里。毕业了,找份工作,有个幸福的家庭,便可以孝敬父母。
有时,我也幻想,我考上了大学,进入大学校园,绿绿的草坪,竞相开放的花儿,清澈见底的池塘里悠闲嬉戏的鱼儿,弯弯的林荫道……这一切就像童话故事的仙境,我能不陶醉吗?
是啊,在这美好动人的地方,谁能不被深深吸引,谁能不心驰神往?进入大学校园是我的理想,是我努力的方向!我一定从现在起就好好学习,努力拼搏,以优异的成绩实现我的梦想。
#7楼回目录我盼望考上大学
我的大学生活作文 | 2013-10-25 16:24
我们是否都喜欢盼望呢?盼望是人必须要有的已中东西,我的心里也有盼望,盼望是每一个人都可以做得事情,盼望人们非常需要它,它能给人有所希望,我是非常渴望得到盼望,我想盼望的就是自己能够有资格考上梦寐以求的北京清华大学,这是我的理想,我也一定会有信心考上的,这是我的决心,我考试大学就会非常高兴,考上大学以后,就可以找到一份理想的工作,然后,我一定会努力的赚钱,回家以后就盖一座很大的别墅,然后让爸爸妈妈到那座别墅里去住,让他们享享清福,以后再也不让爸爸妈妈去做事情了,考上了大学,家里面就不用过上贫穷的生活了,爸爸妈妈就不用再跑到外地去打工了赚钱了里共我读书了,以前,爸爸去外边打工时,每天起早贪黑的工作,位的就是我,所以我盼望我能考上了大学,找到好的工作,就让爸爸妈妈不用再去做事情赚钱了,就在家里面享清福,群殴是多么盼望自己能考上大学,考上大学的话,以后,爸爸妈妈就不用再工作了,我真的很盼望能考上大学。
我盼望考上大学,这个理想我一定要努力实现的。
直埠镇小602覃德军
指导老师黄建鑫
联系电7641175
#8楼回目录我的生活漫步
我的大学生活作文 | 2013-10-25 16:24
我的生活漫步
短暂的暑假很快结束了。因为高三到来。
清晨六点半才醒来,马上穿好衣服然后洗漱来不及吃饭就风风火火的赶往学校了。高三的第一天不能迟到,我告诉自己。气喘吁吁地走进教室,一屁股坐在椅子上,还没来得及掏书包,小飞“啪”地把一摞卷子扔到我桌上,“写了吗?”我翻了翻那些卷子,猛然想起还有这么多作业,心里顿时紧张起来。“……没有,~这个暑假都去补课了……”“没写不早点来工作!”小飞扯过两张我的“净土”卷子,“快点啊,愣着干嘛?关键时候怎么总是我帮你?”小飞边说边在卷子上飞快的写着,我镇定了一下,也忙活起来。
正在兵慌马乱水深火热之时,小飞伸了个脑袋过来“你,背课文了吗?”“啊?