爱华网江苏省常州技师学院_江苏省常州技师学院 -学院简介
江苏省常州技师学院是一所具有 50年办学历史、以培养中高级技术技能人才为特色的技工院校。1994年评为国家重点技工学校，同年升格为常州高级技工学校，2000年增挂“常州技师学院”校牌 , 2007年 3月经江苏省人民政府批准为江苏省重点技师学院，同时更名为“江苏省常州技师学院”，2008年 1月增挂“江苏联合职业技术学院常州技师分院”校牌。江苏省常州技师学院_江苏省常州技师学院 -办学规模
按照常州市统一规划，2009年学院与常州市轻工技工学校、常州市电子技工学校、江苏省常州医药技工学校、常
柴股份有限公司技工学校进行了资源整合。整合后，学院占地面积270多亩（新校区规划占地 450亩），建筑面积 15万平方米，设有校本部、轻工、电子、医药、常柴五个校区。全日制在册学生 1.7万人，其中高技班、技师班学生占 59.2%，每年完成社会各类业余培训和职业技能鉴定1.5万人次。学院专业设置上对接常州现代制造业和服务业发展需求，以机械加工、数控技术、电子电气、信息技术、电子商务、现代物流、生化制药和轻工机械等为主干专业，共开设全日制专业（工种）46个，其中技师部专业 4个、高级部专业 19个、江苏联合职业技术学院大专学历教育专业 3个，中级部专业 18个，中专部专业 2个。此外，学院与常州工学院、常州信息职业技术学院等学校联合办学，通过成人教育的形式，形成了高技加大专、技师加本科的双证培养模式。学院教学条件完备。与各层次职业技术教育相适应，所有专业均配备有相应数量的专业实习教室和专业实习设备及校外实习基地。拥有一整套完备的、先进的涉及数控、模具制造、工业电气自动化、信息与网络、气动液压、汽车维修、生化制药、电子声像、染整、焊接等专业的教学设备。
江苏省常州技师学院_江苏省常州技师学院 -师资力量
学院师资力量雄厚。现有教职员工 646人，其中专任教师 443人，具有本科以上学历的达85.6%, 中高级职称的占51.9%，实习指导教师中具备高级工以上职业资格的达 70.6%，“一体化”教师占42.5%，另有一批从高校、企业聘请的高学历、高技能、高素质的兼职教师。
江苏省常州技师学院_江苏省常州技师学院 -社会声誉
学院社会声誉良好。学院始终坚持贴近市场、按需办学、突出技能、服务企业的办学宗旨，坚持走校企合作办学之路，与中天钢铁集团有限公司、常州东芝变压器有限公司、梅特勒 -托利多（常州）称重设备系统有限公司、常州天合光能有限公司、小松（常州）工程机械有限公司、今创集团、江苏常宝钢管有限公司、常州西电变压器有限责任公司、中国南车集团、常柴股份有限公司、常林股份有限公司、常州千红生化制药股份有限公司、中国海王星辰连锁药店有限公司、江苏亚邦药业集团、常州制药厂有限公司等国内知名企业紧密合作培养社会急需的高技能人才。已累计培养中高级毕业生 5.2万人，其中高级工、技师 7200余名，学院教师和学生参加全国、全省技能竞赛屡获殊荣。学院采用双向选择洽谈会的形式进行毕业生的就业推荐工作，用人单位挑选学生，学生自主选择用人单位，毕业生供不应求，历年来就业率稳定在 98%以上。学院在全国职业教育中素负盛名，先后被确定为“国家级综合职业培训基地”、首批“全国技工院校师资培训基地”、“国家高技能人才培养示范基地”、“职业教育与职业培训教材实验基地”、“江苏省高技能人才培养示范基地”，荣获“全国职业教育先进单位”、“国家技能人才培育突出贡献奖”、“江苏省职业教育先进集体”、“抗震救灾突出贡献学校”、“常州市文明单位标兵”、2008年北京奥运会餐饮服务工作“优秀组织奖 ”和“中华金厨奖”等多项荣誉，被誉为“技师的摇篮”。
目前学院已全面启动新校区建设。新校区建成后将形成以培养高技能人才为主，中级工、高级工、技师各层次协调发展，全日制教育与社会培训统筹兼顾的职教基地和公共实训基地，同时进一步加大骨干专业建设力度，壮大“一体化”高素质教师队伍，深入探索校企合作，积极培养高技能人才，把学院建设成为品牌响亮、特色鲜明、名副其实的“省内一流，全国有影响”的重点技师学院。
江苏省常州技师学院_江苏省常州技师学院 -基础课部
基础课部负责全院基础理论课程的教学及对口单招预科班的教学。
基础课部下设语文教研室、数理教研室、外语教研室、政治教研室、制图教研室和体育教研室。
江苏省常州技师学院_江苏省常州技师学院 -专业设置
机械工程系机械工程系下设模具制造与数控技术、机电维修与管理、焊接与钣金技术三个专业
模具制造与数控技术专业培养目标与学制
培养掌握模具制造必需的基础理论知识、专业知识和技能，掌握利用计算机辅助设计及现代模具制造的基本方法。掌握现代模具制造技术，从事模具设计与制造、模具装配与调试的高级技术技能人才。
招收初中毕业生，学制三年(中技)和五年(高技)。
本专业学生高技毕业时，可获得高级技工学校毕业证书，经国家职业技能鉴定考试合格可获得工具钳工国家职业资格高级证书和中级数控铣床操作工证书。
主要课程
AutoCAD、金属材料与热处理、机械基础、机械制造工艺基础、模具钳工工艺、塑料成型与模具设计、冲压工艺与模具设计、工程力学、数控编程、数控机床、数控原理、特种加工等。
毕业生就业去向
可在各类模具制造企业及其它企业中从事模具制造、维护与设计工作。
机电维修与管理专业
培养目标与学制
培养掌握各种机械零配件加工、常用机电设备的装配、调试与维修技能，掌握机床电气原理，同时具备一定机械设计能力的技术技能人才。
招收初中毕业生，学制三年(中技)和五年(高技)；招收中技与职高毕业生，学制二年(高技)。
主要课程
电工与电子技术、机械设计基础、液压与气动技术、机械制图、机械基础、金属材料与热处理、公差与配合、计算机基础、机械制造工艺基础、机床夹具、数控机床、钳工工艺学、机床设备维修、可编程序控制器、设备管理等。
毕业生就业去向
面向各类企事业单位，可从事机械加工、装配、维护、修理及机械工艺设计工作。
焊接与钣金技术专业
培养目标与学制
培养掌握焊接、冷作与钣金的基础知识，掌握各种焊接方法的操作技术，具备一事实上的焊接生产工艺编制能力，能够胜任焊接岗位各项工作的中级技术技能人才。
招收初中毕业生，学制三年(中技)。
主要课程
机械制图、机械基础、金属材料与热处理、计算机基础、机械制造工艺基础、电工学、焊工工艺学、冷作工工艺学等。
毕业生就业去向
毕业生可从事机械、冶金、化工、电子等行业单位的焊接工作。机电工程系
机电工程系下设机械加工与数控技术、金属切削与数控技术两个专业
机械加工与数控技术专业培养目标与学制
培养掌握数控编程、数控造型、数控机床操作等当今先进数控技术，同时具备普通车床、铣床、磨床等传统加工机床操作技能，具有数控高级工、技师职业资格的高级技术技能人才。
招收初中毕业生，学制五年(高技)和六年(技师)；
招收中技和职高毕业生，学制二年(高技)；
招收高中毕业生，学制四年(技师)。
主要课程
电工与电子技术、可编程序控制器、公差配合与测量技术、液压气动技术、机械设计基础、机制工艺基础、机床夹具、计算机基础、数控原理与编程、数控机床及维修、数控加工工艺、CAD/CAM、数控机床操作、高级车工工艺学等。
毕业生就业去向
学生毕业后，可从事机械行业的金属切削加工、数控手工及自动化编程、零件设计与数控造型、数控机床操作及维护等工作。
金属切削与数控技术专业
培养目标与学制
培养熟练掌握各类普通金属切削机床操作，能编制加工工艺，掌握数控车床编程、数控车床操作等数控加工技术的中级技术技能人才。
招收初中毕业生，学制三年(中技)。
主要课程
机械制图、机械基础、金属材料与热处理、公差与配合、电工学、计算机基础、数控加工基础、机制工艺学、车工工艺学、普通车床操作、普通铣磨床操作、数控车床操作等。
毕业生就业去向
学生毕业后，可从事机械行业金属切削加工、数控车床手工编程、数控车床操作及简单维护等工作。电气工程系
电气工程系下设工民用电气技术、工业电气自动化、应用电子技术、汽车检测与维修四个专业
工民用电气技术专业培养目标与学制
培养掌握现代化工业和民用电气控制技术，熟悉工业和民用主要电气设备的工作原理，具有设备运行管理、维护、安装调试能力和电气设备维修能力，面向生产管理第一线的中级技术技能人才。
招收初中毕业生，学制三年(中技)。
主要课程
电工基础、电子技术、电机与变压器、电工电子仪表、可编程序控制器、电力拖动、家电结构与原理、计算机基础、Protel99应用等。
毕业生就业去向
学生毕业后，可在各行业从事工业和民用电气设备及系统的安装、调试、维护、维修和运行管理工作。
工业电气自动化专业
培养目标与学制
培养从事现代化工业电气设备管理、生产、安装、调试和维修等工作，具备一定设备改造和技术革新能力的高级技术技能人才。
招收初中毕业生，学制五年(高技)和六年(技师)；
招收高中毕业生，学制三年(高技)和四年(技师)；
招收中技及职高毕业生，学制二年(高技)。
主要课程
电工基础、电子技术、电机与变压器、电力拖动线路、电气测量、计算机基础、单片机应用技术、可编程序控制器、Protel 99应用等。
毕业生就业去向
学生毕业后，可在企业从事电气控制系统安装、调试和维修工作。
应用电子技术专业
培养目标与学制
培养具备电子技术、家用电器与视听技术、计算机技术与应用等方面的基础知识与应用能力，能够在企、事业单位从事电子产品开发、设计制造、维修等方面工作的应用型中、高级技术技能人才。
招收初中毕业生，学制三年(中技)和五年(高技)；
招收高中毕业生，学制三年(高技)；
招收中技及职高毕业生，学制二年(高技)。
主要课程
电工基础、电子技术、电子测量技术、单片机原理及应用、高频电路、黑白电视机原理与维修、彩色电视机原理与维修，音响技术与设备、Protel99应用等。
毕业生就业去向
学生毕业后，可在企业从事电子产品的开发、设计制造、维修等方面工作。
汽车检测与维修专业
主要开设汽车机械基础、汽车维修工艺、汽车发动机构造与维修、汽车底盘高燥与维修发动机性能与检测、汽车使用性能与检测、汽车电工与电子技术基础、汽车电器与电子设备、汽车诊断与检测技术、维修企业管理、车身维修技术等课程。培养具有汽车检修能力，能胜任汽车营销和汽车维修服务的高级技术人才。计算机技术系
计算机技术系下设信息工程与网络技术、计算机平面设计两个专业
信息工程与网络技术专业培养目标与学制
培养从事计算机网络工程设计与安装、网络配置和管理的高级复合型技术技能人才。本专业涵盖的职业(工种)为计算机网络管理师。
招收初中毕业生，学制六年(技师)。
主要课程
英语、计算机原理与结构、接口技术、操作系统、办公软件、数据库、平面图形设计、三维动画、网页制作、网站建设与维护、网络基础、网络设计与安装等。
毕业生就业去向
学生毕业后，能在各行业从事计算机网络管理和维护，也可从事计算机网络工程设计与安装、软件开发应用、硬件销售与技术支持等.
计算机平面设计专业
培养目标和学制
培养从事广告创意设计、宣传、形象设计以及制作，装饰美工设计，印刷制版等中级技术技能人才。本专业涵盖的职业(工种)为广告设计、装饰美工、印刷。
招收初中毕业生，学制三年(中技)。
主要课程
英语、语言艺术、公共关系学、计算机基本操作技能、素描、色彩、图案、构成、广告学基础、广告策划与创意、广告设计与制作、室内设计、印刷工艺、计算机平面设计等。
毕业生就业去向
学生毕业后，可从事广告设计、装饰美工、印刷制版等行业的工作。旅游烹饪系
旅游烹饪系下设营养配餐与烹饪技术、旅游服务与管理两个专业
营养配餐与烹饪技术专业培养目标和学制
培养熟练掌握常见菜肴制作、点心制作、食品雕刻技术，具备一事实上营养知识并能合理配餐的中级技术技能人才。毕业时可获中级烹调师和中级营养配餐员双证。
招收初中毕业生，学制二~三年(中技)。
主要课程
餐旅英语、饮食营养与卫生、营养配餐员教程、烹饪原料知识、饮食业成本核算、烹饪原料加工、中餐烹调技术、面点制作技术、食品雕刻、饭店管理等。
毕业生就业去向
学生毕业后，可在宾馆、酒店从事厨房各个岗位操作及管理工作。
旅游服务与管理专业
培养目标和学制
培养掌握酒店、宾馆、旅游等专业管理知识和技能的中级技术技能人才。
招收初中毕业生，学制二~三年(中技)。
主要课程
导游基础知识、旅游地理、旅游心理学、餐旅英语、饮食营养与卫生、菜肴基础知识、饭店管理、计算机基础、客房服务、餐厅服务等。
毕业生就业去向
学生毕业后，可在酒店、宾馆从事服务与管理工作，也可到各旅行社从事旅游管理和导游服务工作。纺织服装系下设纺织挡车专业
纺织挡车专业
培养目标和学制
招收初中毕业生，学制二年(中技)。
主要课程
语文、教学、英语、企业管理、劳动保护、纺织材料学、棉纺概论、棉织概论、生产(纺部、织部)操作等。
毕业生就业去向
学生毕业后，可在纺织企业从事各工序的现代化设备的生产操作及维护管理。
江苏省常州技师学院_江苏省常州技师学院 -对外交流
他山之石可以攻玉。学院先后接待过德国、日本、新加坡、加拿大等国的官员、专家、学者。访问考察过澳大利亚、新西兰、德国、美国、新加坡等国。与国内各相关院校的交流更是不计其数。
江苏省常州技师学院_江苏省常州技师学院 -十年荣誉
1999年 1997-1998年度常州市文明单位；
市级机关“先进基党组织”；
江苏省职业教育先进单位。
2000年 劳动保障部原副部长林用三在广州召开的全国技工学校经验交流会上指出：“常州高级技工学校紧贴市场，按需办学，成长为技工学校的一面旗帜”；
常州市青工技术大赛“优秀组织奖”；
常州市文明单位标兵；
1994―1999年度“无偿献血先进单位”。
2001年 中共常州市委宣传部等六部门授予院团委2001年度暑期社会实践活动先进单位；
常州市关工委授予我院“先进集体”荣誉称号；
常州市劳动竞赛委员会授予我校“九五跨世纪奉献杯竞赛”优胜单位；
常州文明办、常州市教委、常州市劳动局授予我校“创建文明城市、树立教育新风”先进单位；
常州市天宁区政府授予我校“计划生育工作规范化管理先进单位”光荣称号；
江苏省首届“职教之星”艺术节优秀组织奖
2002年 江苏省技工学校暨中等职业学校技能竞赛竞赛优胜单位；
获天宁区人民政府颁发的“计划生育工作规范化管理先进单位”称号；
我院青年志愿者服务队被评为“常州市青年志愿者行动先进集体”。
2003年 荣获天宁区人民政府颁发的“人口与计划生育工作先进集体”称号；
常州市职业教育先进单位；
常州市青少年法制宣传教育工作先进集体；
常州市关心下一代工作先进集体；
获中共常州市委市级机关工作委员会颁发的“先进基层党组织”称号；
常州市第十二届运动会暨第四届全民健身节先进单位，我院健美操队在社会部健美操比赛中获团体第四名；
校青年志愿者服务队被评为2003年度暑期社会实践活动先进集体；
校青年志愿者服务队被评为2003年度常州市优秀青年志愿者服务队
2004年 常州市文明单位；
第一届全国数控技能大赛突出贡献奖；
常州市市级机关第八届运动会组织奖；
2004年度全市劳动保障系统政务信息及宣传工作先进集体；
2004年广州“数控杯”全国技工学校技能竞赛常州选拔赛优胜单位；
全市技工学校、职业技术院校首届现代制造技术技能竞赛组织奖；
江苏省“西门子”杯技工学校技能大赛暨二○○四年广州“数控杯”全国技工学校技能竞赛江苏选拔赛优胜单位；
中国职协技校委员会2001―2004年度校际活动“优秀组织奖”。
2005年 全国职业教育先进单位；
国家级职业培训师资培训基地；
中国职工教育和职业培训协会科研成果突出贡献单位；
中国职工教育和职业培训协会优秀会员单位；
江苏省高技能人才培养示范基地；
2005年度常州市青年岗位能手活动优秀组织奖；
常州市五四红旗团委标兵；
劳动和社会保障部职业培训教材工作委员会职业教育与职业培训教材实验基地。
2006年 江苏省职业教育先进集体；
国家技能人才培育突出贡献奖；
2005―2006年度常州市文明单位标兵；
2003―2005年职业培训教材建设突出贡献奖；
江苏省五四红旗团委；
院团委被常州市总工会命名为第二届“常州市学习型班组”；
常州市‘巾帼绘十五、创新创业展风采’五大行动”先进集体；
常州市高技能人才培养突出贡献奖；
第二届全国数控技能大赛优秀选手选送单位；
省劳动保障厅2006年招生工作先进学校；
江苏省“三为三新”活动“先进集体”；
2006（首届）“天煌杯”全国职校生征文大赛组织奖。
2007年 全国就业之星培养单位。
2008年 第一批国家高技能人才培养示范基地；
江苏省职业学校技能大赛先进学校；
全国技工院校培训援助行动“抗震救灾突出贡献学校”；
北京奥运会餐饮服务工作“优秀组织管理奖”；
中国烹饪协会2008年度“中华金厨奖”；
江苏省总工会：“模范职工之家”。
江苏省常州技师学院_江苏省常州技师学院 -大事年表
1996年
8月，建立“常高技国家职业技能检定所”。
2000年
6月，增挂“常州技师学院”校牌；
9月，开始探索全日制技师教育，开设3个全日制技师专业：机械加工与数控技术、工业电气自动化、信息工程与网络技术。
2002年
12月，原常州市纺织技工学校整体并入。
2003年
4月，我校干部人事档案顺利通过目标管理三级达标验收；
7月，首届技师班10名学生毕业；
9月，全面推行“一体化”模块式教学模式，实施院系两级管理和学分制学籍管理。
2004年
9月，与河海大学联合举办“特色本科班”。
2005年
9月，发布学校质量管理体系文件（A/0版），实施全面质量管理；
12月，通过国家重点技工学校复评及贯标验收。
2006年
3月，省劳动和省会保障厅批准我院为全省高级技师统一培训鉴定试点单位，可开展车工、机修钳工、装配钳工、工具钳工、铣工等职业高级技师全省统一培训鉴定；
6月，通过省政府组织的对我校申报江苏省重点技师学院现场评估；
9月，在册学生突破1万人；
9月，发布并实施学校质量管理体系文件（B/0版）。
2007年
3月，被省政府批准升格为江苏省重点技师学院；同时更名为“江苏省常州技师学院”；
6月，增设全日制技师专业：模具制造与数控技术，全日制技师专业达到4个。
2008年
1月，加入“江苏联合职业技术学院”，增挂“江苏联合职业技术学院常州技师分院”校牌，开始实施五年制大专高职教育，设置三个五年制大专专业：机电一体化技术、应用电子技术、计算机网络技术；
2月，市编制委员会核定教职工编制为382人；
6月，四川汶川地震灾区东方电气高级技工学校（东汽技校）25名计算机动画专业一年级学生来我院转移就读，班号0756班（又称东汽技校班）；
8月，我院烹饪专业39名学生和1名教师组成的“奥运厨师班”出色完成北京奥运会和残奥会餐饮服务工作。
江苏省常州技师学院_江苏省常州技师学院 -发展前景
目前学院已全面启动新校区建设。新校区建成后将形成以培养高技能人才为主，中级工、高级工、技师各层次协调发展，全日制教育与社会培训统筹兼顾的职教基地和公共实训基地，同时进一步加大骨干专业建设力度，壮大“一体化”高素质教师队伍，深入探索校企合作，积极培养高技能人才，把学院建设成为品牌响亮、特色鲜明、名副其实的“省内一流，全国有影响”的重点技师学院。江苏省常州技师学院_江苏省常州技师学院 -学院地址
江苏省常州技师学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
地址：江苏常州市天宁区竹林北路36号
