人生就像是一个储蓄罐,储藏着我们的快乐、悲伤、感动……我的“储蓄罐”里几乎所有的东西,在我看来,都是无比重要的。
石榴的记忆。
那是一个百无聊赖的夏夜,我无所事事地坐在沙发上吃着石榴,看着电视,妈妈在房间里写文章。我又剥开一个石榴,却发现吃得太饱了,已经吃不下去了。“给妈妈吃吧”我想:“但是别让妈妈发现是剥开了的,最后把石榴粒剥在碗里。”于是,我剥了一碗石榴送给了妈妈。过了一会,妈妈说她写了一篇文章,要我看看。我就过文章,看着看着眼睛就湿润了,原来,妈妈写的是我送石榴给她的事,她写道“看见女儿送来的那碗金莹剔透的石榴,我的心里充满了感动……轻轻地咬了一颗石榴,那汁液真甜,因为,它包含了女儿的爱……”我惭愧极了,我那不经意间的行为,竟给我的母亲如此大的感动。这让我明白了子女对父母的回报不需要有多大,只要一个小小的爱的行为就好。
石榴的记忆,让我知道了,一个体贴的行为,就可以让父母感到快乐和欣慰。
骑自行车的代价。
那时的我还是一个小学生,刚学会骑成人自行车。
我家旁边有一个广场,人来人往地,很是热闹。那天我推着成人自行车到广场骑,因为人很多,所以我骑着自行车就很困难,但是我还是坚持骑着。终于,在绕开一个行人后我撞到了一阶阶梯上摔了下来。很疼,但我没有哭,又继续去骑自行车。当我骑着自行车绕了广场一圈,我已经摔了无数个跟头,有时是被树枝绊的,有时是撞在了灯柱上,有时……可我还是很高兴,因为我的车技得到了提高。
骑自行车的代价是会摔交,但着不仅不让我觉得痛苦,反而很快乐,就像学习,学习的代价是牺牲玩的时间。固然对我们来说有玩的时间很重要,但是学习更加重要千万倍。
……
在我的人生储蓄罐里储藏的对我无比重要的东西还有很多很多,并伴随我的成长还会更多。
现在,我要小心地合上着储蓄罐的盒子,把它珍重地保存了。
标题:人生的储蓄罐作文
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在我的人生储蓄罐里
人生的储蓄罐作文 | 2015-03-08 14:17
有这样一只储蓄罐,里面储蓄着的是一枚枚泛着金属光泽的硬币。而那一枚枚硬币里包含的是人生路上的点点滴滴…… ――题记 【亲情,温暖的硬币】 感恩的心,感谢有你。爸爸妈妈是温暖的代名词,你们无私的奉献,无畏的付出。快乐时与我同分享;难过时与我同分担;胜利时与我同庆祝;失意时与我同背负。你们的而身影总是和我形影不离;你们的肩膀总是为我挑起重担;你们的怀抱总是让我紧紧依偎。是父母牵起我的手,漫漫人生路上走;是父母点起明亮的灯,在昏黄阡陌道上等。父母的爱无言而伟大。孩提时呀呀学语的我,却在正当青春时忘记了那一句话:爸爸妈妈,我爱你们。我会将它镌刻在这枚硬币上,永远存放在我的人生储蓄罐中,久久不忘。 【友情,阳光的硬币】 与你共渡的年华,让我的回忆很潇洒。是谁在提醒我们即将分别?同学录上龙飞凤舞的签名,好似在给我表演。我们都想有前程锦绣,是朋友让我懂得要拥抱明天。一串串银铃笑声,一场场童年游戏,青春路上与朋友一起走,我们向着阳光,沐着甘霖,迎着暖风,眺望远处七彩的虹。我们曾一起手牵着手,让青春在我们身上绽放出艳丽的花,喧哗着大声表达我们的友情恒古不变。我们曾一起肩并着肩,让活力在我们身上流露出眩目的光,细语着悄声传递我们的友情天长地久。轻声吟唱着友谊的歌,将这枚硬币轻轻丢进我的人生储蓄罐中,发出清脆的乐声,声声悦耳。 【师生情,闪亮的硬币】 亲爱的老师,是您教会我知识,是您为我启蒙。您辛勤的身影总在我身边徘徊,您单薄的肩上总有一层浅浅的粉笔灰。您关怀的笑,心疼的话,字字映在我心里。您如一股清泉汩汩流过,让我们在书的阴影下重尝甘甜的滋味。您如一支明烛,流着辛酸的泪,将我们引向正确的路,待回头,您已燃烧殆尽,却在最后的烛火中绽出您欣慰的笑。我会将这个笑脸临摹在这枚闪烁的硬币上,放进我的人生储蓄罐中,一辈子常常你念着您。 后记: 总有几枚硬币令我感动,哽咽无言。总有几枚硬币令我快乐,莞尔一笑。未来的路上,我会捧着我的人生储蓄罐,带着丝丝的情,走向远方。
板凳回目录在我的人生储蓄罐里
人生的储蓄罐作文 | 2015-03-08 14:17
似乎,在我的人生储蓄罐里,永远是充满的。轻轻一摇,宝贵的东西互相碰撞,悦耳的铃声在耳畔轻轻走过…
取出最大的那枚金币,闪耀着的“关爱”二字便呈现在眼帘中。
陌生的关爱
燥热的夏天,阳光辣得人睁不开眼。忽现雷雨,那雨并不是很大,给人带来一丝清凉。
我马上跑上楼顶,享受这久违的清凉。刚巧,这里没有护栏,可以走过去赏一赏风景,俯瞰路上的行人。
“喂,那里没护栏的,掉下去可就是粉身碎骨呵!小心一些啊!”一位大爷在我的身边叫道。话语虽严厉了一些,但那种关爱犹如一缕春风,温暖了我的心,从此四季如春。
正是这样,我手中的那枚“关爱”不断增大。
亲人的呵护
淅淅沥沥的雨下着,顶着雨,飞快地跑回家,已成了“落汤鸡”。
身体不停地打着战栗,雨水淋湿了衣裳。妈妈替我拿来干净的衣服,便去为我煲汤了。
排骨汤是我的最爱,料母亲定为煲排骨汤。不一会儿,汤便端来了,果然是排骨汤,加入了枸杞等佐料,显得更加鲜美。
轻轻地啜了一口汤汁,虽然油腻但不失一点清淡,更重要的是,母亲的呵护倾注其中,那种味道更浓郁了。
正是这样,我手中的那枚“关爱”镀上了金。
这枚金币“关爱”,捏起来很重很重,又很暖很暖,成为我一生的珍贵。
#4楼回目录在我的人生储蓄罐里
人生的储蓄罐作文 | 2015-03-08 14:17
迈进崭新的 2009 ,我的祖国迎来了改革开放的第三十个年头,各大媒体都在悉数着这三十年来,中国经历的大事。一次次的成功,一次次的失败,曾牵动过多少人的心。如今,我已经是一个十五岁的初中生了,不能说尝过了人生百味,但经历的事也不少。那么,在我的人生储蓄罐里,有什么值得我回味的呢 ?
酸甜苦辣,我在记忆的脑海里翻阅着,往日的笑,往日的泪,现在看来都是那么亲切。偶然想起了这件事,这件不知令我失落、难受、流泪多少时间的事。
故事从六年级一个炎热的夏日午后开始。
“ 唉!又是数学课。 ” 同桌又在叹气了。不为别的,只因数学太 boring 。更 “ 不幸 ” 的是,下一节课要进行考试。 “ 唉……! ” 叹气声在教室响起。
说实话,我对数学的兴趣也不高。或许是老师的原因,身为数学课代表的我也有一丝害怕了。害怕上数学课,害怕跟数学老师说话,当然,也害怕数学考试,怕分数不理想,老师失望、生气。在那段时间里,数学老师变得很凶,特别是在生气时,嗓门很大,旁人不敢支声。每当他发火时,教室里的空气似乎也凝固住了,同学们都不敢呼吸。但无可否认的是,他的确很敬业,努力地教导我们,有时,他也会让我们感到亲切。
不扯远了,还是回到考试这一话题上。对于考试,我还是有一定信心的。
试卷到手了,填上姓名,我开始奋笔疾书。还行,前面一页没问题。可 ...... 时间过得那么快,我被几道应用题难住了。左思右想,脑子开始混乱起来。怎么办?我第一次有了这样着急的感觉。为我以前得心应手的考试而紧张。此时,我就像一只热锅上的蚂蚁 ---- 团团转。看着空白的试卷,真恨不得借爱因斯坦的脑子来用用。
“ 再做十分钟。 ” 数学老师发话了。我焦急的心情越加严重。怎么办?怎么办?我心里一遍又一遍重复着三个字。不管了!随便写一点吧!我就凭着那几个少得可怜的,还算清醒的脑细胞写了几个数字,一加一减,一乘一除,滥竽充数了一下,完成了试卷
随着下课铃声响起,试卷收了上去。心中顿时舒了口气,不管怎么说吧,还是完成了试卷。其他同学都开始讨论起试卷上的题目,但我却没有,可能是心里没有底吧 !但心里还在是考那几道令我头疼的题目。
......
第二天的数学课还是如期开始了。数学老师踏着上课的铃声,带着一叠试卷走进了教室,我明显感到自己的心跳加快了。我希望快点知道成绩,又希望永远不知道成绩。这一节课,老师没有分析试卷。然而,在下课后,同学们排队去做操时,他忽然叫住了我,随手翻开那一叠试卷。我的心跳又开始加速,比上课前跳的还要快,我有一种不祥的预感。
“65 分 ” ,当老师翻到那张试卷,然后停止,抽出来时,如果不是上面写着我的名字,我是怎么也不会相信那张试卷是我的。 65 分是我的数学成绩。我的脸开始发烫,不是因不好意思,是伤心。泪水在眼眶里打转,我强忍着,我不想哭。
“ 你在做什么?怎么只考了那么点分数? ” 数学老师的声音不是那么大,轻轻地,但我是那么伤心,比挨打更难受。老师给我解讲了做错的题目,他并没有在意我的分数,认真、耐心的讲解着。我恨不得从墙角的裂缝钻进去。
操作完了,同学们陆续回到教室,或许老师还想给我保留一点面子,没有继续讲下去,让我回到座位。课间,我没有哭只是强忍着 ...... 放学了,到家了,忍不住了,我开始哭了 .....
这是我目前最差的一次考试成绩,或许我永远也忘不了。不仅是忘不了 “65” 这个数字,更忘不了这位数学老师,感谢他没有当面质问我这次考试;感谢他没有过多的责备我,还是给我分析解题方法;感谢他没有在同学面前透露出我的成绩,没有当着同学的面责备我,给我留了面子。
这将是我人生储蓄罐里最珍贵的一枚硬币。虽然它带给我的是伤心、难过、自责和泪水,但它让我体会到了老师的宽容,老师为学生着想。它也算是我经历过的一次挫折,告诉我成功不是永久的,失败是难免的。再次感谢那位老师,那位让我不敢靠近的老师。
同山中心学校七( 3 )班 陈瑶
#5楼回目录在我人生的储蓄罐里
人生的储蓄罐作文 | 2015-03-08 14:17
在我人生的储蓄罐里 春来冬去,一年年的时光不断地在流逝,窗前的树叶黄了又绿,绿了又黄……但美好的往事仍在脑海中储藏着,有些已被尘封了。可我的那些美好的往事却被时间的流水冲刷得更加璀璨。 在我的人生的旅途中,我时常随身携带的储蓄罐里储存下我的痛苦,我的喜悦,我的悲伤与成功。慢慢的,里面的一切已有好多了。在这个储蓄罐里,盛在我的人生的闪光点,也有经历的挫折,以及为了获得成功所付出的艰辛。 人生就像海洋,有时风平浪静,有时波涛汹涌,载着我的小船将我送向胜利的彼岸。对待这些事情,虽然有时看起来很大,但是,在人生的储蓄罐中,它是渺小的,微不足道的。 “金珠” 将手伸进了眼前的七彩的储蓄罐中,一颗璀璨的金珠捏在了我的指间,它是我童年的骄傲。 那是我上小学3到6年级的事情了。在小学期间,由于我的不懈努力,家中的书架上已有三个荣誉证书了。同学们羡慕的目光投向我的全身,亲朋们赞美的话语灌入我的耳窝。这个颗璀璨的金珠融合了我美好的回忆,体现了我的艰辛,更代表了我的成功。一路走来,辛酸与喜悦掺半,获得与失败对垒,但是,我认为我是幸福的,追随成功的过程依然是幸福的。 “榴莲” 在我儿时的记忆里,我觉得榴莲的味道很独到,所以,手持储蓄罐中的小“榴莲”,就能回忆起许多童年的好时光。打开童年的回忆之门,是最快乐的事了。时光在倒流,暂停在童年的快乐的时间隧道中,享受着儿时的纯真,回味着襁褓中的温情……好甜好美呀。 一不小心碰翻了我的储蓄罐。圆圆的硬币,方方的纸板,三角的积木,多棱的卡通……一件件在我眼前呈现着,一幕幕在我脑中放映着…… 在我的人生的储蓄罐中,我再一次地找回了自信与快乐,我爱时刻伴随我的它――人生储蓄罐――我的财富。
#6楼回目录在我人生的储蓄罐里
人生的储蓄罐作文 | 2015-03-08 14:17
从我的人生储蓄罐李倒出一枚枚过去,我清点着一枚枚珍藏的回忆,岁月在我耳边流逝,我愿随它回到--------- 过去。 ――题记
我拾起沉积到底的那一枚,灵光一现,我真的回到过去,一幕幕像电影般播放:
镜头一
“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”在家人的怀里,一个婴儿正向来往的客人展现自己背诵诗歌的本领,客人竖起大拇指,说:“神童,真是神童,老校长,您有这一孙子可享福了。”爷爷在一旁笑眯了眼。
镜头二
寒风凛冽,刺骨的寒风刮着来往的行人,小学生们还得在大街上顶风行走,有两个小学生,穿的圆得像个皮球,戴这红领巾。我看见那电话亭的电话没有挂上去。看来人口素质是与贫富是有关的,这个城市是中国贫穷的代表。那电话垂头丧气的在寒风中甩着。我举手之劳的把它拾起安上,无意间却赢得别人的赞扬,我瞥到那旁边的店铺李有人竖起大拇指。人是很少赞扬他人的,得到了却也让人感到欣慰,即使是举手之劳。
镜头三
刚步入中学时,人生地不熟,以致我得不辞辛苦到远处的地方找儿时的朋友玩。夕阳西下,断肠人已不在这里,只见我顶这落日的余辉大步流星赶路回家。这时,一辆自行车停在我身旁,“嘿!顺路,要不要我乘你一程?”那是一个当时还不熟的同学。泊在街边的自行车,沟通了两岸的友谊。……
回忆还在继续……我小心翼翼地把它放回我人生的储蓄罐里,让它继续装载我新的美好的回忆。
#7楼回目录幸福储蓄罐
人生的储蓄罐作文 | 2015-03-08 14:18
他从小父母离异,他跟了母亲.母亲在依次交通事故中永远厉害了他,他与年迈的祖母相依为命.
他从小养成了孤僻的性格,遇到不顺心的事情,总会大发雷霆,甚至会将一切仇恨归根于父亲身上,如果没有他的不辞而别,自己不会从小失去亲情,母亲也不会死```
有一天,祖母对他说:"我送你一个储蓄罐,你每天将自己认为最幸福的事情记下来,写成纸条装进去。祖母说着便拿出一个奇形怪状糊了许多层花纸的罐子来。他高兴得不得了,问祖母记录幸福的规则。
祖母笑着说,任何属于快乐的事情都叫作幸福,只要引起了你的兴趣,为你的一天带来好运的,你都可以将他们记下来,比如说,你拣到一支玻璃球,或者你叠了你只纸飞机```
那天晚上每他的储蓄罐里有了第一批珍品,他分别记录了自己今天遇到的一些小事情:今天祖母为自己准备了幸福储蓄罐,使自己找到了幸福的方向;隔壁的阿姨为我们送来了一篮子草莓,草莓香甜欲滴;我今天放学时,看带一个老人跌倒在雨地里,当时许多人不愿意扶他,我过去了,其实扶起一个人并比费事。
那一天,他在街上遇到自己的父亲,他和一个美丽的女人拥抱着,两个嘴相互合拢着,这时,正热烈亲吻着的他看到了他,羞涩地转回头,继而,他醒悟似地跑了过来,要带他去买东西。他拒绝了,在跑了好长好长时间的路后他停下了脚步,回过头时,竟然发现父亲疲倦地站在街口,眼神里盛满了凄凉,愧疚。
那晚,他魄力没有向储蓄罐里放纸条,祖母问他怎么了,他向祖母讲述了白天遇到父亲的经过。祖母叹口气说,以前的事情过去了,你总算平安长大了,你父亲能够跑到街口追你,就说明他一直爱着你,这就是一种幸福。
这也是幸福吗,他疑惑地拿起笔来,按照祖母的提醒写了下来。晚上他躺在床上百思不得其解,他不明白,父亲对不起他们全家,为什么追自己还成为一种幸福?
其实,他不知道,祖母是在教他用善意的眼光看待人生,她在用一种别致的方式告诉他,世间充满了爱,只要我们拥有足够机敏的眼光去发现他们````
这个可怜的小男孩就是我,一个从小丧失温暖家庭的家``-.~
#8楼回目录全国中考作文题汇总
人生的储蓄罐作文 | 2015-03-08 14:18
全国中考作文题汇总
2003:
2003温州市中考语文作文题
走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……
请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。
2003淄博市中考语文作文题
根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。
我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。
我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。
总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。
只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。
要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。不少于600字。
2003年广州市中考语文作文题:
阅读下面材料,根据要求作文。
传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。
小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。
提示:考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。
2002年宁波市中考作文话题“母爱”
2003年浙江绍兴中考作文题目
《人生储蓄罐》
2003成都:以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。
2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》
作文题型是命题作文,题目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500左右的文章。
2003长沙作文:二任选一
第一题是“风雨中的