东方之星思维游戏视频 东方之星思维训练馆

东方之星思维训练馆隶属于东方之星教育机构,坚持“以基础思维能力的发展为核心,建构儿童未来50年的可持续发展能力”这一教育理念,为中国儿童的智力发展与全面健康成长贡献力量。是中国首家专业培养儿童思维能力及学习能力的教育机构,也是美国学习能力权威机构SOI Systems中国区唯一合作伙伴。目前已发展至北京、上海、成都8家直营校区。

东方之星思维训练馆简介

东方之星思维训练馆隶属于东方之星思维教育机构。东方之星思维教育机构成立于1995年,是中国第一个专注中国儿童思维发展的教育机构,结合国际最先进的思维教育理念和中国儿童思维发展特点,自主研发了专业化、系统化的思维游戏课程,并发展成为国内最具影响力、规模最大的思维教育机构。


企业logo
1995年至今,东方之星一直致力于中国儿童思维教育的发展与探究,坚持“以基础思维能力的发展为核心,建构儿童未来50年的可持续发展能力”这一教育理念,为中国儿童的智力发展与全面健康成长贡献力量。17年来,东方之星相继在北京、上海、广州、深圳等三十多个城市设立了幼儿思维教育中心,为各地区幼儿园开展思维课程提供支持和服务,先后为全国近40万名儿童、六千所幼儿园提供了各种形式的教育服务,使幼儿获得优秀的学习能力、解决问题能力和创新能力,提升思维水平及培养良好的社会性智力,为他们一生的全面发展奠定了良好的基础。
2006年,第一家东方之星思维训练馆于上海成立,开馆伊始即报满员,目前已扩展至上海(闵行、中山、浦东、杨浦)、北京(国贸、金源、亚奥)、成都(顺城)8家直营校区。是中国首家专业培养儿童思维能力及学习能力的教育机构,也是美国学习能力权威机构SOISystems中国区唯一合作伙伴,结合中国孩子的学习能力要求,个性化配备真正“属于孩子自己的训练课程”。
北京东方之星

东方之星发展史

1995年,东方之星在北京成立,是中国最早也是目前规模最大的儿童思维教育机构。
2006年,第一家东方之星思维训练馆在上海落成。
2008年,东方之星在亚州教育改革论坛东京峰会中被评为“21世纪亚洲最具潜力的教育机构”。
2008年,获改革开放三十年“中国十大品牌学前机构”
2008年,与美国SOIsystems正式合作,SOI-IPP学习能力项目正式登陆中国大陆。
2009年,在第二届校外基础教育发展高峰论坛中东方之星被评为全国优秀校外基础教育培训机构。
2011年,东方之星被评为“十大知名教育品牌”和“十大最具影响力儿童教育机构”

东方之星企业文化理念

1、企业愿景:中国儿童思维教育的领导品牌!
2、企业定位:专注中国儿童思维教育!
3、企业口号:让孩子更聪明!
4、企业核心理念: 1)教育理念-以基础思维能力为核心,帮助孩子建构未来50年的可持续发展能力。
2)经营理念-以客户为中心。
3)管理理念-以人为本。
5、共同价值观:学术、真诚、卓越、创新。

东方之星理论基础

东方之星思维课程和学习能力训练课程教学理念均来源于美国吉尔福特SI智力结构理论和玛丽米克的SOI理论。
SI(StructureofIntellect)――智力结构理论是J.P.吉尔福特博士在军事和学业研究中发展起来的。在二战期间,美国空军使用传统的智力测验和健康测验作为选拔空军的标准。二战后,吉尔福特和他的同事继续在不同领域进行智力测量的研究。1945―1949年,他们在“才能研究”中定义了90余种以上的智力因子。1955年,他们继续进行模型整合研究,吉尔福特把它称为“智力结构”并将这些智力因子分为3个维度:操作、内容和产物。
SOI是SI在教育上的应用。SOI的研究开始于六十年代早期,吉尔福特的学生MaryMeeker对智力结构理论(SI)进行了深入的应用性研究,发现智力结构理论(SI)在教育领域内拥有巨大的应用潜力:(1)智力能够被精确测量;(2)智力是可以被教授的。

东方之星师资力量

东方之星思维游戏视频 东方之星思维训练馆

东方之星思维训练馆任教的思维教师是国内第一批专业思维训练师,拥有教育学、心理学学业背景,并经过长时间的思维专项训练。专业、热情、爱心是每一位思维教师的工作宗旨,悉心体会孩子的内心世界,认真记录成长过程中的点点滴滴,先做观察者,再做引导者。为每一位孩子量身制定个性化的培养方案。在东方之星思维训练馆里,思维教师被孩子们亲切地称为“STAR姐姐”,是为孩子开启智慧、一道成长的好朋友。

东方之星战略合作伙伴

美国SOI于1963年成立。1975年,SOI和加州政府合作成立SOI大学,一个非盈利企业。从1985年到现在,SOI的测试、方法和材料已经广泛应用于美国以外的许多国家:日本、墨西哥、比利时、德国、英国、加拿大、Dubai、香港、台湾、马来西亚、菲律宾等地。
2009年,东方之星正式成为美国SOIsystems独家授权的中国研发机构,成为美国SOI-IPP学习能力中国应用中心,为使课程更适合中国儿童,东方之星在多家幼儿园、小学、中学做了样本测试,以保证课程指导语的清晰性和课程的效果。

东方之星思维训练馆特色

训练馆选址均在交通便利的商业中心区和中高档社区附近,馆内设备均采用标准化配备,600平米以上的教学和游戏空间,配有专用的SOI-IPP训练教室、SOI多媒体教学室和桌面操作教室。电子化教学监控,游戏化情景布置,让孩子们在舒适、轻松的环境下接受思维训练,让孩子的大脑真正“转”起来,从爱上“思考”发展于善于“思考”。
东方之星思维训练馆根据课程内容及要求的差别,配备教室的形式和功能也是多样化的。
SOI-IPP学习能力课程的IPP专业训练教室,让孩子在更大的空间施展身体,进一步达到肢体、肢体与视知觉的统合训练。多媒体教学室,每个学生都配备了专用的电脑设备,通过听力,对视知觉,记忆、图形等能力进行综合学习。游戏式情境化的桌面操作教室,让孩子在接受思维训练时更为愉快与专注,从而达到最佳的训练效果。每间教室的环境布置都由老师亲手布置,让孩子们在最自然、安静、适合学习的教室中快乐的学习。

东方之星思维训练馆课程体系

《幼儿思维游戏课程宝宝预备班》


思维训练
1、适合2岁6个月―3岁幼儿学习。
2、5大思维能力:从图形、语义、符号三方面内容全面培养宝宝理解力、记忆力、判断力、解决问题能力和创造性思维能力。
3、8个主题游戏活动:每个思维游戏主题含有4个游戏活动,训练内容由浅入深,让宝宝轻松掌握。
4、32个课时学习:16次课程,每次2课时。
5、游戏材料:丰富有趣的游戏材料,提高幼儿手眼协调性的发展,也可作为家长与宝宝家庭游戏时的益智玩具。

《九段星幼儿思维能力课程》
1、适合3―6岁幼儿学习。
2、专们培养幼儿思维能力的进阶性游戏课程,共分9个学习级别,每个学习级别配备12个游戏活动,共24课时。
3、课程涉及5大思维能力:理解力、记忆力、判断力、解决问题能力和创造性思维能力。
4、课前通过幼儿思维发展测评,测定学习级别,选择适合的课程学习。
5、课程具有游戏性、趣味性和操作性,可提高幼儿手眼协调及手脑协调能力。

《小学入学准备课程》
1、让5―6岁孩子轻松面对小学学业。
2、针对孩子在小学低年级学习所需要的学习能力进行训练;培养良好的学习兴趣,学习习惯和自信心。
3、从学科学习能力、数学准备、入学测试准备、书写能力及注意力等方面入手为孩子面对人生第一次挑战做好准备,从而使即将入学的孩子 最终具备小学阶段学业的综合学习能力。
4、教学内容:学业准备课程、书写准备课程、数学准备课程、入学测试准备课程、注意力课程。

《小学SOI学习能力课程》
1、针对6―12岁的学生开设的学习能力训练课程。
2、课程包括学习能力训练、感觉统合训练、视知觉、听知觉训练及注意力训练等多项训练内容。
3、综合提高学生的阅读能力、算术及数学能力、语义理解等多项学习能力。
4、提高学习效率和自主学习能力,提升学习兴趣。
5、通过SOI―IPP学习能力诊断测评可直接了解学生学习能力发展状况,并提供个性化训练方案,真正做到因材施教。

东方之星思维训练馆全国校区分布


东方之星全国校区
北京校区:金源校区:北京市海淀区远大路1号金源燕莎购物中心6层。
国贸校区:北京市朝阳区西大望路15号外企大厦A座7层。亚奥校区:北京市朝阳区亚运村安慧里3区10号楼北京剧院东门2―3层。望京校区:北京市朝阳区望京西园1区134号楼炫彩嘉轩二层215室
上海校区:中山校区:上海市长宁区长宁路1158号贝多芬广场2层/4层。闵行校区:上海市闵行区古美路538号2楼。(近顾戴路路口)
杨浦校区:上海市杨浦区四平路2158号富庆国定大厦1306室。浦东校区:上海市潍坊路198号3楼。(近世纪大道地铁站) 成都校区:
顺城校区:成都市顺城大街252号顺吉大厦4楼。

  

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