爱华网当每年第一缕阳光直射大地时，春天就来了。望着这春意盎然的大自然，它不禁使我回味无穷。今夜，我与春天有个约会！当夜幕降临，我再次回到了我的小床，闭上朦胧的双眼。一幅幅春日的美景，隐隐浮现在我的脑海之中…
春景一：清晨鸟鸣唤春醒
春日的阳光是多么的柔和、温暖。侧耳倾听，一声鸟鸣唤醒了沉睡的春。是呀！春天是鸟儿们的欢乐时光，春天里百鸟齐鸣，百花齐放。忽然，春景中一个细小的角落引起了我的注意。
这个角落中，隐藏着一只灰白色的小百灵，银灰色的小翅膀轻轻地落在了它柔软的绒毛上。它的身边是一片片绿叶，每片叶子的尖上都挂着一颗珍珠般的露珠。它轻轻地低下了头，好像一个害羞的小姑娘。咦！它在干什么？哦，它在吸吮着春天的结晶——露珠，露珠好像一罐甜美的蜂蜜，使她那样的入迷。晶莹的露珠打湿了它柔柔的绒毛，猛然间，她好像察觉到了什么。原来，在花丛中一藏着一只更小的鸟儿正和鸟儿们嬉戏。大的百灵鸟飞了过去，她多么像他的妈妈，于是发出了一声清脆的源于母爱的鸣叫。很快，花儿摆动了起来，草儿高了起来，小孩子们不约而同的跑出了家门。这声清脆的鸣叫，唤醒了小花小草，唤醒了人们，更唤醒了沉睡的春天！
春景二：明媚春光柳儿绿
又一幅春景浮现在我的眼前，这是一棵棵春日的柳树。
伴随着春风，柳树像一个顶级的舞蹈家。春风中，她身上的丝带飘起来了，她摆动纤纤的身体，尽情的舞蹈。风儿是她的节奏，枝条们为她喝彩。虽然我被她的舞姿所陶醉了，但这使我不由得想起了它的成长。柳树为何与风儿相伴，我从她的成长历程中寻找到了答案。原来呀，在柳树很小很小的时候，她刚刚从冬眠中醒神，温和的春风就轻轻地吹拂着它，就将他唤醒。“年幼”的柳树意外的结识了这个好朋友，他是多么的欢喜。于是，春风每天吹拂着柳树。日复一日，渐渐地，柳树在春风中慢慢长大。于是，她从那时的弱小渐渐地发芽！未来，它会更加茂盛，成为一棵枝叶繁茂的树儿。
春景三：嬉戏蝴蝶在花丛
再一幅春景浮现在我脑海中，这是春季的黄昏时的花丛。仔细一看一株株含苞待放的花海中，竟然一藏着一只只美丽的蝴蝶。
夕阳的余辉照在了花海中，一朵朵含苞待放的花朵闪烁着金色的光芒。看着她们我展开了无限的想象：我无限的猜想着她们的颜色，猜想着她们盛开时的妩媚，想象着当未来夕阳余晖斜照在花海中盛开的牡丹上的壮观场面。
忽然，一株牡丹花引起了的注意。原来，一只蝴蝶正翩翩起舞，不时的落在花骨朵上。她们在干什么呢？或许她在想，这株花中怎么没有可口的花蜜呀！春天已经到来，花儿却没有开放呢？很快，夜幕渐渐降临，蝴蝶在花海中翩翩起舞，不知她是不是在寻找着一棵盛开的花朵！“鸟儿鸣叫，柳树舞蹈，蝴蝶起舞…”一幅幅春景不断浮现在我的眼前。第二天，阳光洒在了大地，我与春天的约会结束了。但是，我与春天有着无数个的约会！
标题：描写珍珠鸟的作文
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沙发回目录
让我感动的诗
描写珍珠鸟的作文 | 2014-10-28 17:02
让我感动的诗“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。这被暴风雨所击打着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间无比温柔的黎明……”这是著名爱国诗人艾青在《我爱着土地》一诗中写的，我读了以后，心里久久不能平静。艾青把自己想象成一只鸟，通过描写鸟儿对土地的眷恋，充分表达了诗人对祖国的热爱。祖国是我们的母亲，她为我们挡住暴风雨，给我们带来无比温柔的黎明。祖国五千年的岁月，写满了数不清的纷争，但她总能坚强地站起来。一九四九年民族的一声巨吼，就使世界为之震动；一九七八年的一声春雷，推开了面向世界的大门。在辽阔而美丽的大草原上，羊群像珍珠撒满绿绒；在那充满希望的田野里，麦浪滚滚把天地染得金黄；在那曲曲折折的海岸边，一尾尾鲜鱼塞满了渔网；在那郁郁葱葱的森林里，到处是祖国未来的栋梁。当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。在那雪山之巅，荒岛之上，解放军战士守卫着祖国的边疆；在充满欢乐的校园里，我们放声歌唱；在城市里，在乡村中，人们生活的幸福安康……我们的祖国屹立在世界的东方。艾青说：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”作为小学生的我们，更应该努力学习，用我们的双手把这片土地建设得更好，祖国的未来将一片辉煌！学校：青岛永和路小学班级：六年级二班姓名：于奇佳指导老师：杨霄燕
板凳回目录我的名字叫感动
描写珍珠鸟的作文 | 2014-10-28 17:02
三、作文（50分）《珍珠鸟》中那份人与鸟之间的感情令人感动；《斑羚飞渡》中斑羚群舍生取义、视死如归的壮举让人感喟！请你以“感动”为话题写一篇作文，题目和内容要新颖，写出积极的意义，适当运用议论、抒情、描写等表达方式，字数在500左右。三、例文：我的名字叫感动 当我们在沙漠中看见一株绿色的小草时，我们感动于这柔弱生命的坚韧；当我们看着半跪的小羔羊吮吸母乳时，我们感动于这新生命的知恩图报；当我们知道为保护羚羊而倒下的英雄们时，我们感动于这些“平凡”的生命的大气。沙漠中的绿色小草、跪乳的羔羊、“平凡”的生命，这一切让我明白了这样一个道理：我们――地球生命有着一个共同的名字：感动。我想起了我的第一份感动。那是爸爸妈妈给我的，他们第一次让我知道了这个世界上有一个名词叫“感动”。爸爸妈妈的关怀点点滴滴、细细碎碎，却总能让我寻觅到一丝感动。年轻的朋友不管到何时，千万别忘了这份来自爸爸妈妈的感动，因为它是我们生命共同的名字。曾记得在电视上看到的感动中国年度集体――湖南省衡阳武警消防兵群体的事迹。是他们为了捍卫人民的生命财产而以火一样的激起投身火场，走向危险。那壮烈的一幕留给人们的是无限的感动，他们用自己的行动再一次证实了感动是我们共同的名字。这共同的名字可以共鸣无数的人，让他们也将感动作为自己的名字，让这个世界充满感动与被感动。又记起我看过的一篇新闻报道中一只名叫“虎子”的狗。是生命便有求生的欲望，可虎子在把主人一家带到安全地带后，又向着着着火的家冲去，救下了主人家的四头大猪，这是真事。平平淡淡的叙述却引出了我的泪水，我知道我是被“虎子”感动了。生命，即使是动物，也有着那个叫做“感动”的名字。它让我知道，于生命而言，懂得感动和践行感动都是人性的美，因为懂得了感动而更可能去用行动诠释感动。爱，是我们感动的源泉，爸爸妈妈对我们的“爱”，衡阳武警消防兵对人民的“爱”，虎子对主人的“爱”，正是这些“爱”成就了感动，诠释了感动。“爱”不死，感动便会是不老的神话，是我们共同的名字。感动――我们人类生命的名字，这种优秀的品质，将代代相传，生生不息。 总评：本文围绕“感动”展开叙写，中心明确，内容、思想健康。将“感动”化抽象为具体，物化为人类的美好品质的一种标签，颇具匠心。文章语句优美，视野开阔，作者善于运用材料，首尾照应，全文结构紧凑，重点突出。但是，文章在深度的开掘上还有些不够，应增补一些材料，使文章中心更加深刻。
#4楼回目录那一双温暖而诗意的眼睛
描写珍珠鸟的作文 | 2014-10-28 17:03
中考
随着时间的流逝，往事渐渐消失在记忆的星空。唯有一双温暖而诗意的眼睛依然是那么清晰，日子过得越久，却越来越真实，越来越闪亮。
记得么？老师，那是开学后的第一节作文讲评课。念完那篇《小雨编织的梦》后，您面色激动，那双和善的眼睛扫视着台下数十双清亮的眼睛。在一个不起眼的角落里，您的柔波触到了一双忧郁的眸子。您那温和的光芒，让我苍白的脸上顿时泛起了红晕，我惆怅的心窗也次第打开。您捕捉住了这一细微的举动，您明白，我就是《小雨编织的梦》的作者。您无言的微笑，如阳光般温馨灿烂，如习习和风般拂过心房。
自那以后，有个梳长辫子的女孩不再踽踽独行于蒙蒙的烟雨中，不再双眼凄迷地独自吟唱“斜风细雨后秋寒”“无奈把梦共雨天”的诗句。在我漆黑的瞳孔里，常映出一个充满激情的身影和一双永使人感到温暖的眼睛。您的眼睛仿佛在对我说，我欣赏《小雨编织的梦》中那凄楚清丽的文字。您的目光还告诉我，生活不仅有梦，还有很多现实的精彩和浪漫。
于是，在每个雨滴阶前的清晨，一个满头白发的老人陪着一个飘逸着乌黑长发的女生，一起拾起水洼里的那片尚有绿意而过早凋零的落叶；在每一个倦鸟归巢的黄昏，一张蜡黄消瘦的脸和一张泛着淡淡红晕的脸一起仰着挽留太阳的余晖……于是，在那份缱绻之余，女孩的床头也摆满了《红楼梦》《青春之歌》《居里夫人传》《红与黑》……我的眉头不再紧皱，眸里不再有无助，浅浅的酒窝中常常装着两抹淡淡的笑容。还记得么？老师，那个初冬的黄昏，在校园的古树下，您柔柔地对我说起了一把辛酸泪的曹雪芹，说起了扼住命运咽喉的贝多芬，说起了身残志坚的海伦……说着说着，您也不由陷入了苦痛的沉思。接触到您那坚定而痛苦的目光，我的眼睛不禁也跌入了雨季。
枫叶还没有红，我心中的思念已红透。今天，我仿佛又看见您了，您那张饱经风霜的脸上挂着一片慈祥的笑容。您的眼睛，成了点亮我心灯的太阳。
（2007年湖南益阳满分作文。文题一，半命题：那一双 的眼睛）
权威解读： 这是一篇情真意切的考场佳作。文章没有泛泛
而谈，而是根据自我的兴趣与特长来选择写作对象，描写了一双与众不同的眼睛。文章以眼睛为线索，串起生活中的粒粒珍珠。初见时的温和，再见时的鼓励，收束时的诗意，无不饱含着真挚的情感。流畅的语言与诗意的表达，让文字光彩四溢、诗意盎然。文章描写细腻，人物性格跃然纸上。
#5楼回目录对对子
描写珍珠鸟的作文 | 2014-10-28 17:03
对对子
文 / 柠檬草 叙事 类作品 今天，我们班级在张老师的带领下，开展了“对对子”的比赛，“对对子”通俗点说就是“对对联”，老师出上联，我们来对下联。 比赛开始了，老师在电脑上打出了上联：榕树槟榔迎春花花树满园。同学们气氛热烈，班上顿时热闹非凡。同学们手忙脚乱地行动了起来，有的同学查找资料，有的同学满怀信心地闭眼思考，还有的同学实在想不出来，就用头去敲桌子……我呢，则和前桌的韦兰翔同学联合思考。 突然，罗家宾举起了手，读出了他的下联：小草野草月季花花草满地。老师说他的“小草”和“野草”重复了，不太好。 这时，刘洵也举起了手，他对的下联是：黄鹂杜鹃夜莺鸟鸟禽皆飞。老师说他的下联很好。但是老师出的上联――榕树槟榔迎春花花树满园的最后一个字――“园”是名词；而刘洵的下联的最后一个字――“飞”是动词。这是美中不足之处。 不久，我和韦兰翔联合“打造”的下联出来了：淡云清风艳阳天风和日丽。老师说，这个下联不太好，“丽”字不是名词。我顿时失落无比，干脆拿块豆腐撞死算了！ 接下来，班上的“小才子”们都纷纷亮出了自己的下联。 瞧，梁晓麟的下联是：黄莺紫燕蓝雀啼金凤含珠。嗯，这个下联挺不错的，韵味十足，只是前三个名词没提到过“金凤”。 看啊，姚澜的更巧：阳春盛夏乐秋冬四季盛发。把四季描写得真美啊！ 你看，刘洵又要出下联了：阳光月光星星光三光明月。 哇塞，覃思著的更妙：珍珠彩珠夜明珠珠珠耀眼。真奇怪，怎么那么多“猪”？ 我急中生智，又想出了一个下联：月季玫瑰美人草花草夺目。老师说不错，还行得通。我终于笑逐颜开。 还有很多“秀才”要大显身手，可是由于时间不足，比赛结束了。我想，这个“对对子”比赛可真有趣，即好玩又长见识，真希望以后还能有这样妙趣横生的比赛。
#6楼回目录小鸟
描写珍珠鸟的作文 | 2014-10-28 17:03
小鸟 我家有一只可爱的小鸟，它的身体胖乎乎的，像个圆球，非常惹人喜爱 。因为它屁股上的毛是橘红色的，我给它取了个绰号叫“红屁股”。 红屁股的身体背部是灰色的羽毛，腹部是白色的绒毛，摸起来软软的。尾巴的羽毛长长的，硬硬的，像一把小扇子。它的嘴巴尖尖的，像一把钳子，可是嘴里没有一颗牙齿。那圆溜溜的眼睛，像颗黑珍珠，闪亮闪亮的。它的头顶有一簇黑毛，当它发威的时候很威武。脚上的爪子尖尖的，弯弯的，特别锋利，能牢牢地抓住树枝。
红屁股很挑食，给它谷子，啄了两粒，觉得不合胃口，竟连食盆也叼去扔了，并在笼子里上蹿下跳，叽叽喳喳地叫个不停，好像是在说：“我要吃虫子！我要吃虫子！”。我奈何不了它，只好给它捉蚯蚓。
有一天，为了看看红屁股敢不敢吃大的昆虫，我就捉了一只蝴蝶来试验。只见它一看见蝴蝶就扑过去，把蝴蝶啄住，左甩右甩，想把蝴蝶弄碎好咽下去。经过努力，红屁股终于把蝴蝶的翅膀揪了下来。红屁股这回可高兴了，蹦了两蹦，啄起蝴蝶的翅膀想往嘴里塞，可是蝴蝶的翅膀太大了，不好下咽。此时只见红屁股伸长脖子，紧闭眼睛，使劲地把蝴蝶翅膀往下咽。蝴蝶的翅膀确实太大了，好像不管红屁股怎么努力作用都不大，但 它并不放弃，还是使劲地咽。功夫不负有心“鸟”，经过不断的努力红屁股真把蝴蝶翅膀咽下去了。它高兴得连蹦带叫，好像在说：“成功了！成功了！”。我也很高兴。
红屁股很不讲卫生，总是边吃边大小便，拉得整个包工队鸟笼都是它的粪便，甚至连它喝水的盆也拉有。我都觉得很恶心，真不知道它觉得恶心不恶心。
多么可爱的红屁股呀！我喜欢你！可我希望你能改正不讲卫生的习惯，你听见了吗？我的红屁股 ！
简评：生动的描写，特别的红色醒目标志，很用心的设计，不错。《详细点评，近期推出，敬请期待》
#7楼回目录幸福岛的沉没
描写珍珠鸟的作文 | 2014-10-28 17:03
传说，在很久很久以前，有一个美丽富饶而不知名的海岛。岛的四周被碧绿的海水环绕，气候温和，绿树成荫。对了！还有许多珍禽异兽呢！像袋鼠啦、犀牛啦、鸵鸟啦……真是应有尽有。岛边的海水特别清澈，水中成群地游着五颜六色的鱼。
早晨，薄雾绕绕，清风唤醒了岛上的动物和植物，新的一天开始了！全被花草覆盖的地面在阳光的照射下，像缀满珍珠、玛瑙的地毯，显出一道道五光十色的彩虹。噢！原来是花草上挂满的露珠还没落呢！树上的叶子青青的，经雾气清洗，一尘不染，一阵风吹过，它便欢快地跳起舞来。鸟儿们走出房门，有的站在枝头叽叽喳喳地练嗓子，有的飞向空中练羽翅。瞧他们，忽左忽右，忽上忽下，多么自由，多么轻俏，那羽翅像锦缎一般的美。整个海岛就像是点缀在大洋中的碧玉。
一天，一支船队在无边的大海上迷航了，顺着风向，船队来到岛边。船员们下了船、贪婪地呼吸着岛上新鲜的空气，欣赏着岛上优美的景色，仿佛置身于仙境一般。他们惊呼道：“啊！我们这是到了天堂了吗？”“不，这不是天堂，这是我们发现的新大陆。”插话的是这个船队的总指挥，这是一位知识渊博的老船长，所有的船员都很敬重他。老船长接着又说：“让我们给这个上帝恩赐的宝地取个名吧！”后来，大家一致同意给这个海岛取名“幸福岛”。
人类的到来给这个海岛带来的只是灾难。他们伐倒了岛上大约一半的树木，致使鸟儿们无家可归，又加上他们大量捕食，岛上鸟类几乎灭绝。剩余的树木没有鸟这个“医生”，受尽虫害折磨。他们还将大量废水、垃圾随意倒入海中，污染海水。没多久，这个岛就大变样了：花草枯萎了，鸟兽迁走了，取而代之的是一座座被油烟、毒气熏烤着的工厂，人们的体质日益下降。由于工业污染导致细菌大量繁殖，气温逐日增高，空气污浊不堪。随着时间的推移，这个曾给人们带来希望的幸福之岛变成了污浊之岛。终于有一天，恶劣的环境使海岛沉没了。
朋友，你听了这个故事，一定深受启发吧！是的，毁灭人类生存的环境，就等于毁灭人类自身。让我们一起来保护环境吧！保护人类赖以生存的环境，就是保护人类的自身。
在此，我要大声疾呼：保护环境，势在必行。
名师点评： 相信小作者是一个很爱我们地球妈妈的人吧，呵呵，你的文采真不是盖得哦，不仅仅能用托物言志的手法，而且文章语句通顺连贯，语句优美，把每一处景物描写得栩栩如生，更写出了人类怎样破坏环境，点出了我们要保护环境这样一个写作目的，只是一片不错的文章哦，赞！
（快乐学堂特聘教师：李老师） 2011-7-31 21:31:42
