南昌航空大学科技学院 南昌航空大学科技学院 南昌航空大学科技学院-教学理念,南昌航空

南昌航空大学科技学院是一所面向全国招生、以工科为主、文理经管法专业相结合的普通高等院校。隶属于南昌航空大学。2001年7月经江西省教育厅、江西省计划发展委员会批准试办,2003年12月经教育部首批确认的江西省13所独立学院之一,学校的上级主管部门是江西省教育厅。 南昌航空大学科技学院经教育部批准创办于2001年,是依托南昌航空大学开办的独立学院。学院下设机械与材料学部、信息与电子学部、管理与经济学部、文学与艺术学部、思政及基础学部、实验教学部和国际教育培训中心等7个系部,设置工、理、文、管类专业共计29个。 学院自成立以来,贯彻执行党和国家的教育方针,秉承其母体南昌航空大学60年严谨办学所形成的"勤奋、文明、求实、创新"之校风,依托校本部雄厚的教学资源,坚持以市场为导向,着力于祖国航空、航天事业和地方经济的发展,培养德、智、体、美全面发展、基础扎实、素质过硬、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。 学院始终牢牢把握教学质量这一生命线,加强教师队伍建设,健全教学管理机构,完善各种教学软、硬件设施。学院重视加强教学实践环节的指导和学生应用能力的培养,充分发挥多学科优势,积极为提高学生综合素质创造有利条件。学院在"秉承传统、依托资源、创新机制、跨越发展"的办学理念中,不断深化教育教学改革,正朝着建设成为适应现代社会发展要求的高等院校而奋进。

南昌航空大学科技学院_南昌航空大学科技学院 -教学理念


南昌航空大学科技学院

科技学院自成立以来,秉承南昌航空大学

50余年严谨办学所形成的“勤奋、文明、求实、创新”之校风,按照现代教育理念,依托校本部雄厚的教学力量,着力于为中国的航空、航天事业和地方经济的发展培养基础扎实,素质过硬,实践、综合应用能力强的高级专业人才。科技学院的招生工作纳入全日制普通高校

招生计划,学生从全国普通高考上线的考生中录取。录取的学生完成规定的学业,颁发教育部规定的大学本科毕业证书和学士学位证书。

在学生日常管理工作中,南昌航空大学科技学院始终贯彻“以人为本”的理念,建立了一支政治素质高、责任心强、具有本科学历、朝气蓬勃的辅导员队伍,切实为学生提供学习、生活等方面的指导,帮助学生健康成才。学院现有小飞机协会、计算机科学技术协会、音乐爱好者协会、文学社、口语俱乐部、大学生广播站等学生社团二十余个,经常组织开展丰富多彩的文化体育和科技创新活动,极大地丰富了广大学生的业余文化生活。

南昌航空大学科技学院_南昌航空大学科技学院 -历史沿革

南昌航空大学科技学院2001年

2001年8月1日,江西省教育厅、江西省发展计划委员会以赣教计字199号文《关于同意试办南昌航空学院赣航学院的批复》,规定学院以培养本科层次的学生为主。学院计划发展规模暂定4500人。

2001年8月28日,南昌航院与江西福田房地产开发公司签署合作办学协议,兴办“正翔学院”(二级本科学院)。

2001年9月13日,首届二级本科学员报到入学。学员348名。

2002年

2月7日,江西省教育厅、江西省发展计划委员会以赣教计字14号文批复:同意将南昌航空工业学院赣航学院更名为南昌航空工业学院科技学院。启用新印鉴:南昌航空工业学院科技学院。

3月4日,南昌航空工业学院以院综字32号《关于二级学院更名的通知》,该院“三独立”二级学院――“南昌航空学院赣航学院”更名为“南昌航空工业学院科技学院”。

12月13―14日,富士康集团大中华区人事最高主管何友成先生来院访问。

2003年

9月24日,学院党委党发13号《关于调整部分单位党组织设置的决定》“撤销高等职业技术学院直属党支部,组建科技学院(高等职业技术学院)党总支部”。

2003年10月18日,江西省教育厅专家组来院检查独立学院重新申报情况。

2003年12月23日,国家教育部教发函543号文《教育部关于对江西省普通高等学校举办的独立学院予以确认的通知》,2004年赣教计字5号文转发,确认:“南昌航空工业学院科技学院为‘独立学院’”。

2004年

2003年1月8日,江西省教育厅赣教计字5号文《关于转发〈教育部关于对江西省普通高等学校举办的独立学院予以确认的通知〉》附件,予以确认的江西省普通高等学院举办的独立学院的名单:…7・南昌航空工业学院科技学院。

2003年5月21日,南昌航空工业学院科技学院董事会科董任字1号文:经南昌航空工业学院二00四年第五次院长办公会推荐,南昌航空工业学院科技学院董事会研究决定:聘任黎俊初同志为南昌航空工业学院科技学院院长。

2003年6月9日,江西省事业单位登记管理局颁发南昌航空工业学院科技学院“中华人民共和国事业单位法人证书”(事证第236000001644号)宗旨和业务范围:培养高等学历人才,促进科技文化发展。机械电子类、经济管理类、文史哲类、计算机类、信息工程类、艺术类、土建类等学科大专、本科学历教育。相关继续教育、专业培训、学术交流及相关社会服务。住所:南昌市上海路173号。法定代表人:黎俊初。经济来源:自收自支。开办资金:6000万元。举办单位:南昌航空工业学院。

2003年6月11日,江西省质量技术监督局颁发南昌航空工业学院科技学院“中华人民共和国组织机构代码证”,代号为:76335224-X。

2003年6月29日,中共南昌航院委员会党发10号《关于调整部分单位党组织设置的决定》:撤销科技学院(高等职业技术学院)党总支,分别组建科技学院党委和高等职业技术学院党委。

2003年11月9日,科技学院党委召开第一次全体党员大会,选举产生了第一届科技学院党委委员:王建华、杨志明(学院任命)、王家宣、马银平、冷福全、王青松、郭波。

2005年

1月18―20日,教育部“独立学院办学条件和和教学工作专项检查”专家组一行四人对南昌航院科技学院进行检查。

2005年4月19日,教育厅专家组来院检查工作。

2005年11月3日,科综字21号文,经第十四次院长办公会议研究决定:①将学生工作办公室更名为学生工作部,下设办公室、招生就业中心、大学生勤学助贷管理中心、心理咨询中心和四个学生工作办公室;办公室与招生就业中心、大学生勤学助贷管理中心合署办公;心理咨询中心挂靠某学生工作办公室。②将教务办公室更名为教学管理部。③成立体育教研室。

2005年12月8日,科综字6号文,经院十六次院长办公会决定:成立机械与材料工程系,下设七个专业;成立信息工程系,下设六个专业;成立经济与管理系,下设五个专业;成立人文社科系,下设六个专业;成立基础课部,下设五个教研室。

2006年

3月10日上午,江西省教育厅专家组来院检查办学情况,重点是招生工作与学籍学历管理情况。

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2006年4月25日,科综字9号文,经院长办公会议研究决定:撤消计算机教研室,设立理工综合教研室。

2006年12月18日,科综字33号文,经学院研究决定:撤消理工综合教研室。外语教研室划归人文社科系管理,体育教研室划归基础课部管理。

2007年

3月,学校更名为南昌航空大学,国家教育部在网上公告南昌航空工业学院科技学院更名为南昌航空大学科技学院。

2007年5月24日上午,江西省高校独立学院心理健康教育现场会议暨案例讨论会在该院召开,此次会议由江西省教育厅社政处主办、南昌航空大学科技学院承办。

2007年6月7日,科综字10号文,经学院研究决定:招生就业办公室机构单列,不再隶属学生工作部。

2007年7月7―9日,中国共产党南昌航空大学第一次代表大会胜利召开。该院认真贯彻落实学校第一次党代会精神,把科技学院全体党员干部和师生员工的思想行动统一到第一次党代会精神上来,团结一致,共同完成校党代会对科技学院确定的各项任务,促进科技学院健康协调可持续发展。

2007年7月11日下午,教育厅检查组莅临该院检查指导工作。本次工作检查主要是按照教育厅《关于对我省独立学院,高等职业技术学院开学期间工作情况进行检查的通知》(赣教高字77号)要求进行的。

2007年8月25日,该院召开教学、学生工作研讨会。南昌航空大学校长助理、科技学院院长张坚,科技学院党委书记李建萍,党委副书记、副院长杨志明、刘敏,副院长马银平,院长助理冷福全等院领导,各系部负责人以及各相关部门负责人等应邀与会。

2007年9月26日上午,南昌教育学院副院长吴龙等一行6人来该院考察交流。学院党委书记李建萍,副院长马银平,各系部主任以及教学管理部负责人热情接待了客人来访。

2007年10月16日-17日,该院召开了首次就业工作会议,校长助理、科技学院院长张坚、校招生就业处处长欧阳三山、科技学院领导李建萍、刘敏、马银平出席了会议。

2007年10月19日上午,南昌航空大学科技学院第一届运动会在田径场隆重举行。

2007年11月6日,科综字27号文,经学院研究决定:成立就业指导教研室。就业指导教研室与就业指导办公室合署办公。

2007年11月7日,校任字263号文,经学校第一届党委会第九次会议研究决定,任命王金林同志任科技学院副院长。

2007年11月30日,教育部专家组广西省教育厅学生处处长肖荣亮、云南省教育厅学生处处长梁国玉、贵州省教育厅学生处助理周明等一行6人在教育厅相关领导的陪同下,莅临该院进行新生学籍电子注册及管理专项检查。

2007年11月28日―12月3日,该院于在教学管理部会议室举办了由教学管理部主办的该院第一届教案展评活动。

2008年

1月14日上午,校党委书记王国炎教授在校党政办主任万联耀陪同下莅临该院检查指导工作。

2008年4月25日,江西省教育厅督察组一行三人(吴政、王兴明、张高亮)莅临该院,对该院2008年毕业生就业工作进行全面督查。

2008年11月8日―9日,该院应邀出席在西安召开的全国部分独立学院院长圆桌会议。此次会议由大连东软信息学院和西北工业大学明德学院发起,由西北工业大学明德学院主办。

2009年

2009年3月28日上午,科技学院隆重召开第一届第一次教职工代表大会暨工会会员代表大会。

2009年4月17日下午,江西省独立学院首次团学工作交流会在该院隆重召开。南昌地区7所独立学院的团学工作领导出席了工作交流会。

2009年4月23日上午,南昌工程学院艺术学院书记闫成瑜、院长帅茨平一行9人来该院进行“深入学习实践科学发展观活动”工作交流。该院党委书记李建萍,副书记、副院长刘敏,副院长马银平、王金林在五大楼二楼会议室热情接待了闫书记、帅院长一行,并和他们进行了工作交流。

2009年6月17日上午,团省委学校部部长李菲一行三人在校团委书记黄柯陪同下莅临该院就“共青团基层组织建设和基层工作试点单位”申报工作进行指导。

2009年9月3日,科院发9号文,经第六次党委会研究决定:①成立航空工程系,下设飞行器制造工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、焊接技术与工程四个专业。②成立材料工程系(建筑工程系),下设金属材料工程、高分子材料与工程、应用化学、土木工程等四个专业,两系合署办公。③撤销原机械与材料工程系。

2009年11月9日,江西省独立学院共青团工作研讨会在该院隆重召开。共青团江西省委副书记梅亦出席了会议并作了重要讲话。会议由团省委学校部部长李菲主持。

2009年11月11日,科院发14号文,经第二次党政联席会研究决定:①经济与管理系设立经济与管理系综合教研室、材料工程系设立材料工程系综合教研室。②因系部调整原机械与材料工程系原有机构撤销。

2009年11月12日,江西省教育厅思想政治理论课建设工作评估专家组莅临该院进行思想政治理论课建设工作检查评估。

2009年11月27日下午,江西省教育工委示范性党员活动室建设检查领导小组莅临该院进行示范性党员活动室检查验收。

2009年12月8日,江西省普通高等学校独立学院协作组会议在该院召开。

2009年12月9日上午,省教育厅考察调研组一行莅临该院就高等学校招生计划管理工作进行考察调研。

2009年12月19日上午,省教育厅毕业生就业工作评估组来该院检查指导工作。

2009年12月23日,该院在昌飞公司举行教学实习基地挂牌仪式。

2010年

1月5日上午,校组织部领导及各学院书记、副书记一行三十五人来该院检查验收党建创新实验点工作。

2月,江西省教育厅下发了《关于表彰全省高等学校招生计划管理工作先进集体和先进个人的公示》,该院荣获“全省招生计划管理工作先进集体”荣誉称号。

教育部印发了《教育部关于公布2009年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知》(教高2号),经省教育厅报送,教育部批复,同意该院增设会计学专业,专业代码110203,修业年限4年,授予管理学学士学位,该专业可从2010年秋季开始招生。

4月29日上午,该院在中兴软件技术(南昌)有限公司举行合作建设教学实践基地挂牌仪式。

9月14日上午,省属高校“五五”普法检查验收组来学院检查指导工作。验收组成员:吴维真(江西广播电视大学宣传部部长)、赖经洪(江西师大科学技术学院党委副书记)等。

10月12日上午,省教育厅“提升质量年”活动督察组来该院检查指导工作。督察组成员:候中平(江西中医学院纪委书记)等一行5人。

11月15日,科院发17号文,经第八次院长办公会讨论决定:就业指导教研室由招生就业办公室调整至学生工作部。

11月17日下午,南昌大学科技学院教务处一行6人,在副院长曹文华带领下,来该院就教学工作进行考察和座谈。

11月26日上午,江西师范大学科学技术学院刘俊院长、徐红缨副院长、赖经洪副书记等一行6人来该院交流调研。

12月,省教育厅下发了《关于表彰省属在昌高校“五五”普法工作先进单位的通知》,该院荣获省属在昌高校“五五”普法工作先进单位。

2011年

1月10日下午四点,学院召开新老领导班子交接见面会,副校长兼科技学院院长刘志和、校党校专职副校长王勇,学院新老党,政领导班子成员及全体中层干部参加了会议。1月22日,科院发6号文,经学院研究决定,将部分实验室及相关人员划归到系部管理,具体划分如下:机械、制图等相关实验室划归到航空工程系;电工电子、物理、传感器、通信、单片机、无损检测等相关实验室划归到信息工程系;语音室划归到人文社科系;化学、金相、力学、土建等相关实验室划归到材料工程系。以上实验室的相关管理人员及实验教师同时划归到相应系部。

2月16日,教育部印发了《教育部关于公布2010年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知》(教高4号),经省教育厅报送,教育部批复,该院申报的工程管理专业获得批准,被确定为2010年度经教育部备案或审批同意设置的高等学校本科专业,专业代码110104,修业年限4年,授予管理学学士学位,该专业可从2011年秋季开始招生。

4月11日,科院发7号文,经第五次院长办公会研究决定,①成立南昌航空大学科技学院思想政治理论课教学科研部,思想政治理论课教学科研部下设思政教研室和就业指导教研室。②航空工程系更名为航空与机械工程系。

5月12日,该院与江西前湖迎宾馆正式签订共建实习基地协议。出席仪式的有江西前湖迎宾馆人力资源总监杨松、人事经理王玲、南昌航空大学副校长兼科技学院院长刘志和,副书记兼副院长刘敏,副院长王金林。

5月22日上午,该院召开了科技学院首次省级教改课题结题鉴定会。本次鉴定会由江西省教育厅杜侦研究员主持,南昌航空大学刘志和教授、何兴道教授、南昌航空大学科技学院王金林教授组成课题鉴定专家组,刘志和教授任组长,对该院申请结题的课题进行了认真的答辩评审鉴定。

6月9日,常务副院长应保银出席2011年江西省独立学院协作会议。本次大会由江西理工大学应用科学学院承办,会议在江西理工大学应用科学学院隆重举行。江西理工大学副校长兼应用科学学院党委书记杨斌,省教育厅发展规划处调研员方火财、主任科员詹斌,以及我省12所(省内共13所)独立学院的主要领导或代表出席了本次会议。

6月10日,厦门航空公司南昌分公司王乐熙总经理一行3人来该院参观考察,院党委副书记刘敏、副院长向瑛、招生就业办副主任曾林、航空与机械工程系副主任吴石、航空与机械工程系总支副书记何宇、人文社科系总支副书记刘利萍等接待了来访客人。

7月6日,科院发12号文,经第八次院长办公会研究决定:撤销南昌航空大学科技学院07级年级办。成立南昌航空大学科技学院银三角校区学生工作办公室,办公室隶属于学生工作部。

7月7日,该院与江西人天投资集团共建校外实习基地签字暨揭牌仪式在南昌市建设西路东方米兰服饰广场的人天集团总部举行。出席仪式的有人天集团副总经理李幼斌、人力资源部经理饶建庆、南昌航空大学科技学院常务副院长应保银、副院长王金林、经管系书记聂松青和主任刘元洪。

南昌航空大学科技学院_南昌航空大学科技学院 -教学设施

2004年计划招生的专业有:材料成型及控制工程、金属材料工程、机械设计制造与自动化、飞行器制造工程、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、英语、计算机科学


校徽

与技术、测控技术与仪器、自动化、信息管理与信息系统、土木工程、经济学、新闻学、应用化学、电子商务、市场营销、高分子材料与工程、工商管理等20余个本科专业。教学仪器设备已投资近两千万元,专任教师239人,聘期达一年以上的教师中,教授15人,副教授36名,副高以上职称的教师占教师总数的42.1%。目前正在加快校园建设速度和引进师资,力争使整个办学条件能适应在校学生8000人的规模。2011年,南昌航空大学科技学院与江西科技职业技术学院展开合作办学,在南昌县向塘镇设置了新校区,使学校的硬件设施得到了显着改善。南昌航空大学科技学院以稳健扎实的步伐继续朝着优质教育前进,着眼于学生发展,致力于为社会培养品学兼优的各类人才!

南昌航空大学科技学院是一所面向全国招生,以工为主,工理文管经法教等学科协调发展的多科性大学。创建于 2001 年,隶属于南昌航空大学和江西省教育厅,是江西省人民政府与工业和信息化部(原国防科学技术工业委员会)共建的具有鲜明航空、国防特色的高等学校。

南昌航空大学科技学院_南昌航空大学科技学院 -发展现状


学校环境

学校占地面积 700余亩,校舍建筑面积 90 多万平方米。现有全日制在校生近8000人,体育活动场地面积12万平方米,体育设施一流,建有标准田径运动场、体育馆、游泳馆、大学生活动中心,

学院拥有现代化教育教学技术手段,2001年竣工并投入使用的多媒体教学大楼能同时容纳2000多名学生上课,图书馆藏书28.5万册,设有160余座位电子阅览室,有微机1000余台,教学仪器设备总值3500万元。学院重视加强教学实践环节的指导和学生应用能力的培养,充分发挥多学科、综合化的优势,积极为提高学生综合素质创造有利条件。

学院现有专任教师239名,副高以上职称的教师占教师总数的40.1%。依托本部(教职工近2000人,专任教师 1200多人,其中教授 170多人、副教授300多人,占专任教师总数的40%;具有博士的教师200多人、硕士学位的教师600多人,共占专任教师总数的70%;享受政府特殊津贴28 人,全国优秀教师 6 人;有国家杰出青年科学基金获得者1名,江西省首届哲学社会科学科研学术骨干教师1人,“井冈学者”1名,省 (部) 级学科带头人 38人,省(部)级中青年骨干教师 53 人,江西省新世纪百千万人才工程第一、第二层次人选22人,江西省教学名师 13 人;另有双职双聘中科院院士 1 人,中国工程院院士3人,兼职教师 200余人。)

建校以来,共培养各类毕业生 5 万多名。毕业生一次就业率达 90% 以上,有 30% 以上的毕业生服务于国防企事业单位和部队。

南昌航空大学科技学院_南昌航空大学科技学院 -学科发展

学生休闲绿地


学校基础建设图片

学校现有工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、教育学等7大学科门类。

学校设有材料科学与工程学院、环境与化学工程学院、航空与机械工程学院、电子信息工程学院、外国语学院、计算机学院(软件学院)、数学与信息科学学院、自动化学院、经济管理学院、体育学院、土木建筑学院、艺术与设计学院、马克思主义学院、文法学院、海军学院、音乐学院、国际教育学院、高等职业技术学院、继续教育学院、科技学院、研究生学院等21个学院。

学校现有金属材料工程、高分子材料与工程、焊接技术与工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、网络工程、电子科学与技术、生物医学工程、软件工程、土木工程、给水排水工程、环境工程、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程等20个工科专业;英语、法语、德语、艺术设计、工业设计、新闻学、音乐学、动画、播音与主持艺术等9个文学专业;工商管理、信息管理与信息系统、电子商务、市场营销、工程管理、公共事业管理、工业工程等7个管理学专业;应用化学、材料化学、数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、电子信息科学与技术等6个理科专业;教育技术学、社会体育、体育教育等3个教育学专业;社会工作和法学等2个法学专业和1个经济学专业――经济学。共计48个本科专业。

学校建有材料科学与工程、光学工程、生物医学工程、环境科学与工程、航空宇航科学与技术等5个一级学科硕士点,以及马克思主义基本原理、马克思主义发展史、思想政治教育、外国语言学及应用语言学、计算数学、应用数学、工程力学、岩土工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、人机与环境工程、信号与信息处理、控制理论与控制工程、精密仪器及机械、测试计量技术与仪器、物理电子学、生物医学工程、光学工程、材料物理与化学、材料学、材料加工工程、通信与信息系统、检测技术与自动化装置、导航制导与控制、计算机软件与理论、计算机应用技术、应用化学、环境科学、环境工程等33个二级学科硕士点,并具有工程硕士、同等学历申请硕士学位授予权。同时,还与南京航空航天大学、北京航空材料研究院等高校和科研院所联合培养博士生。


学院举办大学生心理健康讲座
多媒体学生语音室

学校坚持发展工科优势学科和航空特色专业。现有材料加工工程、测试计量技术及仪器、环境工程、航空宇航制造工程、材料学、控制理论与控制工程、光学工程、思想政治教育、材料物理化学、计算机应用技术等 10个江西省重点学科和航空宇航制造工程1个江西省重中之重学科及环境工程1个国防重点学科;无损检测技术教育部重点实验室、国防科工委轻合金加工科学与技术国防重点学科实验室、中国航空科技航空检测与评价重点实验室、中国航空科技航空材料热加工重点实验室、江西省材料科学与工程研究中心、江西省高校腐蚀与防护重点实验室、江西省测试技术与控制工程研究中心、江西省高校思想政治理论课教育教学研究中心、江西省快速成型生产力促进中心等 9个省(部)级重点实验室(研究中心);江西省计算机与信息技术产学研合作示范培育基地、江西省材料科学与工程产学研合作示范培育基地、国家体育总局体育文化研究基地等3个省级重点基地;金属材料工程、测控技术与仪器和电子信息工程3个国家级特色专业;金属材料工程、测控技术与仪器、材料成型与控制工程、环境工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、电子科学与技术、自动化、飞行器制造工程、计算机科学与技术、英语、经济学等12个省级品牌专业和飞行器制造工程、光学工程2个国防重点建设专业,环境工程、电子科学与

技术、飞行器制造工程、计算机科学与技术等4个省级特色专业。金属材料工程专业教学团队、无损检测技术教学团队、工程训练中心教学团队、应用化学专业教学团队等4个省级教学团队。学校还建有工程训练中心和大学物理实验中心等2个国家级实验教学示范中心建设单位和8个省级实验教学示范中心。


南昌航空大学科技学院银三角新校区剪影

南昌航空大学科技学院_南昌航空大学科技学院 -发展优势


南昌航空大学科技学院

学校坚持“立足江西、面向全国、服务地方、服务国防”的服务面向。多年来积极服务江西地方经济社会发展,输送了大批人才。与此同时,学校还与中国航空工业集团公司、中国航天科技集团及中国空空导弹研究院、贵州航空工业集团公司、中国航空材料研究院等航空航天企事业单位和科研院所建立了密切的合作关系。

学校积极开展多种形式的国际合作与交流,先后与日本、加拿大、乌克兰、英国、澳大利亚、法国、芬兰、韩国等国家的高校建立了长期校际合作关系,并常年聘请外教来校任教。

学校曾先后荣获航空工业创建40周年有重大贡献单位、航空工业先进单位、航空工业精神文明建设暨凝聚力工程先进单位、江西省文明单位、江西省先进基层党组织、江西省园林绿化先进单位、江西省校园建设先进单位、江西省党建和思想政治工作先进单位、全国模范职工之家、全国军训工作先进单位等荣誉称号。

南昌航空大学科技学院_南昌航空大学科技学院 -录取规则

录取办法

南昌航空大学科技学院

各专业文、理兼收。该院不单独组织专业考试,认可南昌航空工业学院艺术与设计学院的专业考试成绩并按其划定合格线,专业合格后参加全国文化统考。


第四届全国大学生广告艺术大赛选拔赛

⒈学院在全国实行计算机远程网上录取,严格执行教育部《2006年普通高等学校招生工作规定》和“六公开”、“六不准”的要求,以及和各省、市、自治区所制定的招生录取原则,实行学校负责,招办监督,在公开、公平和公正的原则下择优录取。

⒉学院在各省市招生计划以各省市公布的该院招生计划为准。

⒊学院招收愿意调剂专业的非第一志愿考生,各专业均不限男女生比例,其身体条件必须符合教育部、卫生部和中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。

⒋学院只招收外语为英语的考生。

⒌录取具体方式

A.按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取学院第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再考虑第二志愿考生;依次类推。

B.对于进档考生,根据考生考试成绩按照专业志愿先后顺序从高分到低分择优录取。

C.最低录取分数线以上,第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿投档,仍不能满足的按其第三专业志愿投档,依次类推,当某考生所有专业志愿均不能满足,服从专业调剂的考生,将其随机调录到录取计划未满的专业;不服从调剂的考生,将予以退档。

D.该院无专业分数级差要求;招生专业均无加试要求。

加分政策

以各省招办公布的政策为准。

对少数民族考生的特殊政策

严格按照教育部有关政策进行适当加分。

对往届生的录取政策

和应届生的录取政策一致,无任何区别。

实施办法

学生有下列情况之一者,可允许转专业:

⑴本科一、二年级学生确有专长,转专业更能发挥其特长者;

⑵学生入学后发现有某些疾病或生理缺陷,经县以上医院检查证明,不能在原专业学习,但尚能在本校别的专业学习者;

⑶复学的学生其原学专业无后续班级者;

⑷学校认为有某种特殊困难,不转专业则无法继续学习者。

南昌航空大学科技学院_南昌航空大学科技学院 -招生章程

总则

教学主楼

第一条 为了规范招生工作,保证招生工作顺利进行,根据教育部《关于做好2009年普通高等学校招生工作的通知》精神及国家有关法律、法规,结合南昌航空大学科技学院实际情况,特制定本章程。

第二条 本章程适用于南昌航空大学科技学院普通本科招生工作。

学校概要

第三条 学校全称:南昌航空大学科技学院

第四条 办学层次:全日制普通本科


标准田径场

第五条 办学类型及办学性质:教育部批准成立的独立学院

第六条 学校校址:江西省南昌市上海路173号

第七条 国标代码:13433

第八条 办学条件:南昌航空大学科技学院是国家教育部批准成立的具有独立法人资格的独立学院。学校的上级主管部门是江西省教育厅。学院从2001年开始招生,现有在校生6400余人,占地面积700亩,现有专任教师330名,副高以上职称的教师134名。学院拥有现代化教育教学技术手段,2001年竣工并投入使用的多媒体教学大楼能同时容纳2300多名学生上课,图书馆藏书39.7万余册,设有400余座位电子阅览室,有微机700余台,教学仪器设备总值2600多万元。

招生计划

第九条 学院2009年计划面向全国26省、市(区)招生;计划招收材料成型及控制工程、电子信息工程、英语、音乐学(空乘方向)等23个本科专业。

录取规则

第十条 学院在全国实行计算机远程网上录取,严格执行教育部《2009年普通高等学校招生工作规定》和“六公开”、“六不准”的要求,以及各省、市、自治区所制定的招生录取原则,在公开、公平和公正的原则下择优录取。

第十一条 招生工作纳入全日制普通高校招生计划,学生从全国普通高考上线的考生中录取。学院在各省市(区)招生计划以各省市正式公布的计划为准,根据各省市(区)招生办公室规定,确定学院调档线。

第十二条 学院各专业考生身体条件必须符合教育部、卫生部和中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。

第十三条 学院所有专业开设的公共外语课程为英语。

第十四条 具体录取方式

⒈志愿优先的原则。即先录取第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再从第二志愿考生中录取;依次类推。

⒉对于进档考生,根据考生成绩按照专业志愿先后顺序从高分到低分择优录取。

⒊对于最低录取分数线以上的考生,第一专业志愿不能满足,按其第二专业志愿录取,仍不能满足的按其第三专业志愿录取,依次类推。当所有专业志愿均不能满足,但服从专业调剂的考生。

⒋该院无专业分数级差要求。

⒌音乐学(空乘方向)专业考生在政治思想和体检达标后,专业和文化成绩(英语单科成绩原则要求不低于60分)分别按60%和40%计入总分,从高到低择优录取。

收费标准

第十五条 严格执行江西省教育厅、财政厅、物价局有关文件精神确定的收费标准。学费标准:经济学、英语、新闻学、工商管理、市场营销等五个专业8000元/人・年,其余专业均为10000元/人・年。住宿费标准:600-1000元/人・年。(如有新的文件则按新的文件规定执行)

奖金资助

第十六条 学院设立了优秀学生奖学金、优秀学生干部奖学金、国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金等奖、助学金。提供校内无息贷款、贫困生绿色通道以及勤工助学岗位。

学历证书

第十七条 对具有该院学籍且考核合格准予毕业的学生,颁发国家教育部统一印制的盖有南昌航空大学科技学院印章的大学本科毕业证书,符合学士学位授予条件的,由南昌航空大学科技学院授予学士学位。

招生部门

第十八条 招生部门联系方式

通讯地址:江西省南昌市上海路

邮 编:

第十九条 学院不委托任何中介机构或个人进行高考招生录取工作,请考生和家长不要上当受骗。对以学院名义进行非法招生宣传和招生录取等活动的中介机构或个人,学院保留依法追究其责任的权利。

第二十条 本章程由南昌航空大学科技学院招生办公室负责解释。

南昌航空大学科技学院_南昌航空大学科技学院 -院长简介

徐光井,1961 年 9 月生,浙江省乐清县人。 1984 年毕业于南昌航空工业学院金属材料及热处理专业,获工学学士学位, 1987 年毕业于西北工业大学思想政治教育专业,获法学第二学士学位。 2002 年被评为教授。担任研究生课程《社会主义现代化与思想政治教育研究》指导教师、本科生课程《大学生思想品德修养》、《形势与政策》课教师, 03 年被评为江西省高校德育骨干教师

先后获全国优秀共青团干部称号、江西省思想政治工作先进个人、南昌航空工业学院优秀党员。 1998 年以来,先后在国家级刊物上发表有关论文 20 余篇,核心期刊论文 5 篇,作为重要成员参与国家级课题 4 项,主持省教改课题 5 项。

专业介绍

材料成型及控制工程

本专业培养具备材料成型与控制的基础知识与应用能力,能从事材料热加工领域内的设计制造、实验研究、科技开发与管理的应用型高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:工程力学、画法几何与机械制图、计算机绘图、机械原理、机械设计、电工电子技术、微型计算机原理及应用、材料科学基础、塑性成型原理、工程材料及热加工工艺基础。

毕业生应系统地掌握塑性成型及模具设计所必需的基础知识及专业知识,并具备较强的解决工程问题、工艺过程经济分析及新工艺新技术开发能力。毕业后主要从事材料成型工艺、模具设计、设备设计、管理研究等工作。

飞行器制造工程

本专业培养具备飞行器制造领域内的机械制造、塑性成形、计算机和数控编程技术基础知识与应用能力的高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:计算机程序语言、电工电子技术、微机原理及应用、金属切削原理及刀具、机械制造工艺学、金属切削机床、金属塑性成型原理、飞机构造、飞机零件加工与成形工艺、飞机装配工艺、模具设计与制造、计算机辅助飞机制造、数控加工编程技术等。

毕业生应掌握飞行器制造的基础理论和专业知识,具备机械装备设计、机械制造工艺过程设计、机电一体化的基本知识和基本技能。毕业后主要从事飞行器制造领域内的工艺与工装设计、设备设计与改造、数控编程、科技开发、应用研究和相关管理工作。

高分子材料与工程

本专业培养具备高分子材料成型工业理论的基本知识与应用能力,从事高分子材料制备与开发及成型、模具设计与制造方面的技术及管理工作的高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:物理化学、无机与分析化学、高分子化学、高分子物理、聚合物改性、塑料成型工艺、复合材料与工艺等。

毕业生应掌握系统扎实的高分子材料与工程的基本理论与实验基础,熟悉高分子材料的制备、改性、结构与性质的关系,具有从事高分子材料成型的工艺知识及模具设计的能力。毕业生可到与化学化工、新材料制品等相关企业及管理部门从事高分子材料的合成、工艺设计、新产品开发、质量检测及技术管理工作,也可从事教学与科研工作。

焊接技术与工程

本专业培养适应社会发展需要的、具有团队协作和创新创业精神,基础扎实、实践能力强、具备焊接技术与计算机应用技术的基础知识与应用能力的高等工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:机械原理、机械设计、电工电子技术、微机原理及应用、材料科学基础、材料及热加工工艺基础、焊接理论基础、弧焊电源、气体保护焊等,并设置机器测绘、机原机零课程设计、焊接专业课程设计及金工实习、焊接技能训练等实践性教学环节。

学生毕业后能在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的科学研究、技术开发、设计制造等;也能在工业生产第一线从事材料热加工领域内的设计制造、试验研究、科技开发与管理以及从事材料成型与控制和计算机科学与技术的教学、科研、开发和管理等工作。

机械设计制造及其自动化

本专业培养具备机电产品设计、机械制造、计算机和数控加工技术基础知识与应用能力的高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:计算机程序语言、画法几何及机械制图、计算机绘图、电工电子技术、自动控制原理、数控加工自动编程、数控系统设计、机械设计、机械制造工艺、金属切削机床、工艺装备设计等。

毕业生应掌握机械产品设计、制造及设备制造、生产组织管理的基本能力。主要从事机电领域内的产品设计与制造、计算机技术的应用、数控加工设备的设计改造与编程、自动控制、科技开发、应用研究、维修、运行管理和经营销售等工作。

金属材料工程

本专业培养掌握材料工程学科的基础知识、基本理论、基本技能,掌握各种材料的结构、组成、物理化学本质、材料表面性能,具有金属材料设计、选用、材料耐腐蚀性分析、表面处理工艺及设备选择和应用能力的高级应用型工程技术人才。本科学制四年。主要课程:物理化学、材料科学基础、电化学、金属材料及热处理、金属物理性能、材料分析技术、金属腐蚀学、电镀工艺及涂装工艺、计算机在材料工程中的应用等。

毕业生应掌握本专业必需的基础知识与专业技能,并具有较强的解决工程问题、工艺过程经济分析及新工艺开发能力。主要从事金属材料与防腐的研究、开发、设计和管理等工作。

土木工程

本专业培养适应基本建设需要,德智体全面发展,掌握力学、结构学等基本理论和知识,具备土木工程设计、施工、管理等初步能力的高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:材料力学、结构力学、岩土力学、土木工程材料、混凝土结构、钢结构、房屋建筑学、土木工程施工等。

毕业生应掌握土木工程规划与造型、工程材料、结构分析与设计、地基处理等方面的基本知识,具有施工技术、工程测量、实验等基本技术。能在房屋建筑、地下建筑、桥梁、道路等的规划、设计、研究、施工、教育、管理、开发等部门从事技术和管理工作。

应用化学

本专业培养具有扎实的化学基础理论知识、基本试验技能、良好的科学素质,并具有一定的工程实际知识的高素质专门人才。本科学制四年。主要课程有:现代基础化学、有机化学、物理化学、基础化学试验,化工原理、工程制图、现代仪器分析、精细化工工艺学、应用化学综合实验等。

毕业生应掌握化学基础理论和科学的思维方法;具有扎实的化学基础实验技能、近代化学实验技术及一定的工程知识;掌握计算机软硬件的基本知识,具有一定的计算机应用和开发能力。毕业生主要从事与化学有关的科学研究、开发应用、教学及管理等工作。

测控技术与仪器

本专业培养掌握有关无损检测技术,能从事无损检测技术的研究、开发设计和应用的高级工程技术人才。本专业是江西省重点学科,本科学制四年。主要课程有:电路分析、模拟电子线路、脉冲与数字电路、信号与系统、自动控制原理、微机原理及应用、单片机技术、声学检测、表面检测、射线检测等。

毕业生应掌握信息量的测试、电子技术、计算机应用技术和实验技能及无损检测技术和工业生产、科研过程中有关信息的测量控制技术。主要从事无损检测技术(工艺与设备)和质量控制等方面的设计、研究和管理工作。

电子科学与技术

本专业培养具有扎实的电子科学与技术、光电信息技术基本理论与实验技能,在电子技术、现代通信、计算机网络领域受到专门化训练的高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:电路分析、信号与线性系统、传感器、微机原理及应用、计算机接口技术、计算机网络与通信、光纤通讯技术、光电信息技术等。

毕业生应掌握电子学、光学、计算机技术的基本理论;掌握光纤通信技术、网络技术、光电信息处理与控制技术的基本知识和技能。主要从事电子产品、计算机与网络产品、光纤通信设备、光电产品的检测与工艺过程控制等方面的科研、教学、技术开发和办公自动化、企业管理等工作。

电子信息工程

本专业主要培养从事电子工程技术及计算机信息系统的研究、制造、开发和应用的高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、自动控制原理、微机原理及应用、单片机技术、软件技术基础、面向对象程序设计、数字信号处理和通讯原理等。

毕业生应掌握电子技术和计算机技术的基本理论与设计方法、信息获取及处理技术、软件设计技术的基本原理及应用;具有工业电子设备和计算机应用系统的设计、研究及开发的初步能力。毕业后主要从事各类电子设备及计算机信息系统研究、设计、开发和应用工作。

计算机科学与技术

本专业培养掌握计算机科学基本理论、计算机软、硬件基础知识和计算机应用技术开发能力的计算机高等工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:电路分析、模拟电子技术、数字电路、计算机原理、微机原理及应用、计算机组成与结构、数据结构、数据库、计算机网络技术、高级语言、汇编语言、操作系统、编译原理、多媒体技术、系统分析与控制、通信原理概论等。

毕业生应掌握计算机科学与技术的基本理论和基本知识、计算机系统的分析和设计的基该方法,具有较扎实的计算机软、硬件的研制与开发能力及计算机信息管理系统的开发与维护能力。毕业生主要从事计算机科学研究和应用、系统开发、教学以及其它与计算机科学技术相关的工作。

通信工程

本专业主要培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。本科学制四年。主要课程有:电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通信系统原理、程控交换技术、移动通讯技术、计算机网络通讯、光纤通讯技术等。

毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机应用的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法,具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。

网络工程

本专业培养适应社会发展需求,基础扎实、实践能力强、具有团队协作和创新创业精神、德智体全面发展,具有良好的科学素质,在计算机网络通信领域获得工程师基本训练的复合型高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:面向对象程序设计、电路分析基础、数据结构与算法、数字电路、计算机组成原理、网络操作系统、网络体系结构、高级网络技术、数字通信原理、网络信息安全等,并设置了C/C++程序设计、数据库课程设计、Web编程设计、网络集成技术实验、科研实践、网络管理与网络安全实验等实践性教学环节。

毕业生应具备通讯传输技术、计算机网络技术、信息学和网络管理的知识和基本技能,具有研究和开发计算机网络系统的基本能力。学生毕业后能够在计算机、电信、媒体、金融、保险、政府等部门从事计算机网络、计算机应用系统的设计、开发、管理与维护等工作。

自动化

本专业培养掌握现代化信息处理、管理自动化和智能控制技能的应用型高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:电路分析、模拟电路、微机原理及应用、电机与拖动、电力电子技术、现代控制理论、过程控制、计算机控制技术、数字信号处理、计算机通信技术、传感器原理等。

毕业生应掌握控制理论、信息处理、工业过程控制及自动化仪表、计算机控制技术及网络等基本理论,具有系统分析、设计及开发的能力,主要从事现代化生产的控制和管理、电力电子技术、工业过程控制系统及自动化相关领域的开发、设计、研究和应用方面的工作。

电子商务

本专业培养熟悉经济管理与现代商务的基本理论,掌握电子商务技术与政策法规,了解电子商务活动的基本流程,掌握一定的计算机、网络及信息技术的基本原理,具有现代经营意识和战略眼光的复合型高级管理人才。本科学制四年。主要课程有:企业管理、西方经济学、国际贸易、国际商务函电、市场营销、网络营销、数据库原理及应用、计算机网络技术、管理信息系统、电子商务概论、电子商务系统分析设计与实现、电子商务网站建设与管理、网上支付、电子商务法、电子商务安全、电子商务物流与供应链管理等。

毕业生掌握现代管理科学、经济学与计算机科学的基本理论和基本知识,受到系统思想和电子商务系统分析、设计、管理等方面的基本训练,具有开展电子商务业务的基本能力,能在相关政府机构、企事业单位从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理工作。

工商管理

本专业培养具有扎实的经济学理论基础,有鲜明的工程技术背景和一定的工业生产知识,能在各类工业企业从事企业运营管理工作以及在学校、科研单位从事企业管理教学和研究工作的应用型高级专门人才。本科学制四年。主要课程有:管理学原理、西方经济学、组织行为学、统计学、会计学、经济法、市场营销学、管理信息系统、人力资源管理、战略管理、生产与运作管理、财务管理、电子商务等。

毕业生应掌握经济学和工商管理的基本理论和相关的基础专业知识,了解工业生产的一般原理、方法和过程;熟悉中国工业企业发展的方针、政策和法规;较系统地掌握现代企业管理的基本理论、方法和技能;能适应工作环境、妥善处理人际关系并有竞争意识、经营意识、开拓精神及全局观念;具有较强的自学能力和较高的综合素质。主要从事各类工商企业的经营与管理工作。

经济学

本专业培养具有较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,掌握现代经济分析方法,有较宽的知识面及一定的工科背景,并具有向经济管理相关领域扩展渗透能力的高级专门人才。本科学制四年。主要课程有:资本论、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、货币银行学、企业管理学、市场营销学、国际金融、国际贸易等。

毕业生应掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论、现代经济分析方法、计算机应用技能、中外经济学文献检索和资料查询的基该方法;了解中国经济体制改革和经济发展;熟悉党和国家的经济方针、政策和法律、法规;具有一定的经济研究和实际工作能力。主要从事经济分析、预测、规划和经济管理等方面的工作。

市场营销

本专业培养具备现代管理、经济、法律、市场营销管理知识,较系统掌握现代经济理论和工商企业经营管理基础理论、方法和技能,能熟练运用现代营销管理与策划方法,在各类工商企业从事营销管理工作的高级管理专门人才。本科学制四年。主要课程有:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、市场调查与预测、消费者行为学、市场营销学、广告策划与管理、国际市场营销、电子商务、物流与供应链管理、营销案例分析、连锁经营与管理等。

毕业生应掌握管理学、经济学、市场学的基本原理和现代营销管理的基本理论、基本知识,熟悉中国有关市场营销的方针政策和国际市场营销惯例,熟练应用市场营销、统计分析、预测决策等知识与方法,具有较高的分析问题和解决问题的技能。主要从事各类工商企业市场营销的策划和管理工作。

信息管理与信息系统

本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学知识及应用能力、掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力的高级专门人才。本科学制四年。主要课程有:管理学原理、西方经济学、组织行为学、会计学、市场营销学、战略管理、生产与运作管理、概率与数理统计、运筹学、数据库原理及应用、计算机网络技术、面向对象程序设计、信息管理学、信息检索与存取、信息系统分析与设计等。

毕业生应掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识及管理信息系统的分析、设计方法和实现技术;具有较扎实的信息组织、分析研究、传播与开发利用的能力。毕业生主要从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作。

新闻学

本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展要求的,德、智、体全面发展,系统掌握新闻学专业理论、专门知识和专业技能的高级应用型人才,本科学制四年。主要课程有:新闻理论、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、大众传播学、中外新闻事业史、广播电视学、新闻事业管理、新闻栏目策划与主持、广告创意与设计等。

毕业生应掌握新闻与传播学理论和知识,具有较强的网络、报纸、广播电视新闻采访、编辑、摄影摄像等业务能力和一定的新闻煤介管理能力。毕业后可在报社、电台、电视台、通讯社等新闻媒体及宣传、出版、教育、文化管理部门从事编辑、记者、节目主持、媒介经营管理及其它管理工作。

英语

本专业培养具有扎实的英语语言基础、基本的国际贸易知识及广泛的科学文化知识的高级专门人才。本科学制四年。主要课程有:综合英语、高级英语、英语视听说、外贸英语会话、经贸英语应用文、翻译学、国际贸易学、国际商务函电、计算机文化基础、国际营销学、商务交际英语、秘书学、二外(德、法、日)等。

毕业生应掌握扎实的英语语言知识及相关人文、科技方面的基础知识,具有熟练的英语听、说、读、写、译能力;掌握基本的国际贸易理论与实务知识,具有较强的国际贸易操作能力及较强的文秘工作与办公自动化操作能力;主要从事外贸业务工作,在涉外机构及科研部门、旅游、文化部门从事口、笔译工作或教学等工作。

  

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