湖南城建职业技术学院的前身为1958年成立的湖南省土木建筑学校(后更名为湖南省建筑学校)。2003年经湖南省政府批准,湖南省建筑学校与湖南省建材工业学校合并组建升格为高职院,2008年1月经湖南省政府同意,长沙职工大学并入,组建成一所拥有在校生万余人的高校。现有高新、新湖、南湖三个校区,其中高新校区位于湘潭市书院路42号,新湖校区位于昭山开发区,南湖校区位于长沙市南湖路,城市主干道环绕校园,交通十分便利。校园内树木葱茏,碧草如茵,四季花香,艺术石刻和园林小品点缀其间,错落有致的建筑与幽雅的环境交相辉映,深厚的文化气息令人回味。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -学校概况
湖南城建职业技术学院经过五十年的持续发展,湖南城建职业技术学院资产总值过亿元,拥有现代化的教学设施、先进的教学仪器设备、自动化的办公管理系统、高标准的生活服务设施、多样化的文化娱乐场所和高质量的体育运动场馆。硬件设施为求学者提供现代化的教学服务、信息化的网络服务、规范化的诚信服务和标准化的生活服务;各类大型实验室和院内外实验实训基地以及院属建筑规划设计院、建筑工程局、职业技能鉴定所、网络公司等,为学生的实验实习、技能培训、生产经营、科学研究和各种社会实践活动提供了一个良好的平台。
湖南城建职业技术学院着力于建设一支双师素质的师资队伍,绝大部分专业课教师既拥有中高级专任教师职务,同时还获有国家一级注册建筑师、一级注册结构工程师、注册规划师、注册建造师、注册监理工程师、注册造价工程师、注册房地产估价师等国家执业资格证书或工程系列的中高级专业技术职务。以双师素质教师为主体的师资队伍,为培训学生职业技能和实用技术提供了强有力的师资保证。
湖南城建职业技术学院湖南城建职业技术学院根据行业和地方经济建设的实际,着力建立与之相适应的专业体系,突破行业局限发展新专业,把建立合理的专业体系作为教育教学改革的首要任务。专业建设实行专家组指导下的专业教研室主任负责制,推进专业结构战略性调整,促进均衡发展,扩大服务领域,依托地方建设,瞄准新兴产业,改造传统专业,建设精品专业,打造专业品牌。现有10个教学系部30多个专业,面向全国近30个省市区招生。建筑设计技术、城镇规划、建筑工程技术和工程造价等4个专业为省级教育教学改革试点专业。建校以来,培养造就了一大批从事技术与管理的高级应用性专门人才,因办学成绩显著、特色鲜明、声誉良好,学院被誉为百万建筑湘军的“黄埔军校”。
随着城市化进程的加快,建筑行业发展迅猛,城市建设正处于发展的黄金时期,社会急需大批建设类人才。近年来,学院招生就业形势两旺,近三年新生平均报到率为86.4%,毕业生当年年底平均就业率为91.79%,被评为湖南省毕业生就业工作先进单位。从2005年开始,湖南省建设厅与我院联合定点培养建设人才,为毕业生就业提供了有力保障。学院每年有相当数量的毕业生在广东、上海、浙江、江苏、北京、山东等发达地区就业,其就业领域主要集中于城乡建设和经济建设的行政管理机关、建筑与城市规划设计单位、装饰工程与广告设计公司、房屋建筑工程及路桥工程施工企业、房地产开发及物业管理公司、工程测量与环境监测部门、机电与电子及数控技术应用部门、建筑设备安装公司、计算机开发与维护及信息管理部门、机关和企事业单位从事建设项目管理和物业管理的职能部门。
湖南城建职业技术学院湖南城建职业技术学院是省级园林式单位、文明卫生单位、模范治安小区;教育部、建设部确定的首批建设行业中建筑施工、建筑装饰、建筑设备和楼宇智能化等4个专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,材料工程专业为国家建材行业技能型紧缺人才培养培训基地。2006年通过ISO9001质量管理体系贯标认证,被评为湖南省职业教育先进单位、湖南省文明高等学校,顺利通过湖南省委教育工委党建工作合格评估、教育部高职高专人才培养工作水平优秀等级评估。近年在校学生在全国和省级技能比赛中取得优异成绩:荣获2004年“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛乙组一等奖;首届湖南省高校设计艺术专业优秀毕业设计作品展银奖;湖南省第一届大学生艺术展演活动艺术作品类二等奖、三等奖;2005年全国“炎帝杯”大学生龙狮锦标赛团体总分第三名;2005年全国首届“路通杯”建材院校水泥中控操作技能大赛一等奖;2006年全国第六届“魅力校园”春节联欢晚会优秀节目评选二等奖;2007年第二届全国高职高专院校建筑类毕业设计竞赛一等奖、二等奖、三等奖;第二届全国大学生广告艺术大赛湖南赛区竞赛三等奖等。毕业生完成的施工项目多次获中国建筑最高奖――鲁班奖、湖南省建筑最高奖――芙蓉奖。
目前随着我国经济建设的飞速发展,城市建设事业一日千里,学院的人才培养工作越来越体现出独有的行业优势。为适应社会对建设人才的需求,学院正在积极申报示范性高职院,以崭新面貌迎接更加美好的未来。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -所授荣誉
2006年12月通过第一轮教育部高职高专院校人才培养工作水平评估并获优秀等级,2011年7月成为湖南省示范性(骨干)高职院校,2011年12月高票通过第二轮教育部高等职业院校人才培养工作评估,是ISO9001质量管理体系贯标认证单位、湖南建筑职业教育集团理事长单位、湖南省建设人力资源协会职业院校委员会主任单位、湖南省建筑业企业专业技术管理人员培训基地、湖南省企业高技能人才培训省直定点机构、湖南省一级建造师继续教育定点培训机构、湖南省建筑业农民工继续教育培训点和湖南建工集团技能型人才培养培训基地、湖南建工产业研发中心、湖南建工教育培训中心,先后荣获湖南省职业教育与成人教育先进单位、湖南省职业教育先进单位、湖南省高校毕业生就业工作先进单位、湖南省文明高校、湖南省文明卫生单位、湖南省职业技能鉴定工作优秀单位、湖南省高职高专招生就业工作先进单位、湖南省高校毕业生就业“一把手工程”优秀学校等称号,连年获评湖南建工集团文明单位。学院所属湖南建筑高级技工学校为国家级重点技校、湖南省示范性重点技校。湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -办学思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,切实做到教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体;坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以素质为目标,走校企合作、工学结合的发展道路;以培养建筑、建材行业一线“首选高端技能型人才”为目标,以省级示范性(骨干)高职院校建设为动力,深化教育教学改革,创新体制机制,强化内涵建设,实现规模、结构、质量、效益协调发展,努力把我校建设成为具有自主知识产权、城建高职教育特色鲜明、省内领先、国内一流、在国际建筑领域有一定影响的示范性(骨干)高职院校。湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -办学方略
湖南城建职业技术学院以科学发展观统领学院发展全局,坚持社会主义办学方向,切实做到教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体,建立与人才培养目标相适应的质量管理体系,推进办学理念、发展模式和运行机制创新,以综合素质为基础,以就业能力为本位,着力培养高级技术应用型和高技能专门人才,提升人才培养工作水平,实现规模、结构、质量和效益协调发展。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -办学理念
塑造人格培养技能彰扬个性服务社会
释解:培养人才是学校的根本任务,提高人才培养质量是学校永恒的主题。受教育者培养质量的提高,既在于受教育者思想政治素质的提高,也在于受教育者综合业务素质的提高。因此,我们要十分注重对学生健康人格的熏陶塑造,同时也要紧密结合高职教育发展要求,自始至终抓紧对学生专业技能的锻炼培养,并在整个教育教学过程中,突出对学生行业特色的宣传、内化,在潜移默化的导引中增强学生对行业的体认感,进而自觉养成良好的职业个性,并努力追求个性化发展,以便于将来为社会做出更大贡献。为达此目的,对教育者而言,同样需要在政治素质和业务素质方面不断提升自己,以良好的人格力量、知识技能和个性特质为受教育者当好引路人,通过言传身教,凸显学院的办学特色,共同实现学院报效国家、建设社会的愿景。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -办学定位
总体定位:以服务为宗旨,以就业为导向,发挥建筑建材行业优势,立足湘潭,面向全省,辐射全国,培养建设行业生产、管理、服务第一线紧缺的高级技术应用性专门人才,再创建筑湘军“黄埔军校”品牌。
湖南城建职业技术学院目标定位:2010年之前全日制高职专科生达到8000人左右,努力探索高等职业教育的发展规律,走内涵发展之路,实现办学规模、结构、质量和效益的协调统一,把我院建设成为省内示范性高职院校。
类型定位:以全日制专科形式的高职教育为主,大力发展成人教育、职业培训,形成学历教育与职业资格培训并举的格局。
专业定位:以建筑类工科专业为主干,协调发展信息工程类、机电工程类等工科专业,兼顾文、经、管等专业的发展,形成适应区域经济发展需要、具有自身特色的高职专业群。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -办学思路
强化高职意识,狠抓综合管理;
紧密贴近行业,服务地方建设;
优化教育质量,提高培养水平;
产学研一体化,增强办学效益。
释解:本办学思路经院一届二次教职工代表大会审议通过,被写入学院2006―2010年发展规划,体现了以下要求:一用发展现代高职教育的理念统一教职员工的认识,坚持外延发展与内涵建设并重,扭转重业务轻管理的偏向,实行目标管理,向管理要效益;二抓住建筑、建材行业高速发展的机遇,建立与之相适应的专业体系,以卓越的办学业绩为省市经济的发展做出应有的贡献;三教育质量是学校生存和发展的生命线,根据ISO9001质量管理标准,建立科学、系统的教育质量保证体系,创新人才培养模式,提高人才培养工作水平;四探索和建立各种产学研合作模式,发挥企业和用人单位在专业调整、教学计划的修订、教学实施过程等环节的作用,提高人才培养质量,利用专业优势兴办产业,服务社会,提高办学的经济效益和社会效益。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -师资队伍
学院遵循“塑造人格,培养技能、彰扬个性,服务社会”的办学宗旨,实施以就业为导向,以能力为本位,以素质为目标的人才培养模式,着力建设一支以双师素质为主体的师资队伍。学院现有专任教师228人,副教授以上专业技术职务的教师71人,硕士研究生57人,双师素质教师124人。
获国家注册执业资格证书的有:
国家一级注册建筑师2人国家二级注册建筑师5人国家一级注册结构工程师8人
国家一级注册建造师12人注册规划师1人注册电气工程师1人注册监理工程师8人
注册造价工程师9人注册物业管理师1人注册房地产估价师3人注册房地产经纪人2人
高级工程师18人工程师29人高级会计师2人注册会计师1人注册咨询师1人
高级审计师1人系统分析员2人律师1人 外聘专家、教授3人
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -校风
真心求学实意做事
释解:语出毛泽东早年读书笔记《讲堂录》。择此为校风,其意在于:一它可作为全院师生员工共同遵守的基本思想规范和行为准则,凝集了我院办学理念、道德要求、工作风格和生活态度诸方面的内容,反映了学院的整体价值取向;二它在适用对象上具有广泛的针对性、现实性、长远性和实践性,既可规范学生的思想行为,也可规范教职员工的思想行为,既体现了创建学习性组织的要求,也体现了建设诚信团队的要求,既对受众具有即时教育意义,也对受众具有恒久教化意义,既能作为群体风尚,也能作为个人的座右铭;三它对治学、做事、为人具有明确的规定性,突出强调真和实,昭示受众真心实意求学做事,实现人生价值;四语句凝练,词浅意深,通俗质朴,便于记诵,耐人寻思。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -教风
弘德精业正己立人
释解:“弘德”语出《隋书?隐逸传》:“人能弘德,道不虚行”。“立人”语出《论语?雍也》:“己欲立而立人”。以此为教风,其意在于:一师德水准关乎办学成败,作为人类灵魂工程师的教师必须具有崇高的品德和完备的人格;二传道、授业、解惑是教师的基本工作职责,对此,授课答疑前必须精心准备,授课答疑时必须用心讲解,授课答疑后必须细心回思,以教学工作为主业,力求精益求精,好上加好;三每一位教师既要做经师又要做人师,从严要求自己,恪守师德规范,为人师表,以身垂范,在不断完善自我,实现自身价值的同时,努力把学生培养成为全面发展的有用之才。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -学风
尚学尚能成人成才
释解:以此为学风,其意在于:一学习是学生的第一要务,每一位学生都要自觉学习,善于学习,有效学习;二高职教育是就业教育,高职生尤其要加强职业技能的学习,注重动手能力的培养;三作为高等教育的高职教育和作为大学生的高职生,同样可以大有作为,高职生必须也应当树立理想,明确志向,勤奋学习,刻苦磨砺,成长为对社会有用的人。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -院系专业
土木工程系
湖南城建职业技术学院土木工程系是学院最具特色的重点系部之一,由原湖南省建筑学校工民建专业科发展而来,已有近五十年的历史;设有建筑工程技术、道路桥梁工程技术、工程测量技术等专业,其中建筑工程技术专业为湖南省高职教育教学改革试点专业;现有在校学生3200多人。自开办以来,为建筑业培养了大批应用型技术人才,在省内外享有一定的声誉。学生就业前景广阔,一次性就业率达90%以上。
建筑系
建筑系是湖南城建职业技术学院的一个具有一定规模和鲜明特色的系部,拥有建筑设计技术方向、城镇规划设计与管理方向、建筑装饰设计与工程方向,自创办以来,经过二十余年的历程,先后为省内、外培养了一大批该行业的专门技术人才,并大都成为职能部门或企业的中坚力量,故被誉为“百万建筑湘军的黄埔军校”。
设备工程系
建筑设备工程系前身为水电设备专业科。主要培养建筑电气、给排水、供热通风与空调等专业的设计、安装、施工、管理及安装工程预结算技术人才。一直为我院重点建设专业,自1988年开办以来,已为建筑设备安装施工企业、建筑设计单位及有关管理部门输送了近1500名毕业生,都已成为各单位的技术骨干及管理人才。设备工程系有各类实验、实训室17个,拥有教学科研设备总价值近400万元,为系教学科研提供了良好的条件。完善的教学管理体系,科学合理的教学计划和严格的管理制度,为专业人才的培养提供了充分的保证,每届毕业生就业率均达到100%,而且供不应求。
信息工程系
湖南城建职业技术学院信息工程系根据目前国内就业市场以及本省对计算机各类专门人才的需求情况,相应设置了:计算机应用技术、多媒体技术与应用、计算机软件技术、计算机网络技术四个专业。现有在校学生500多名。有二年制、三年制、五年制大专三种学制。本系现有专任教师20多名,其中副教授3名、讲师6名、高级程序员1名、研究生6名。这支教师队伍素质高,团队精神强、技术开发力量雄厚。
管理工程系
管理工程系以社会发展为依托,以社会需求为导向,以实践技能培养为核心,凭着严谨的治学态度和严格而规范的教学管理,为湖南省建筑业、房地产业培养了一批又一批懂技术、会管理、善经营的复合型人才,获得了社会各界的一致好评。我系师资力量雄厚,其中有近70%的专业教师拥有硕士学位,近50%专业教师有副高以上职称,近90%的专业教师分别取得了全国注册造价工程师、监理工程师、房地产评估师、资产评估师、律师、物业管理师、高级秘书员和高级营销员等执(职)业资格证书,形成了一支以高级职称为核心,中青教师为中坚,“双师型”教师为骨干的师资队伍。
机电工程系
湖南城建职业技术学院机电工程系是学院七个骨干系之一,有近三十年的办学历史。现已开办机电设备维修与管理、电气自动化控制技术和数控技术等三个专业,向社会输送了3000多名毕业生。有专兼职教师20余人,其中9人具有副高以上职称,14人为双师型教师。建立了完备的实验实训设施,有机械加工、钳工、焊工、数控及电工五个实训车间,力学、金相、单片机、电工电子、可编程、机电拖动等十多个实验、实训室,人均教学资源达到国家示范性高职专业的办学标准。遵循学院的“塑造人格、培养技能、彰张个性、服务社会”的办学宗旨,本系不断创新教学方式,努力提高教学质量,人才培养水平受到用人单位和社会的好评。
材料工程系
材料工程系成立于1961年,至今已培养材料类学生近万人,现开设材料科学与工程和环境监测与控制两个专业。材料科学与工程专业主要培养具有宽基础理论知识,良好的材料工程技术素质,具有较强管理技能的高技术人才。本专业有四个专门化方向:1、无机非金属材料专门化,2、建筑材料及制品专门化,3、建筑装饰材料专门化,4、工程材料分析与检测专门化。材料工程系现有教师16人,高级职称11人,中级职称5人,其中双师型教师8人。拥有普通化学实验室、分析化学实验室、建筑材料实验室、水泥仿真实验室、岩相分析实验室、材料检测中心。
基础学科部
基础学科部现有应用英语(旅游与酒店管理方向、国际工程管理方向)、商务英语2个专业。现有专业教师11人,其中副教授4名、讲师4名、助教3名、硕士3名。有现代化的数字语音室、多媒体教室、计算机机房、旅游酒店实训室和商务模拟实训室等实验实训设施。与湘潭盘龙山庄(五星级),湘潭梦泽山庄等酒店,湘潭新世纪旅行社,英国东方教育集团,湖南建工集团总公司(位居全国企业500强前200位)签订有长期合作办学协议,学生就业前景广阔。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -图书馆
我院图书馆分高新校区和新湖校区两个馆舍,其中高新校区图书馆是具有独立馆舍的图书馆,内设一个采编室、一个书库、二个综合阅览室、二个报刊阅览室、二个专业阅览室、一个自修室、一个参考工具书阅览室、一个外文资料室、一个教材及教学参考书阅览室、一个视听(电子)阅览室和一
湖南城建职业技术学院个光盘资料室,共占地一万多平方米。新湖校区图书馆内设有一个书库、一个综合资料阅览室和一个过刊阅览室,共占地1000平方米。两校区图书馆共有馆藏资源45万多册,其中纸质藏书26万多册,以建筑科学图书为主,电子图书十万种,年征订报刊700余种,并拥有清华同方CNKI数据库,此数据库包括中国期刊全文数据库、中国硕博学位论文全文数据库、中国重重要要会议论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库,形成了一定藏书规模。
图书馆现有21名馆员,本科以上学历14人,其中副研究馆员2人,馆员5人,助理馆员7人,全馆馆员本着“服务第一,读者至上”的服务宗旨,在各自的岗位上努力工作,勤奋学习,与时俱进,全面提高自身综合素质,以适应现代化信息时代的要求,更好地为学院教学研究服务。
近年来伴随着学院的建设和发展,图书馆的建设及各项工作都得到了较大的发展,已经形成了具有一定馆藏特色并有一定规模和现代化程度的高校图书馆。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -校企合作
校企合作办公室是学院的职能部门之一,负责全院的校企合作管理工作。校企合作办公室的主要工作范围是负责建立学院与企业的合作关系;负责学院校企合作的管理工作;指导和协调各有关部门做好校企合作、工学结合、产学研结合等方面的工作。
校企合作的主要任务是加强学院与企业在实习实训、人才培养、职业培训、科研及技术服务、毕业生就业等方面的合作与交流,构建适应社会发展需求的产、学、研紧密结合的先进技术信息平台,引进现代企业的先进理念、先进装备、先进技术、先进管理,重点为学生实践教学提供现代企业场景化的实验实训环境,提高教学、科研能力和水平,从整体上提高学院的人才培养、社会服务、科研工作等方面的能力和水平。
校企合作坚持“互利双赢”的原则。校企合作项目必需符合人才培养和生产育人的要求,全过程贯彻人才培养的教学功能。学院着力发挥人才资源、技术资源、实训设施、人才培养等方面的优势;企业发挥实践经验、设备和技术等方面的优势,实现互惠互利,共同发展。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -质量方针
科技素质与人文素养相得益彰
教育目标同职业标准高度吻合
过程控制和结果评价有机统一
释解:在整个教育教学过程中,要切实做到对学生的培养实现科技素质与人文素养并重,使对学生的教育目标与职业要求标准紧紧相扣,并使全院以教学工作为中心的各项管理工作达到过程与结果完美、俱佳的目的,以确保教育质量的全面提升。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -质量目标
一、新生入学报到率≥85%;
二、学生职业能力或专业基本技能合格率达到90%;
三、社会已开展职业资格考试的专业,学生全部参加考试,通过率≥90%;
四、毕业生就业率≥90%;
五、用人单位对毕业生综合评价称职率≥85%。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -未来发展
随着我国城乡建设事业的蓬勃发展和湖南“四化两型”战略的深入推进,建筑业面临着巨大的发展良机,学院将紧紧抓住“十二五”发展契机,围绕“培养学生,成就教师,铸造品牌”的办学目标,以现代建设职教体系建设为引领,以示范性(骨干)高职院建设为抓手,以提高人才培养质量和服务产业能力为重点,以信息化建设为手段,以集团化办学为主线,聚精会神抓内涵,改革创新谋发展,大力提高人才培养质量,提升科学研究水平,增强社会服务能力,推进文化传承创新,把学院建设成为省内领先、国内一流、在国际建筑领域具有一定影响的示范性(骨干)高职院校,为湖南“四化两型”建设和建筑建材行业发展做出更大的贡献。
湖南城建技术学院_湖南城建职业技术学院 -学生组织
1、院团委会
2、大学生服务中心
(1)事务中心
(2)志愿中心
(3)督察中心
(4)联动中心
(5)宿管中心
(6)活动中心
(7)新闻中心
3、系团总支学生会
(1)建筑工程系团总支学生会
(2)建筑系团总支学生会
(3)管理工程系团总支学生会
(4)建筑设备工程系团总支学生会
(5)市政与路桥工程系团总支学生会