爱华网《西方音乐史》是朱秋华着作的一部作品，由香港中文大学出版社于2002年12月出版。此书立足于文化史、艺术史的大背景下阐述西方音乐的发展过程，概述从古希腊、古罗马时代到二十世纪的种种音乐艺术风格，介绍各种音乐流派以及其代表人物与代表作品。读者在认识到一众举足轻重的音乐家之余，更能了解到产生于不同音乐风格与流派的社会背景和该历史时期的人文精神、审美特征，从而提升对音乐的鉴赏能力。此书是一堂深入浅出的音乐历史课，对所有学习音乐的学生和音乐爱好者也甚具参考价值。
西方音乐史_西方音乐史 -基本资料
作者：朱秋华着
ISBN：10位13位
出版社：香港中文大学出版社
西方音乐史
出版日期：2002-12-1
定价：￥146.90元
西方音乐史_西方音乐史 -内容提要
本书立足于文化史、艺术史的大背景下阐述西方音乐的发展过程，概述从古希腊、古罗马时代到二十世纪的种种音乐艺术风格，介绍各种音乐流派以及其代表人物与代表作品。读者在认识到一众举足轻重的音乐家之余，更能了解到产生不同音乐风格与流派的社会背景和该历史时期的人文精神、审美特征，从而提升对音乐的鉴赏能力。本书是一堂深入浅出的音乐历史课，对所有学习音乐的学生和音乐爱好者也甚具参考价值。
西方音乐史_西方音乐史 -作者简介
朱秋华，北京大学艺术学院音乐系副教授，毕业于中央音乐学院音乐学系，先后攻读学士、硕士及博士学位，曾在国内外专业刊物上发表学术论文多篇，着有专书及译着多本。
西方音乐史概论
音乐是人类文化之一，它远在人类语言文字之前就产生了。一切自然科学、人文科学、社会科学工作者，一切政治、军事教育以及文学艺术专家，如果不懂音乐，他们的知识不能算是完整的。如果他们懂得音乐，爱好音乐就可以对他们的专业起到积极作用，并且使他们的生活更丰富、更有意义。
一般讲西方音乐发展史，应该包括亚、非、拉美在内，但迄今为止，所谓音乐史主要的只是在欧洲范围内，其他地区涉及很少。应该承认，近代科学文化是从欧洲开始发展的，在音乐方面，至今在世界音乐会上，从巴赫到德彪西的作品仍旧占相当重要的位置。所以人们要知道音乐文化的一般普遍知识，首先还必须从这方面开始。
中国民族音乐文化历史悠久，是世界民族音乐最丰富的宝库，但要开发它，还必须借助现代科学知识，起码也必须了解现代欧洲音乐文化发展史，才能更有效地发展我们自己的民族音乐文化。
西方音乐史_西方音乐史 -目录
第一章古希腊、古罗马音乐
第一节概述
第二节古希腊音乐
第三节古罗马音乐
第四节基督教音乐的兴起
第五节拜占庭音乐
第二章中世纪音乐
第一节宗教音乐
第二节世俗音乐
第三节音乐美学
第四节音乐理论与实践
第五节乐器
第三章文艺复兴时期的音乐
第一节概述
第二节法国音乐
第三节意大利音乐
第四节德国音乐
第五节尼德兰乐派
第六节音乐理论研究与器乐
第四章巴洛克音乐
第一节概述
第二节歌剧的产生与新的声乐体裁
第三节器乐的发展
第四节格鲁克与歌剧改革
第五节韩德尔与巴赫
第五章维也纳古典乐派
第一节概述
第二节维也纳古典乐派的代表――海顿、莫扎特、贝多芬
第六章浪漫主义音乐
第一节概述
第二节德、奥音乐
第三节意大利音乐
第四节法国音乐
第五节匈牙利音乐
第六节波兰音乐
第七节浪漫主义音乐中的民族乐派
第八节捷克音乐
第九节挪威音乐
第十节俄罗斯音乐
第七章晚期浪漫主义音乐
第一节概述
……
第八章印象主义音乐
第九章现代音乐的发展
第十章美国音乐概况
第十一章通俗音乐的发展
第十二章当代音乐
参考书目
后记
音乐家名字汉英对照表
西方音乐史_西方音乐史 -编辑推荐
《西方音乐史》：教育部师范教育司组织编写。
西方音乐史_西方音乐史 -序言
本书是由教育部师范教育司组织编写的高等学校音乐教材。依据翔实的史料，广泛吸收国内外专家的研究成果，简要介绍西方音乐发展历史以及相关的音乐文化现象，培养学生关于西方音乐正确的历史观和审美观。
本书邀请高等师范院校长期从事西方音乐史教学与研究工作的教师集体编写，具体分工如下：
第一章、第四章由集美大学艺术教育学院卢广瑞副教授撰写；第二章、第三章由湖南师范大学音乐学院凌宪初教授撰写；第五章、第六章由西北师范大学音乐系黄腾鹏教授撰写；第七章由南京师范大学音乐学院陈小兵教授撰写；第八章由山东师范大学音乐学院宋莉莉教授撰写；第九章、第十章由福建师范大学音乐学院叶松荣教授撰写。
本书大纲的拟定和最后的统稿、定稿工作由叶松荣教授负责。由于笔者水平有限，难免有错误、疏漏之处，恳请专家读者批评指正。
西方音乐史_西方音乐史 -文摘
第六章 浪漫主义音乐
第一节概述
19世纪是人类有史以来发展最为迅速、进步最为显着的时 期之一，在科学领域所取得的巨大成就将人类社会带人了一个崭 新的天地。科技进步的成果为天文观测提供了新的手段，从而使 人们的视野得到了进一步扩展，由太阳系延伸到银河系、河外星 系，从原来的天体力学到天体物理学领域。1808年英国化学家 道尔顿（1766―1844）出版了《化学哲学新体系》一书，在提出 化学元素原子量概念的基础上又系统地提出了原子论，这一学说 的诞生使人们进一步认识了物质的构成。德国植物学家施莱登 （1804―1881）和动物学家施旺（1810―1882）于19世纪30年 代提出了细胞学说，指出细胞是一切植物结构的基本单位，植物 体的所有器官组织都是由细胞组成，植物发育的过程就是细胞形 成与更迭的过程。1859年，英国科学家达尔文的伟大着作《物 种起源》正式发表，不久又出版了《人类的由来及性选择》，向 全世界提出了以自然选择为基础的生物进化论，指出人是由类人 猿进化而来的。自1820年丹麦物理学家奥斯特（1787―1851） 发现电流磁效应后，电磁学便进入了高速发展阶段。法国著名物 理学家安培（1775―1836）在奥斯特的发现基础上对电磁现象进 行了深入研究，于1820年提出了说明电流方向和磁场方向之间 关系的“安培定则”，并逐步创立了电磁理论。一系列物理学领 后 记
考虑到作为普通高校音乐教育教材的适应性，本书在写作过 程中立足于文化史、艺术史的大背景下展开西方音乐发展过程的 阐述，从音乐文化的角度来分析西方传统音乐发展历史中的各种 现象，力求广泛、概括地介绍自古希腊、古罗马到当代的种种音 乐艺术风格，介绍各种音乐创作倾向的代表者以及他们的作品， 介绍产生不同音乐风格与流派的社会背景，揭示音乐作品在不同 社会历史时期所具有的人文精神与审美特征。与此同时，尽力避 免过多地涉及较深的音乐技术理论分析，注重对学生音乐感性认 识的培养，使之在了解西方音乐发展脉络与文化特性的同时，也 进一步提高其音乐审美鉴赏能力。
西方音乐史_西方音乐史 -媒体推荐
书评
在人类早期的文明发展历程中，古希腊文明以其独特的风采和卓越的成就载入史册，她是西方文明长河的主要发源处，是西方文学艺术的摇篮。近代西方建筑、雕塑、绘画、诗歌和音乐这五大艺术，其源头都可追溯到古希腊。古希腊的文学艺术创造力达到了一个前所未有的高峰，令后人每每提及，总要怀有一种敬仰之情。
