通江县实验中学 通江县实验中学 通江县实验中学-学校概况,通江县实验中学-领导

四川省通江县职业技术教育中心位于川陕革命根据地首府通江县诺江镇中梁巷,成立于1997年7月,由原通江师范学校、县教师进修学校、广纳职业高级中学、县职业中学、县成人中专学校等五所学校合并而成。1999年12月经四川省教育厅复查验收为四川省重点职业学校。2000年9月,经省教厅批准,在县职教中心的基础上,成立了综合中学“四川省通江县实验中学”。

通江县实验中学 通江县实验中学 通江县实验中学-学校概况,通江县实验中学-领导

通江县实验中学_通江县实验中学 -学校概况

四川省通江县职业技术教育中心位于川陕革命根据地首府通江县诺江镇中梁巷,成立于1997年7月,由原通江师范学校、县教师进修学校、广纳职业高级中学、县职业中学、县成人中专学校等五所学校合并而成。1999年12月经四川省教育厅复查验收为四川省重点职业学校。2000年9月,经省教厅批准,在县职教中心的基础上,成立了综合中学“四川省通江县实验中学”。

学校占地面积100亩,建筑面积50000平方米,内设机构有行政办公室、德育处、教务处、总务处、体卫处、安全保卫处、生产实习处、教科室、继续教育办公室、通江县农民工转移培训办公室。拥有配备齐全、质量上乘的教学楼、男女生公寓、微机室、膳食中心、校园局域网,每个教室配备了51英寸“长虹”教育专用背投、计算机、音响设备,初步实现了教学手段现代化。学校由初中部、高中部、职教部、成教部组成。现有高级教师 58人(特级教师1人),省、市、县人大代表、政协委员8人,省、市中青年骨干教师12人,省优秀教师2人,各学科省级技能检测员10人,95%以上教师达到了本科学历。学校与四川教育学院、绵阳师院、达州职业技术学院、四川仪表工业学校、成都铁路卫校等10余个单位联合办学,开设了计算机、建筑、农学、财会、幼师、护士、燃气、仪表、旅游、高师函授等15个专业。
学校坚持“面向市场、开放办学、自创特色、服务社会”的办学思想,以“成就一批名师,打造一所名校,培育一代新人,造福一方百姓”为办学宗旨,实行一个中心(通江县职业技术教育中心)、多块牌子(通江师范学校、县教师进修学校、广纳职业高级中学、县职业中学、县成人中专学校)、多功能、多形式办学,坚持长班与短班结合,以长班为主;学历教育与职业培训结合,以职业培训为主;自主办学与联合办学结合,以自主办学为主;普通高中与职业高中结合,以普通高中为主;中等职业教育与高等职业教育结合,以中等职业教育为主;普通高中职教分流与初三分流结合,以普高分流为主的“六结合六为主”的办学模式,增强了面向市场,自主办学的活力,形成了形式多样的培养人才的新格局。在各级党政和教育主管部门的关心、支持下,通过全校教职员工的共同努力,取得了显著的办学成绩。
1999年12月学校被四川省教育厅确认为省级重点职业中学。学校现系北大附中远程教育示范学校、清华大学教育扶贫现代远程教学站、四川省卫生先进单位、四川省体育传统项目学校、省档案工作一级单位、省科技教育示范学校、省校风示范学校、巴中市普通高中教学质量十强校、市级最佳文明单位、市级校风示范学校、市综治模范先进单位、市级社会治安综合治理先进单位、市绿色学校……
学校现有全日制在校初高中各类学生7600余人(其中初中2036人),在册成人大专函授学员52人。到目前为止学校共培养普高学生8700人,初中毕业生3900人。 共有4652人考入高等院校。培养安置职高学生4300余人。近两年来,先后短期培训了营销、建筑、烹饪、计算机、家政等12个工种的农民工,把3000多人定向输送到用工单位工作。培养中师毕业生729人,培训中小学教师4000人次。与清华大学、四川师范大学等高校联合办学,培养大专毕业生1300余人,培训计算机专业人才2200余人、小学校长400余人次、食用菌和魔芋栽培技术人员3000多人,中小学教师继续教育培训达万余人次,为通江县组织人事部门、水电局等部门培训专业人才近千人。王兴文等20余名学生被教育部、团中央、省、市表彰为“三好学生”、“优秀学生干部”。据跟踪调查统计,目前通江全县的中小学校长85%是我校的毕业生,党政和其他事业单位的法人20%是我校学生或在我校接受过培训,学校为通江社会事业、经济的发展、农民脱贫致富作出了贡献。
在教育教学中,学校坚持科研兴校,大力开展教学教研活动,通过扎实的教研活动促进教学工作的优化发展。通过积极的教学科研活动的开展,取得了丰硕的教研成果:自编《高中生物专题复习资料》等校本教材8本,出版《通江胜迹诗联集锦》、《教师论文集》,发表各类教学教研论文200余篇。

通江县实验中学_通江县实验中学 -领导介绍

总支书记、校长:向英才,男,中共党员,大学本科文化, 中学化学高级教师。1990年参加工作。1990年12月任通江中学团委副书记;1995年8月任通江中学团委书记;1996年10月兼任通江中学政教处副主任;1998年12月任通江中学副校长;2003年被推选为通江县青联副主席;2005年3月兼任通江中学总支副书记;2010年11月任通江县职教中心、实验中学党总支书记,职教中心主任、实验中学校长,主持学校全面工作
副校长、中学特级教师: 张永红,生于1956年9月,中共党员,大学本科,高级讲师,特级教师。长期从事师训干训工作,曾分别任通江县教师进修学校教导主任、通江师范副校长、校长。现任通江县职教中心副主任、通江县实验中学、进修校、职业高级中学副校长。曾荣获省高教自考助学先进工作者、市“先进工作者”、县“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀管理者”等荣誉称号。
副校长: 向仲国,男,生于1959年2月,通江县人,中共党员,大学本科,1999年被评为中学高级教师职称。现任通江县职教中心副主任、通江县实验中学、进修校、职业高级中学副校长。一九七九年十一月参加工作,到东山乡小学任教初中语文等课程,任校团支部书记、教导主任,一九八四年七月加入中国共产党。一九八七年八月调广纳职业高级中学,任教高中语文,先后担任学校团委书记、办公室主任、副校长、负责人等职。
副校长 四川省人大代表:何继莲,女,生于1963年2月13日,家住通江县千佛三社,高级讲师,四川省省级普通话检测员。现任通江县职教中心副主任、通江县实验中学、进修校、职业高级中学副校长。1981年―1991年参加西南师范大学、中文系汉语言文学专业本科函授学习,并获文学学士学位。1994年担任通江师范教务处副主任。1997年职教中心成立、担任通江师范副校长、后担任实验中学副校长。从1984年参工至今,先后被评为县、市级优秀教师、先进教育工作者。县、市政协常委、县人大常委,省人大代表。
副校长、四川省中小学教学名师、省级骨干教师:米炜,男,生于1966年9月,中共党员,四川省通江县人,大学本科,中学高级教师,四川省中青年骨干教师,通江县中学物理教学专委会常务副理事长。1985年参加工作,现任通江县实验中学副校长。2002年被县委政府表彰为“德育标兵”。
总支副书记:杨述安,男,四川省通江县毛浴乡人,汉族,中共党员,大学本科,中学语文高级教师。原任学校党总支委员、工会主席,现任中共通江县职教中心、通江县实验中学、进修校、职业高级中学党总支副书记。在二十多年的教育教学工作中,该同志被原巴中地区授予“中青年教师骨干”,被通江县委、县人民政府授予“十佳班主任”、“优秀教师”称号,参与光明日报出版社出版的《班主任工作艺术》、《教育理论与实践》的编写,并王友强共同主编《中等职业教育思考与探索》(中国文史出版社出版)。
工会主席、四川省优秀教师:杨 勇,男,生于1957年1月,四川省通江县人,汉族,中共党员,大学本科,1977年3月参加工作,中学高级教师,四川省优秀教师。现任四川省通江县职教中心、通江县实验中学、进修校、职业高级中学工会主席。主要成绩及获奖:1987年被中共通江县委、通江县人民政府授予“先进工作者”称号。1989年被被中共通江县委、通江县人民政府授予“优秀教育工作者”称号,1992年被中共通江县委评为“优秀共产党员”。2004年在首届四川.通江洞乡银耳节筹办工作中被中共通江县委、通江县人民政府评为“先进个人”。2004年被四川省人事厅、四川省教育厅评为“四川省优秀教师”。

通江县实验中学_通江县实验中学 -德育园地

八招让孩子说出心里话:
(一) 慎用批评
不管是不是孩子的错,如果你想要孩子把发生的事告诉你,攻击和批评可不是办法。此外,不要过早地下结论,要等待他把事情全部说完。听完了他的故事,更重要的是诱使他们自己发现问题的答案或者解决办法。
随着孩子的不断成熟,家长应越来越走到幕后,给孩子自己思考解决问题的机会。
(二)创造机会
“孩子,让我们来谈谈!”如果你们的谈话是这样开始的,结果往往是说话的只有你一个人。然而,在你们一起打完篮球,开车回家的路上,或周末一起洗衣服时,往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。
要想多了解孩子的生活,就要多创造这些对他们没有压力、和你一起活动的机会。当你真的需要问问题的时候,也要少用“为什么”,这个词往往会激发他们的逆反心理。
(三)控制反应
比如,尽管当儿子告诉你他没有被校足球队选中时,你和他一样很失望,也不能让这种情绪表现出来。否则,会造成以后他只报喜不报忧的后果。
(四)选择时间
吃完晚饭的7点钟正是孩子想告诉你很多事的时候,你也许有一大堆的碗要刷,但你最好留在餐桌前,耐心地倾听。大人们总计划着下一步,而孩子们只注重现在,要遵守他们的时间表。
(五)奖励诚实
当孩子做错了事时,你必须首先对他向你承认错误的诚实表示肯定。孩子们最担心因为他们的错误行为而失去父母的爱,所以你要特别注意鼓励他们养成主动承认错误的好习惯。
(六)尊重隐私
即使对于最开放、最友好的父母,孩子还是有他们自己的秘密,特别是在青少年时期,他们开始学着和父母分离,越来越多地依靠朋友。我们应该做的只是让他们知道,如果他们需要,你永远在他们身边。
(七)替他保密
想象一下,你最好的朋友把你告诉她的最隐秘的事传给了其他人,你的感受会怎样?孩子们也是一样,这可能是你失去信任最快的途径。
(八)及时弥补
不管我们怎样注意,总有犯错误的时候,及时弥补就显得极为重要。要肯放下架子,向孩子承认错误。

  

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