安徽广播电视大学 安徽广播电视大学-学校简介,安徽广播电视大学

安徽广播电视大学位于合肥市桐城南路与九华山路交汇处。1979年2月正式建校,为省属高等学校,是全省唯一一所独立设置的省属成人本科高等学校,是一所以现代远程开放教育为主体,多层次、多规格、多功能、多形式办学的综合性现代远程开放大学。学校坚持面向地方、面向基层、面向农村、面向社区的办学方向,充分发挥系统办学和现代化教学手段优势,30多年累计培养学历教育毕业生45万多人,各类非学历教育培训、考核超过230万人次。电大毕业生留得住、用得上、干得好,在各行各业发挥了重要作用。

安徽广播电视大学_安徽广播电视大学 -学校简介

安徽广播电视大学 安徽广播电视大学-学校简介,安徽广播电视大学

安徽广播电视大学位于合肥市桐城南路与九华山路交汇处。1979年2月正式建校,为省属高等学校。首任校长胡开


学院一角明(时任安徽省革委会副主任),历任校党政主要负责人有魏心一(时任安徽省副省长)、杨纪珂(时任安徽省副省长)、曹川林(时任安徽省广播事业局局长、党组书记)、雷德威、杨学宽、蒋华、刘永生、江大钧、黄学传、方向明等同志,现任校党政领导有洪祥生、郑汉华、郭化兰、李向荣、周先宁5位同志。
安徽电大现下设18所市级分校,82所县级工作站,已经形成统筹规划、分级办学、分级管理、覆盖全省的现代远程开放教育网络系统,有效地改变了安徽高等教育的地理布局。
安徽省电大有本科在校生29772多人,专科在校生53472多人,中专在校生3000多人。教职工1628人,其中专任教师923人,专任教师中中级以上职称的544人。兼职教师1444人,其中高职385人,中职750人。省电大建筑面积30万平方米,固定资产32700万元,现代化教学实验设备8878万元,自制和复制音像教学带10余万盒,图书馆藏书95万册。

安徽广播电视大学20多年来,安徽电大坚持“面向社会、面向基层、面向农村”的办学方向,以网络化的办学系统、远距离的教学手段、开放性的办学模式,培养了15万高等学历教育毕业生,近百万人次接受该校的继续教育、岗位培训、专业证书教育等非学历教育,为安徽的经济建设和社会发展做出了积极贡献。
安徽电大以现代电子信息技术为主要传播手段,采用网络、电视、广播、计算机课件、印刷教材、音像教材、面
教学楼授辅导等多种媒体和方式进行远距离教学。随着"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"项目的实施,学校以建设现代远程开放大学为目标,加快教学现代化建设步伐。省校、分校、部分县级工作站已建成校园网,分别以100MB或10MB带宽接入安徽省城域网。校园网拥有独立的域名及IP地址,骨干带宽达到1000M,并具有WWW、DNS、VOD视频点播、E-MAIL、FTP、在线学习平台等十多种功能。省校及分校建有一大批支持网络教学的计算机教室、电子教室、多媒体教室、视听阅览室,省校及部分分校建成了双向视频教学系统,并通过ISDN专线或城域网实现了双向可视交流。省校及所属分校已建成KU波段卫星接收站,当前可以接收6套卫星节目,并可通过中央教育频道一套和二套节目接收VBI和IP数据包。通过省级及分校级“电大在线”远程教学平台及教务管理系统实现了全校教学资源、教学管理信息的快速传递。
学校在充分共享中央电大优质教学资源的基础上,十分重视多种媒体教学资源的开发与建设。所有课程全部配齐了2种以上教学媒体,学生均可通过电大网站查寻网上教学、导学内容。教师运用现代教育技术总体水平在安徽省高校位居前列。
安徽电大积极探索现代远程教育技术支持和理论指导下的开放办学模式和人才培养模式,不断完善教学支持服务系统和质量保证体系,坚持严格的教育教学管理制度,着力培育适应社会需要的新型人才。
安徽电大已发展成为安徽高等教育的有机组成部分和继续教育的重要培训考核基地,初步成为一所具有现代远程教育教学特征的综合性开放大学。

安徽广播电视大学_安徽广播电视大学 -组织机构

党政管理机构

校长办公室纪律检查委员会办公室组织人事部宣传统战部财务处工会

教学管理机构
教务处招生就业与系统建设办公室开放教育评估办公室


教学和科研机构

文法教学部经济管理教学部理工农医教学部建筑工程教学部师范与基础教学部开放教育学院继续教育学院网络教育学院直属学院城建学院

教学服务机构

学生处教育技术中心教材发行中心后勤管理处

安徽广播电视大学_安徽广播电视大学 -院系设置

安徽广大开放教育学院


人工湖安徽电大开放教育学院位于合肥市桐城南路375号省电大院内,是安徽广播电视大学的直属学院。学院依托省电大本部办学,在师资力量、教学设施、教学信息资源等方面有着得天独厚的优势,拥有一支水平高、教学经验丰富、深受学生欢迎的教师队伍,建有先进的计算机校园网、交互式多媒体教室、网络直播教室、视听教室、视听阅览室、VBI广播数据接收系统以及功能齐备的语音实验室、物理实验室、财会模拟实验室、语音信箱等现代化教学设施,能为学生的个别化自主学习提供良好的支持服务。
安徽电大开放教育学院自1985年起正式招生,办学20年来,为社会培养了大批高等应用型专门人才。开设有文科、经济、理工、医药四大类28个专业,有开放教育试点、成人统招、注册视听生等各类在校学生5400多人,其中开放教育的本科生2700人。开放教育试点已经成为学院的办学主体。
安徽电大网络学院
安徽网络学院成立于2000年,设立两位专职院长一位兼职院长,专职工作人员6名。
安徽电大网络教育学院是安徽省“奥鹏远程教育区域管理中心”,现作为教育部批准的中国人民大学、中国科技大学、华东师范大学、东北财经大学、东北师范大学、兰州大学、东南大学、四川大学、福建师范大学、西南大学等十所重点大学的安徽远程教学服务站,学院依照教育部和省教育厅的要求,开设高中起点升专科、高中起点升本科、专科升本科、教育管理硕士的四个办学层次,共计62个专业。
2005年网络学院在校学生人数1020人,05年招生511人,05年网络学院所管理的安徽省学生4438人,安徽省05
图书馆一角年招生2665人。2005年学院积极推动奥鹏远程教育公共服务体系的建设,目前安徽省市级电大均设立了奥鹏学习中心,全部启动了招生。招生学习中心从04年8家增加到05年17家。
安徽广播电视大学继续教育学院
安徽广播电视大学继续教育学院正式成立于2000年7月,它的前身培训处。学院位于桐城南路398号,(曙光小学对面)安徽电大继续教育学院拥有集办公、教学为一体综合大楼,建有多媒体机房3个、电子教室4个、语音教室1个,拥有品牌机型200余台,并且均已联入国际互联网。
安徽电大继续教育学院是中央广播电视大学的继续教育基地,同时作为安徽省人事厅、省委组织部、省教育厅联合指定的计算机应用能力考核培训基地,也是全省公务员、计算机安全员考核办证中心。
安徽电大继续教育学院已向社会开展各种类型的计算机培训、成人教育、自学考试、全国计算机等级考试。
继续教育工作主要联系实际,按需施教,突出重点,讲求实效,保证质量;政策指导、市场引导与需求驱动相结合;全面规划,分层、分类、分步实施;考核与使用相结合,育人用人一体化。

安徽广播电视大学_安徽广播电视大学 -办学成果

学校在立足自主办学的同时,积极开展多种形式的合作办学,努力拓展服务空间,力求适应社会成员对教育的多样化需求,先后与清华大学等知名高校及奥鹏远程教育中心建立现代远程教育合作关系,在校本部之外设立电大直属学院和多个教学站(点),构成了覆盖合肥全市及周边地区的办学网络,形成了自主办学与合作办学资源共享、相互促进的局面。目前,学校是合肥市专业技术人员继续教育综合性基地和会计资格证书培训基地,是计算机等级考试和英语四、六级考试等国家级考试的考点学校,也是兰州大学、安徽财经大学等7所高校的函授教育设站单位和清华、浙江大学等9所高校的现代远程教育校外学习中心。

学校紧贴社会发展实际需要,多形式、多层次、多功能办学,迄今已独立培养了1.7万余名本、专科毕业生和2,750余名成人中专毕业生;同时还以合作办学方式培养了3,540余名本、专科毕业生;此外,还完成了约4.2万人次的非学历教育培训。这些电大学子分布在全省、全市的各行各业,以骄人的工作业绩为母校赢得了广泛赞誉。目前,全校共有自主办学本、专科及中专在校学生6,850余名;合作办学成人本、专科学历教育以及研究生学位教育在籍学生2,200余名。

安徽广播电视大学_安徽广播电视大学 -学校学报


安徽省知名书画家王成美老先生来省直电大学院学报一直视质量为生命。在校领导的关怀和支持下,学报继续加大宣传力度,提高自身知名度,努力提高服务质量和服务水平,尽力缩短审稿周期,吸引了大量优质稿源。学报编辑部注重加强制度建设,坚持稿件“三审”制度,严把审稿关;严格杜绝中专和中学来稿,谢绝人情稿;注重编辑规范化,严格执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》、文后参考文献著录规则国家标准等规范性文件;实行出版前审读制度,专职副主编和专职编辑、责任校对均审读全刊。这些都为学报质量上台阶、获奖上等级打下了基础。
栏目设置
1、一般栏目
马列主义、毛泽东思想研究;邓小平理论研究;哲学研究;经济学研究;史学研究;教育学研究;心理学研究;人才学研究;管理学研究;政治学研究;社会学研究;思想政治工作研究;文艺学研究;语言文字学研究;写作学研究;数理研究;化工研究;计算机研究;高新技术研究;生物遗传工程研究;实验科学研究;天文地理研究;机电研究;材料科学研究;学术动态;争鸣

2、特色栏目
安徽地方特色栏目:安徽区域文化研究;安徽区域经济研究;安徽人物研究;安徽历史研究;黄梅戏研究;包公研究;徽学研究。远程教育特色栏目:传播学研究;远程教育研究;终身教育研究;继续教育研究;社区远程教育研究;远程教育经济学研究;远程媒体研究;远程学习研究;现代教育技术研究;远程教育支持服务研究。

办刊宗旨
开展学术研究,展示学术成果,繁荣科学文化,促进社会发展,贯彻“双百”方针,开展学术争鸣,立足安徽,面向全国,着眼电大,服务社会。

  

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