用知识改变命运的名人 知识改变命运的名言

知识改变命运的名言

我们所有的知识都开始于感性,然后进入到知性,最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。

――――康德

科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。

――――科尔莫戈罗夫

科学是人类积累的知识的巨大宝库。

――――克鲁普斯卡娅

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

――――马克思

用知识改变命运的名人 知识改变命运的名言

学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

――――马寅初

旅游是知识之路。

――――麦金托什

体者,载知识之车寓道德之所以也。

――――毛泽东

知识的问题是一个科学问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的需要的倒是其反面――诚实和谦逊的态度。

――――毛泽东

有什么办法使这种仅有书本知识的人变名副其实的知识分子呢?唯一的办法就是使他们参加到实际工作中去,变为实际工作者,使从事理论工作的人去研究重要的实际问题

――――毛泽东

群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。

――――毛泽东

我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利

――――毛泽东

书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。

――――茅盾

科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

――――门捷列夫

存在着两种不同类型的无知:粗浅的无知出现在必要条件之前,而博学的无知则跟随在知识之后

――――蒙田

对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。

――――蒙田

真正有学问的人就像麦穗一样:只要它们是空的,它们就茁壮挺立,昂首睨视;但当它们臻于成熟,饱含鼓胀的麦粒时,它们便谦逊地低垂着头,不露锋芒。同样,人类经过了一切的尝试和探索,在这纷纭复杂的知识和各种各类的事物之中,除了空虚之外,找不到任何坚实可靠的东西,因此就抛弃了自命不凡的心理,承认了自己本来的地位。

――――蒙田

有了知识不运用,等于耕耘播种

――――缅甸

无知使人毁灭,知识使人生色

――――民谚

阳光照亮世界,知识照亮人生

――――民谚

实践是知识的母亲,知识是生活的明灯

――――民谚

星星使天空绚烂夺目,知识人们增长才干

――――民谚

知识像一张网,越实越牢,网住的鱼就越多

――――墨西哥

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质

――――尼采

“生命是获取知识的工具”,只要秉持这个原则,我们不仅会勇气百倍,同时还能尽情生活和开怀大笑!

――――尼采

你该将名誉作为你最高人格的标志。无知识的热心,犹如在黑暗中远征。

――――牛顿

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。

――――赞科夫

知识是学来的,能力是练出来的,能量是修出来的,智慧是觉悟出来的!

――――翟鸿

  

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