爱华网东风东路小学创建于1948年，原名广州私立金巴仑小学，六十年代初曾作为广东师院附属小学，七十年代末被定为东山区重点学校，八十年代改为区中心小学，1984年改名为东风东路小学。学校是广东省一级学校，广东省信息化示范单位，广东省绿色学校，广东省首批安全文明校园，全国红领巾示范学校，全国少年儿童科学体验活动示范学校，全国科研教改先进试验学校，广东省首批中小学校长培训实践基地、广州市中小学校本培训示范基地，越秀区科普教育基地。
东风东路小学_东风东路小学 -学校概述
学校位于名校云集的广州市越秀区。从2010年9月起，学校为一校四址，分东风东校区、锦城花园校区、东风广场校区、天伦校区。东风东校区在东风东路756号（1948年建）占地面积6703m2,建筑面积6950m2；锦城花园校区在东风东路858号锦城花园内（2000年建），占地面积4000m2,建筑面积3553m2；东风广场校区在东风东路787号东风广场内（2006年建），天伦校区在天河路45号（2010年建）占地面积4675m2,建筑面积6113m2。学校现共有学生3000余人（68个教学班），其中锦城校区为1--3年级，东风东校区为4―6年级，东风广场校区为1―3年级，天伦校区为4--6年级。四个校区资源共享，优势互补，协调发展，逐步形成现代化、集群式的创新发展办学规模，促进了学校积极、和谐、可持续的发展。
东风东路小学_东风东路小学 -学校简介
东风东路小学创建于1948年，原名广州私立金巴仑学校，六十年代初曾作为广东师院附属小学，1984年改名为东风东路小学。学校由四个校区组成，分别是东风东校区、锦城花园校区、东风广场校区及天伦校区。校园占地总面积为22765平方米，学生共有2771人，生均占地面积达8.2平方米。有64个教学班，70个功能室，课室与教学辅助用室比例1:1.09。我校现有教职工157人，其中，拥有小学高级教师资格110名，占在编教师总人数的78%；本科学历122人，占教师总人数的88.6%。在职研究生2人。学校教师队伍中先后涌现了1名全国优秀教师、1名广东省特级教师、获“南粤教书育人优秀教师”、“南粤教坛新秀”、“广东省优秀班主任”、“广州市优秀德育工作者”、“广州市优秀教师”，“广州市优秀音乐教师”、广州市“优秀辅导员”；区级“优秀教师”、“教坛新秀”、“优秀辅导员”等光荣称号的教师有150多人次。悠久的办学历史，积淀了深厚的文化；丰富的文化资源，为学校的发展构筑厚实的底蕴；高雅的校园文化，熏陶着每一个东风东人。学校先后获全国红领巾示范学校，全国“红旗大队”，第四批全国绿色学校创建活动先进单位，全国少年儿童科学体验活动示范学校，全国学校艺术教育先进单位、广东省一级学校，广东省信息化示范单位，广东省体育特色学校，广东省首批安全文明校园，广东省首批中小学校长培训实践基地，广东省优秀现代教育技术实验学校，广东省中小学廉洁修身手抄报创作大赛优秀组织奖，广州市普教系统现代教育技术先进单位，广州市教育技术装备管理先进单位，第一批广州“教育e时代”应用实验学校，广州市中小学校本培训示范基地等称号。2009年至今，学校共获奖2040项，其中国际级21项，国家级856项；省级164项、市级401项、区级598项。所获奖项中，集体奖96项，教师获奖519项，学生获奖1425项。近年来，区委区政府确立了“坚持优先发展，立足优质均衡，以推进教育现代化提升区域综合竞争力”的发展战略，坚持办人民满意的教育为宗旨，坚持教育优先发展地位，致力创建广东省推进教育现代化先进区域。对学校均衡发展、优质发展、数字化校园等方面都采取大投入，大建设的策略，为创建教育现代化强校提供了坚实有力的政策保障和经济基础。期间，我校实现了办学规模不断扩大，办学条件不断改善，优质学位不断增多的良好局面。2009年11月，我校顺利通过了广州市规范化学校督导评估。规范化办学、特色化办学、现代化办学的又一次发展飞跃，让东风东路小学再次成为社会瞩目的优质教育品牌。
东风东路小学_东风东路小学 -强校策略
东风东路小学为了适应信息时代的发展，学校早在90年代初开始实施“信息化强校”策略，以发展教育信息化推动学校现代化发展。“九・五”期间，学校的信息环境建设初具规模；“十・五”时期，学校建起了以计算机网络为中心、以多媒体视听为标志的数字化校园环境；进入“十一五”，学校启动信息生态工程，构建学校信息生态系统，探索教育信息化可持续发展的长效机制和实施策略，通过教育信息化实现学校教育的和谐发展。学校先后被评为“广东省信息化示范单位”、“广东省优秀现代教育技术实验学校”、“广州市普教系统现代教育技术先进单位”、“广州市教育技术装备管理先进单位”、“广州市‘教育e时代’应用实验学校”。
东风东路小学_东风东路小学 -学校特色
东风东路小学学校作为广东省唯一的“全国红领巾示范学校”、首批“全国红旗大队”、“广东省小公民道德建设实践基地”，始终坚持以人为本的办学理念，倡导自主合作探究式的学习方式，开设了富有个性的德育校本课程。并以艺术节、科技节、体育节、志愿者行动、校园广场文化等品牌活动为载体，以校园、家庭、社区为主要阵地，通过实践、体验、交流、互动等途径对学生进行爱国主义教育、国情教育、心理健康、环保、科普、安全等教育，拓宽了学生学习、生活空间，极大地繁荣了学校文化建设，有力地推动了学校素质教育的有效实施和课程改革的创新。
东风东路小学_东风东路小学 -教育科研
东风东路小学教育科研是学校发展的重要支柱，1995年以来学校先后承担了15个国家级科研课题，并取得了丰硕的成果。其中《全国中小学学科“四结合”教研经验研究》、《网络环境下教学设计与评价的研究》、《少年儿童行为习惯与人格关系研究》在全国示范结题。十五期学校多次获得科研教改试验先进单位、先进实验学校、实验成果一等奖、组织管理优秀奖、科研工作先进单位、全国走向新世纪特色学校等光荣称号。学校共有250多篇论文、110多个课例、80多个CAI软件、2套教材在国家级评比中获奖，还有80余名教师的140多篇论文、教学设计获奖或在刊物上发表，学校还先后出版了《东风浪花》、《东风扬帆》、《校本课程的探索》、《心语》、《小荷才露》、《诗海拾贝》、《男孩女孩》、《童心看世界》、《孩子眼中的数学》、《数学喷泉》、《我们的画》、《管理实务》等36本专著，两套1-6年级综合实践校本教材。
东风东路小学_东风东路小学 -发展前景
东风东路小学学校确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、信息化强校”的发展策略，以创建“校园优美、设施先进、管理科学、校风严谨、师资优秀、特色鲜明、优质高效的现代化全国名牌学校”为发展目标，形成了教育科研、校本课程、家校互动、校园文化等教育品牌及教育信息化的办学特色。是一所现代信息浓郁，人文环境和谐，师资队伍一流，教学设施先进的现代化学校。
东风东路小学_东风东路小学 -校园文化
校训
团结、诚实、勤奋、健美
校歌
校歌，是学校精神的图腾，更是一种办学理念、文化的提炼和积淀。对内，可
自我激励，以凝聚人心，鼓舞士气；对外，可自我张扬，以展现风貌，广告天下。东风东路小学的校歌共分两段歌词，层次分明，衔接自然，结构严谨；节奏欢快，琅琅上口，语言活泼、恢宏大气，在学生中广为传唱，成为凝聚思想催人奋进的号角。“林荫大道”，“绿色红花”让校园沐浴春风；“辛勤的园丁”“美丽的学校”让东风学子和谐成长。“团结、诚实、勤奋、健美”是我们的校训，展现了东风学子意气风发、勇往直前的拼搏精神，蕴含了学校培养孩子理想和责任，对光明前途的美好憧憬；对美好未来的殷殷期盼，更彰显了学校以生为本、善于进取的创新......
校徽
东风东路小学学校徽图案由dfd三个大写的英文字母组成，整体构图分绿、紫、黄三个颜色层层递升，具有较强的层次感和艺术性。dfd,语音上是“东风东”的缩写，两个大写字母“d”重叠交错，像校园操场的环形跑道，寓意青葱美丽的东风东校园。绿色字母“f”像一株茁壮成长的幼苗，破土而出，穿破两个“d”向外伸展，寓意东风学子能够深深扎根脚下沃土；创新发展，冲出校园，学以成材，报效祖国。整个图案用色活泼鲜明，象征东风东学子朝气蓬勃、充满活力、勇于进取的精神。作者：叶
