爱华网谈谈怎样与人相处
1、给自己的嘴巴安上一把锁，不要试图讲出全部的想法。
培养低调和富有感染力的言谈。说话的方式比内容更为重要。
2、少作承诺，并保证它们的信誉。
一旦作出承诺，无论付出多大代价都要履行。
3、永远不要错过赞赏和鼓励别人的机会。
不论是谁做出漂亮的工作，都给予称赞。如果需要提出意见，请以一种帮助的态度，而不是鄙夷的态度。
4、关心别人的需要、工作、家庭和家人。
与快乐的人一起快乐；与悲伤的人一起悲伤。让每一个与你交往的人，不论多么卑微，都能感觉到你对他的重视。
5、做一个快乐的人。
不要将自己不值一提的伤痛和失望传染给周围的人。请记住，每个人都承担着某些压力。
6、保持开放的心态。
讨论但不要争论，即使不赞同，也不愤忿，这是内心成熟的标志。
7、让你的美德来说话。
拒绝谈论别人的短处，不要传播谣言。这些将浪费你宝贵的时间，并会极大地破坏你的人际关系。
8、谨慎地对待别人的情感。
揶揄和幽默不能以伤害别人为代价，尤其当你认为可能性很小的时候。
9、无需担心关于你的流言。
请记住，散播流言的人并非世界上最准确的报道员。以不变应万变。紧张不安加上坏心眼一般是背后议人是非的原因。
10、别太着急属于自己的信誉，将你自己做到最好，并要有耐心。
忘记你自己，让别人来“记住”你。这样的成功更令人愉悦。
在职场如何与各种人相处
刚刚参加工作或者新到一个单位，应该如何与周围的同事相处，这对新走上工作岗位的年轻人来说极为重要。学会与人相处，可以让你少走弯路，尽早成功。其实，每一个人要取得成功，仅有很强的工作能力是不够的，你必须两条腿走路，既要努力做好自己分内的工作，又要处理好人际关系。
事实上，由于家庭背景、文化程度、兴趣爱好以及观念的差异，我们所遇到的人也就形形色色、各种各样。倘若你明白对方属于哪种类型的人，对症下药，见机行事，交流起来就容易多了。哈佛大学公关学教授史密斯・泰格总结了在职场与各种人相处的种种类型：
无私好人型这种人因为他们的确是天底下最善良的人，所以也就往往容易被人忽视，他们不会坏你的事儿，所以你可能也会忽视或者拿他们不当回事。如果那样的话你就错了，其实他们才是你可以真心相处的朋友。办公室里无友谊的论断，只有在这些人身上才会失去它的意义。
固执己见型这类人一般观念陈腐，思想老化，但又坚决抵制外来建议和意见，刚愎自用，自以为是。对待这种人，仅靠你三寸不烂之舌是难以说服他的。你不妨单刀直入，把他工作和生活中某些错误的做法一一扩大列举出来，再结合眼下需要解决的问题提醒他将会产生什么严重后果。这样一来，他即使当面抗拒你，内心也开始动摇，怀疑起自己决定的正确性。这时，你趁机摆出自己的观点，动之以情，晓之以理，那么，他接受的可能性就大多了。
傲慢无礼型这种人一般以自我为中心，自高自大，常摆出一副盛气凌人、惟我独尊的架势，缺乏自知之明。和这种人打交道或共事，你千万不要低三下四，也不要以傲抗傲，你只需长话短说，把需要交待的事情简明交待完就行。如果求他办事，那就另当别论了。
毫无表情型这种人，就算你很客气地和他打招呼，他也不会做出相应的反应。按心理学中所说，叫无表情。无表情并不代表他没有喜怒哀乐。只是这种人压抑住了激情，不表露出来罢了。所以，对于这种人，你无需生气，只需把你想说的继续往下说，说到关键时刻，他自然会用言语代表表情。
沉默寡言型这种人一般性格内向，不善交际与言辞。但并不代表他没话说。和他共处，你需要把谈话节奏放慢，多开掘话题。一旦谈到他擅长或感兴趣的事，他马上会“解冻”，滔滔不绝地向你倾诉起来。
自私自利型这种人一般缺少关爱，心里比较孤独。他永远把自己和自己的利益放在第一位。你要他做些于己不利的事，那你便难于和他沟通了。和这种人相处，你必须从心灵上关注他，让他感受情感的温暖和可贵。
生活散漫型这种人缺乏理想和积极上进的心，在生活中比较懒惰，工作上缺乏激情。和这种人相处，你只有用激将法把他的斗志给挖掘出来。
深藏不露型这种人自我防卫心理特强。生怕你窥视出他内心的秘密，其实，这是一种非常自卑的表现。你想了解他的为人和心理，不妨和他坐在一起多喝几次酒，让他酒后吐真言。
行动迟缓型这种人一般思维缓慢，反应迟钝。和他做朋友可以，和他共事，就不是理想的搭档了。
草率决断型这种人乍看起来反应敏捷，常常在交涉进行到高潮时，忽然做出决断，缺乏深谋远虑，容易做出错误判断。和他相处最好的办法就是经常给他泼泼冷水，让他保持清醒的头脑，切莫感情用事草率做决定。
过分糊涂型这种人有点精神分裂倾向，做事时注意力不集中，记忆力低下，理解能力不够。这种人和行动迟缓者一样，不是理想的共事伙伴。但交朋友，这种人很有人缘。看起来随便、大度。
家庭妇女型这类人不仅指女性，有一部分男性也很“妇女”。这种人，上班一进办公室就把家里昨天晚上直到今天早上发生的事一五一十地跟办公室里的人讲。如果实在没什么说的，就跟你重复昨晚的电视剧。单位的事情没有他们不知道的，张家长李家短的，手里做着工作，嘴上也不闲着。遇见分个福利什么的，他们会尽挑好的往自己那里拢。这种人让你心烦，在你心情不好时，听见他们在你耳边嗡嗡，可能会让你恨不能骂两句才解恨。不过你千万不要发火，这样的人，你少接他们的话就是了，他说什么你全当没有听见。这样的人，在关键时候不太会说你的坏话，还可能说你的好话的，因为他们比较有同情心。
搬弄是非型这种人与前一种类型的人相比有质的不同。他们可能嘴也不愿闲着。但却是到处打听周围人的隐私，并乐于制造、传播一些谣言，企图从中获得些什么。而且，在他们的心中，任何人都不在话下（上司除外），而他们自身却没有什么所长。这种人让你讨厌，但他们并不可怕。所以，你也不必如临大敌，与他们计较。只要他们说的构不成诽谤，又能伤着你什么呢。
欺负新人型这种人的思想，其实在我们每个人的身上都多少有一些。他们对待新到的人，不管性别、年龄怎样，都要有相当长的一段时间里拿你不当回事，指使你做这做那，尽是些“下活”。这种人并非真正的坏人，至多算个素质低下的“小市民”，只要他们做得不过分，我劝你还是忍了，过了一段时间，他们自然会接受你的。不过你如果不愿忍，或者说没有那么长时间的耐性，你也不妨抓好时机，奋起反击他们一两次。而这种人一般都是欺软怕硬的主儿，只要你反击，十有八九他们会不敢再怎么样你了，他们的矛头很快会指向下一个新来的人。
性格古怪型这种人多半是天生的，有很大的遗传因素在里边，但他们不势利，也不愿与人同流合污。你可能会莫名其妙地与他们“遭遇”冲突，但不要记恨他们。他们一般是事情过去了也就算了，会仍然像从前一样对你，所以，你不要企图去改变人家什么，当然，人家也不想改变你什么。对这种人，注意不要做过深的交往，也不能对他们有过激的行为和语言。
清狂高傲型这种人谁也看不起，包括自己的顶头上司。他们处处要显得与众不同，比别人优越，他们上知天文，下知地理，刚刚在报上读到的知识或者奇闻，就会当自己的知识当众卖弄。其实这种人的内心是有着深深的自卑的，他们多半是目光短浅的人，没有见过什么大世面。对这种人，你根本用不着与之计较，他喜欢吹嘘自己，那就由他去吧。就是他贬低了你，你也不要去与他们较量，何必与不在一个层次上的人分个谁行谁不行呢。
阴毒恶人型这种人才是你最应该引起注意的人呢。这种人不多，但几乎每个集体里都会有。而且这种人，不与他一起工作过一定长的时间，是不可能发现他们的阴毒的。他们绝大多数是以其反面出现的。在你刚与之接触时，他们非常热情主动，并会积极地为你解决一些小困难，而且为你想得很周到，也表现出来真是为了帮助你的样子，客观上也能达到使你好的效果。但是，这里有个前提，你不能侵犯他们的利益。你侵犯了一点，他们可以忍让，甚至他们也会自己牺牲些小小的利益，比如一定量的金钱，一定量的时间，但是，关键时，你是绝对不能占他们的便宜的，也绝对不能走在他们的前边的，比如晋级、加薪等。否则的话，他们会立即拉下脸来，与你拼个你死我活。
这种人很难对付，因为他们一般早已以他们的假相取得了上司的信任，你如果没有强大的实力，是万万不能与之争斗的。如果你发现了这种人，最好是少招惹他们，但敬而远之也不行，因为他们才是真正的“小人”，“近之则不逊，远之则怨”。最好的办法是与他们办事时，多装糊涂，让他们看不起你，觉着你对他们没有什么威胁。如果你真想与他们争斗一番的话，你必须越级向更高层领导反映他们的恶行（因直接领导已被他们抓在了手里，上司更相信他们而不相信你，欠水平的上司还可能把你的话传到他们的耳朵里），同时还要有一旦不成，立即离开他们的准备。不过这样你的损失可能就要大些了，但是这总比你与他们在一起耗着强，因为你是绝对耗不过他们的。
如何与小人相处
孔子曾经说过：“惟小人与女人难养也，近之则不逊、远之则怨”。这里的“女人”二子，不是现在我们所宽泛理解的女人，应该理解为那种没有什么胸怀、没有什么文化阅历、没有见识的女人。平时你可能没有感受到，只有在有利益、利害出现的关键时候，你才会真正的看见他们不屑的表现。对付这样的人你就是要不远不近，不卑不亢、不亲不疏。敬君子方显有德，怕小人不算无能。退一步天高地阔，让三分心平气和。
每个地方都有小人，正所谓，人不可貌相，海不可斗量。通常，小人做人处事不太厚道，常以不良手段达成卑鄙的目的，所以大家常称这些人为“小人”、常见的形容词有小心眼儿、小人之见、小人意识、小肚鸡肠、小取短见、小家子气等等。但是，不论他们如何狡诈，总会露出一些蛛丝马迹来，因为他们卑微的表现，无法掩饰他们变态的内心世界。诚实的人与小人相处，稍有不慎，就会吃亏上当，因为明枪易躲，暗箭难防。
俗话说：害人之心不可有，防人之心不可无。因为在任何地方都有玩人丧德、玩物丧志之人。在日常生活中学会如何分辨小人，懂得如何与小人打交道，在为人处事中非常重要，只要你用一种平和的心态来对待他们，不跟小人一般见识，对他们避而远之，祸水就不会溅到你身上。成功者成功的要素不在于强干的能力，而在于一颗容得下世界的心。不用伎俩去战胜人，要用气量去征服人。现代职场的潜规则就是，你可以不聪明，不可以不小心；不聪明的人最多做事儿笨一点儿，效率低一些，这在职场上都不算多大的罪过；但是，你一不小心有可能随时会触犯到别人的利益，犯下得罪小人的职场大忌，到时候，你穿了小鞋都不知道是为什么。小人们的言行常有以下特点：
1、小人喜欢造谣生事。通常他们并不单纯以此为乐，而是另有阴谋的。有时为了升迁，衬托自己优秀，不惜丑化对手。他们唯恐天下不乱，惯用“听说”造句，甚至歪曲事实，无中生有。当“听说”被澄清时，早已猴年马月了，小人已得势，好人已落伍。
2、小人喜欢挑拨离间。分化同事感情，制造纷争和事端。他们口才好，善于撇清责任；事后来扮演和事佬，两面冒充好人，做双面间谍的角色。结果是，鹬蚌相争，渔翁得利。
3、小人喜欢阿伊奉承。“赞美鼓励”与“拍马奉承”不同，后者舌灿莲花有心机，看似热情又嘴巴甜，让人晕乎乎的就迷失了方向。他们刻意亲近上司，常伺机打小报告，而备受宠爱。
4、小人喜欢阳奉阴违。工作方面，言行不一，善于表面功夫，也善于伺机邀功请赏。待人方面，他们是表里不一的两面人，有时在面前夸你、美你，目的是套出你心中的秘密，背后就损你、贬你、出卖你。
5、小人是个醋罐子，酸葡萄心态很严重，嫉妒心很强，唯我独尊。感觉世界上除了他最完美之外，再没有第二个人了，按他的标准评判，看谁都不顺眼。吃不到葡萄就说葡萄酸，吃到葡萄还是说葡萄酸，总之是个醋罐子，容不得别人比他有一点儿长处、身上多一点儿闪光点。就连他家的宠物狗和蟑螂都是双眼皮的，也比人家的长得漂亮，别人家的什么东西都不如他家的好，更别说是人了！
6、小人是墙头草，喜欢随机应变，见风转舵。谁得势就依附谁，谁失势就舍弃谁，所谓西瓜偎大边。他们利用别人权势以提升自己的地位，没有利用价值的人，他们是不会去亲近的，顶多予以敷衍了事。
7、小人踏着别人的鲜血前进，踩着别人的肩头攀高。你挖井他取水，你种树他乘凉；利用你替他们冒险开路，充当炮灰，成功时，好事儿全是他的，他也不会去报答你的；甚至翻脸无情抹煞你的成绩；他们占人便宜视为理所当然，怎会想到感激你呢？出了事儿，就把你说的一意孤行，一无是处，一塌糊涂，他一退六二五，撇得干干净净。
8、小人喜欢落井下石。只要有人跌倒或失败，他们会追上来再踢你一脚，甚至四处渲染那人“罪有应得”云云。他们总是事后诸葛，常说一些幸灾乐祸的风凉话来讥笑和贬低你。
9、小人喜欢找替死鬼。明明是自己的言行有过错，他却死不承认，硬往别人身上栽，昧着良心硬拗瞎掰，也要找一个冤大头、软柿子来替他们背黑锅。他们口才犀利又敢轻易发誓，很容易误导大家的视听，以讹传讹，日久则众口铄金，积非成是，使你有口难辩，蒙受不白之冤。有时“真相”就此石沉大海，永远被扭屈蒙蔽了，你的人格和形象受到了严重破坏。尤其是刚走向社会的年轻人不免感叹：生容易，活容易，生活不容易。理想很丰满，现实很骨感。人生如天气，可预料，但往往出乎意料呀！
看一个人的的心术，要看他的眼神；看一个人的身价，要看他的对手；看一个人的底牌，要看他的朋友。事实上，小人的特色还不只上述这些，凡是藐视法律，鄙弃道理，刻薄寡情，不遵循伦常道德，唯利是图，损人利己，容易鬼迷心窍的人，通常都带有小人的习性。但是，小人们要知道，太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！不要以为堵住别人的嘴，你听到的就是赞扬声！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，闪电雷鸣可能肆虐于一时，但永远遮不住微笑的太阳。
要懂得如何与小人相处
古人说：画虎画皮难画骨，知人知面不知心。又说：逢人且说三分话，不可全抛一片心。都是教导人们看清社会，保护自己的。心是个口袋，东西装少点叫心灵，多一点叫心眼，再多一点时叫心计，更多叫心机。当你看出谁是小人之后，要懂得如何与小人相处？简单地说你要做到如下几点：
1、不要招惹和得罪小人。千万不要因为处于正义感而独自公开地揭发他。因为小人从不认为自己奸诈不厚道，他们敏感度高，眼锐如鹰，心胸狭窄，舌利如剑！光脚的不怕穿鞋的，一旦他破罐子破摔起来了，一般的你绝对不是他的对手。
2、尽量敬而远之，如实在躲不开，也要与他们保持一定距离。可维持平淡的表面关系，千万不要亲密如友，因为小人经常口蜜腹剑，翻脸无情，有时候会让你措手不及，吃不完兜着走。对如此小人，你惹不起，难道还躲不起吗？
3、与他们说话谨慎，客套寒暄即可。如果你批评或谈论别人隐私，绝对会变成他们日后兴风作浪的把柄，或成为日后报复你的筹码；如果他们批评或谈论别人的隐私，你要尽量回避，一句都不要插言，因为他们之间一旦矛盾激化，狗咬狗一堆毛，就会嫁祸于你，说是听你说的。如果事关要害问题，他甚至会偷偷地给你录音、录像作为讨伐你的证据！他干嘛这样做？殊不知这就是小人之心！是常人难以理解的。你若问癞蛤蟆什么最美？它的回答一定是雌癞蛤蟆，你不用怀疑它的欣赏水平，只是所处的环境不同，它就是那么个东西，考虑问题的思维和角度当然不同了。
4、不要与小人做朋友，不要产生利益纠葛。他们善于拉帮结伙搞小圈圈，看起来很热闹、有很多好处。但是，你千万不要想依靠他们去获得什么利益和机会。因为，他们必定会要求加倍回报的，你肯定会因小失大，得不偿失，甚至成为他们垫背的。要懂得：情债难偿，人情债更难偿。有一种感情叫无缘，有一种放弃叫成全。
5、吃些小亏无妨，不要与他们较真。世界上最痛苦的事就是――笑脸相迎你最讨厌的人。不肯吃小亏的人，是要吃大亏的。有些问题没有答案就是最好的答案，有的事情没有结果就是最好的结果。若是你吃小亏后，与他们理论和计较，不但很难讨回公道，反而结下更大的仇恨，他们褊狭阴狠，冤冤相报，跟你没完没了，弄得你不胜烦躁。
要知道，为你的难过而快乐的是小人，为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。
古人云：忍一时风平浪静；退一步海阔天空。尽管这个世界不完美，还有许多丑陋的人和事儿，还有许多假恶丑现象，但也要相信，真善美还是这个世界的主流，公道自在人心，人心就是一杆秤！好心必有好报，好人一生平安！
我们学生应该如何与人和谐相处
各位老师、同学们，早上好！
在学校里，常会出现这样的一种现象，有的同学有许多朋友，他们能够与不同性格的人友好相处；有的同学则朋友少些，也能和脾气性格相近的人相处；但也有个别同学朋友很少，显得很不合群。这就是我们要谈的学生如何与人相处的艺术。
与人和谐相处，良好的心态是个很重要的基础。现在生活节奏日益加快，各种事物也跟着节奏变化和发展。所以我们的认知也要不断的更新，更新的同时保持一颗良好的心态。完全盲目跟着别人，就会失去自我；而完全不接受外界事物甚至坚持自己的偏见，也会对自己交往的人和事物产生不客观的评价。比如，不能因为别人家庭比我富有、消费高，就感觉比别人低一等，有自悲心理，更不能有虚荣攀比的心理；不能因为自己力气大，就有欺负弱小的念头；不能因为自己没有努力，达不到目标，而迁怒别人、怨恨别人；不能因为别人的批评或者受了一点委屈，就火冒三丈，勃然大怒。所以要经常保持一颗良好的心态，用客观公正的态度来对待别人，严于律己，并根据实际情况不断调整自己的期望值，这样自己就不会产生对社会、对别人有失望之情，同时也不会因为误会而导致与他人的不愉快。要控制好自己的情绪，不要让自己的不良情绪在关键的时候跳出来，伤了别人，也伤了自己。保持良好的心态，人生的道路才会越走越宽。
和别人相处时，要以诚相待，相互关心。我们常说的“精诚所至，金石为开”就是说与人相处的秘诀是真诚地对人。人生活在世界上，离不开友情，离不开互助，离不开关心，离不开支持。在别人遇到困难、受到挫折时，伸出援助之手，帮助别人渡过难关，战胜困难。这样，我们也才能得到别人真诚的关心和帮助。当然，在我们学生中，也有一些错误的认识，认为真诚就是你上网，我陪着；你逃课，我跟着；你打架，我帮着；你作弊，我瞒着。这些看似真诚，实则是违法违纪，结果害人害已，不是真正的以诚相待。真诚可以打开别人的心灵之窗，因为真诚使人产生安全感、信任感。因此，与人交往应以良好的动机出发，以诚相待。
和别人交往时，要学会相互尊重、相互学习。我们知道尽管每个人在兴趣、性格上千差万别，对待同一件事的态度、处理办法不尽相同，但所有人在人格上是平等的。应该多理解别人，尊重他们的性格、爱好和生活习惯，抱着友好平等的态度去和人交往。在与别人相处的过程中，应多发现对方的优点和长处，取长补短，相互学习。这样，就容易做到宽容、豁达，接受别人，也让别人认可自己。在发生误解和争执的时候，一定要换个角度、站在对方的立场上为别人想想，理解一下别人的处境，千万别情绪化，甚至把别人的隐私抖了出来。任何背后议论和指桑骂槐，最终都会在贬低对方的过程中破坏自己的形象，而受到旁人的指责。因为人在性格、爱好、习惯等方面有很大的不同，对事物的认识与理解也不尽相同。所以我们不能一厢情愿的要求他人与自己一样，不能以自己的标准和经验来衡量他人的所作所为，要学会包容、接纳他人。
与人相处是一门艺术，是我们每天生活中的重要内容之一，我们几乎所有的行为都与别人有着千丝万缕的关联。在学校，我们要与老师、同学相处；在今后的工作中，我们要与领导、同事、客户相处；在生活中我们要与家人、朋友相处。所以不管你有多高的文化、多大的本事，如果不懂得与人和谐相处，也必定是一个失败的人。 懂得与人相处的艺术，就会营造出和谐、快乐的氛围，不仅愉悦自己、也愉悦了他人，还会得到别人的尊重与友善，同时还获得了帮助。同学们，让我们从自己做起，从小事做起，构造出一个和谐的人际关系吧！
宝宝如何正确与人相处？
怎样才能让孩子与人正确相处呢？教会孩子的相处之道对将来生活上是有很大帮助的，爸爸妈妈可不能忽略教会孩子与人的交往方法哦。在这里，小编就来为出出主意，看看怎样教会孩子与人的相处之道吧。
教会孩子与人相处的方法
理 智设定您的期望。由于大多数兄弟姐妹都会发生争执，对于孩子们之间应融洽相处，父母应该保持合理的期望。现实情况是，如果你有多个5岁以下的儿童，你可以 预见，大约每6分钟孩子们就会发生某种争议，不至于是拉扯头发这种，但会是某种争执，于是，家长会懂得，解决问题的道路是漫长的。要尝试开始使用一些简单 的策略，比如要求争吵的孩子必须安静地玩耍，一起互相帮助，分享玩具和合作。
避 免在兄弟姐妹之间进行比较。保证家庭和谐的最重要规则之一是，确保你永远不会让一个孩子有这种感觉：他或她比其他兄弟姐妹更好或更坏。不要试图用比较去鼓 励孩子，不管你想如何引导孩子：看你的兄弟做的有多好，你为什么不能像他这样呢？孩子是完全处于自然天性做自己喜欢的事情，所以不要楞插手进去。毕竟，你 会喜欢和一个你经常需要一争高下的人玩游戏吗？
玩 游戏时让每个人都赢。大一点的孩子可以较好的处理竞争，但小一些的孩子参与竞争时会感到比较困难，曼恩说。 “合作的游戏让大家能一起输或赢，鼓励大家互相帮助，而不是作弊争先。这种游戏最好的帮助是，你可以把任何游戏变成合作性的。在游戏结束时，每个人都会到 终点线，所以没什么大不了的，提醒您的孩子，你的家庭成员，你们需要互相帮助。大孩子可以帮助小孩子，反之亦然。
依 靠既定规则。如果您发现经常发生的争论主要是围绕着谁坐在车上，谁能第一个得到奖励或吃饭时谁可以坐在家长旁边等等，那么你需要制定一个标准的规则来决 定。在托儿所的老师经常使用这种方法，他们会安排特别的日子里，孩子们轮流分发零食，或决定在讲故事的时间轮到谁能坐在大人的旁边，当这些事件由一个中立 的第三方来决定时，就能消除冲突，因为这不是妈妈和爸爸的选择，而是日历决定的。
留 出一些独立空间给孩子。孩子们往往会发动领土争夺战，希望能在家庭中有属于自己的地方和空间。给每个孩子提供专属他自己的东西，从而让生活更简单。即使孩 子们共用卧室，重要的是要为他们划定各自独立的空间，无论是一个书架或一个特定区域也好，划定每个孩子的范围，孩子们也经常试图争取得到家长的注意。每个 孩子要得到与父母独处的时间，这段时间内要避免让他的兄弟姐妹们来打扰。
不 要让无聊导致战争。当没有什么可做的，家长也没有关注孩子们，孩子们就会彼此打架。这种类型的冲突没什么可担心的。打闹并不总是因为爆发了冲突，有时战斗 本身只是游戏的一部份，例如，在汽车上，如果他们感到厌烦，孩子们会选择打一架，这样会带来兴奋，也可以得到父母的注意，这对他们来说是一个很大的回报。 如果你知道你的孩子总会找点事做，就带齐东西，让他们忙碌起来，无论是书籍，DVD播放器或全家人可以一起玩的游戏都行。
与您的孩子分享自己的故事。有时候，父母分享自己的童年故事会很有帮助，可以帮助他们的孩子产生共鸣，并发现与自己的兄弟姐妹相处的类似情况，书本中的故事很好，或任何你可以记得的事例，关于如何与其他孩子学会相处，学会共享和相互尊重等美德。
除此之外，教会孩子与人相处，还需要注意什么呢？
教会孩子与人相处的注意事项
创 造与同龄孩子共处的环境。与同龄的小朋友交往是孩子不可缺少的一个交往环节。现在的孩子有许多是由老人带大的，在家庭中受成人的保护和照顾过多，缺少与同 龄孩子的交往，会使孩子减少许多学习交往方法的机会。这也容易造成孩子在与小朋友交往时，不能也不会用正确的方法与同龄的小朋友相处。家长可多带孩子到孩 子多的地方去玩，鼓励孩子独自与小朋友玩，请邻居的孩子到家中玩，或与好友交换带孩子，让自己的孩子与别的孩子住在一起，请好友的孩子在自己家住几天等。 给孩子创造一些与同龄小朋友共处的机会，在交往的过程中，孩子会通过模仿学习了解怎样与小朋友相处，怎样与小朋友分享，同时也给了孩子许多实践自己交往方 法的机会。
帮助孩子克服自我中心。“自我中心” 是学前阶段儿童心理发展的一个特点，了解孩子的发展特点，才能解决在交往过程中出现的问题。孩子思考的方式都是从自己出发，自己想要的东西，就会认为别人 也想要，自己想做的事情，就会认为别人也想做，别人表现出不愿意，孩子就会想不通，可能就会采取强迫别人的方法满足自己的需要。帮助孩子多区分一下，哪些 是自己的想法，哪些是别人的想法，自己的想法会与别人的想法不一样，自己想做的事，别人可能不想做等等。帮助孩子分清自己和别人，帮助孩子了解每个人的想 法都会不一样，不能强迫别人和自己玩。孩子只有了解自己和别人的区别，克服“自我中心”，才能在与小朋友的交往中少一些矛盾，多一份和谐。
给孩子一个正确的交往方法示范。有许多孩子 在与小朋友玩时，会发生尖叫、大哭甚至大打出手，这些问题大多是由于孩子不懂得与小朋友相处的方法造成的。成人应该给孩子示范正确的交往方法，如告诉孩子 “你有问题可以说，但不能尖叫”、“与小朋友有矛盾时，要用说的方法与他商量，哭不能解决问题”、“你不想做的事情，要是妈妈硬让你做，你愿意吗”、“推 人、打人的方法不能用，要是别人推你、打你，你愿意吗”等等。告诉孩子这样做不对，还要告诉孩子怎样做才对。正确的方法要反复强化，才能让孩子在心里将这 种方法固化下来，成为他解决问题的方法。
教会孩子与人相处，家长也要以身作则哦。
