爱华网宋福根，东华大学管理学院教授，博导，东华大学管理学院决策研究所所长。
决策天地_宋福根 -基本信息
宋福根：东华大学管理学院教授，博导 东华大学管理学院决策研究所所长。
决策天地_宋福根 -主讲EMBA
东华大学
决策天地_宋福根 -简历
宋福根 管理科学与工程学科教授、博士生导师
毕业于华东师范大学数学专业，曾三次以访问学者身份赴德进修企业经济、合作编写教材和合作开展科研，回国后长期从事教学工作，曾任中国纺织大学管理工程系副主任、东华大学（中国纺织大学）旭日工商管理学院党总支书记兼副院长，1991年破格晋升为副教授，1996年晋升为教授，2004年任博士生导师。
决策天地_宋福根 -科研成就
主要研究成果有研制成功《现代企业经营决策仿真》系列软件系统，已在全国百余所高等院校教学中得到了广泛的应用，其中《现代企业经营决策仿真系统一Internet版》已在互联网上开展了远程现代教育尝试；
发表“棉纺织企业生产经营决策支持系统”、“工业企业快速反应系统的研究与开发”等论文二十余篇；
主讲课程《决策支持系统导论》被评为上海市“精品课程”
决策天地_宋福根 -研究方向
决策与决策支持系统
决策天地_宋福根 -承担项目
目前，正致力于基于B/S结构的《现代企业经营决策仿真》系列软件系统研发和《现代企业决策支持系统》的研制。
《现代企业决策支持系统》主要模块包含有现代企业销售决策支持系统、现代企业生产决策支持系统、现代企业物料采购决策支持系统和企业决策方案全面预算支持系统等。
决策天地_宋福根 -论文著作
《现代经贸管理创新实验基地建设》、《基于模型的销售优化决策系统的开发及其应用》
《经营决策仿真系统---Internet版的开发及应用》和《销售优化决策与控制系统的应用研究》等
决策天地_宋福根 -交流与合作
曾三次以访问学者身份赴德国学习、进修和合作科研
决策天地_宋福根 -获得奖项
*1991年主持科研项目“棉纺织企业生产经营决策支持系统”获中国纺织企业管理协会“管理现代化成果二等奖”；
*1991年获纺织工业部“纺织信息先进工作者”荣誉称号；
*1996年主持教改项目“电化教学《 工业企业生产经营决策 》课程开发及其教材建设”获全国高教建设专业委员会“优秀”评定等级；
*1996年学术论文《现代企业决策支持系统的开发与应用》获中国计算机工程与应用学会“优秀论文”奖；
*1996年主持教改项目“现代管理人才经营决策能力培养的新教学模式”获中国纺织总会“部级教学成果一等奖”；
*1997年独立编写教材《现代企业决策与决策支持系统》获华东地区大学出版社第三届“优秀教材学术专著一等奖”；
*1997年主持教改项目“现代管理人才经营决策能力培养的新教学模式” 获国家教委“国家级教学成果二等奖”；
*1997年经学校推荐、宝钢教育基金理事会评审，获“宝钢优秀教师奖”；
*1998年经学校推荐，通过评审，获得由国务院颁发的“政府特殊津贴证书”；
*2001年主持教改项目“现代经贸管理综合实验系列建设”获“上海市教学成果二等奖”；
*2004年主持 “决策支持系统导论” 课程建设，获“上海市精品课程”荣誉称号；
*2004年主持教改项目“基于网络的现代管理人才经营决策能力培养新模式”获 “上海市教学成果一等奖”；
*2005年主持教改项目“基于网络的现代管理人才经营决策能力培养新模式”获 “国家级教学成果二等奖”；
*2005年经学校推荐、宝钢教育基金理事会评审，再度获得“宝钢优秀教师奖”；
决策天地_宋福根 -媒体报道
殷情牵桃李笃志报东华―――记管理学院宋福根教授
生命不息奋斗不止
细心的过路人总能发现旭日楼422室长明的灯光，这里是管理学院管理科学与工程硕士点负责人、旭日信息管理研究所所长、我们的导师宋福根教授的工作场所，在这里，宋福根老师带领着他的研究团队孜孜以求、默默耕耘，常常忘记了吃饭和休息。
作为研究团队的同学，我们也常常出入旭日楼，有时免不了被其他老师和同学小夸几句，每当这时，大家都感到特别惭愧，因为我们花在研究项目上的时间是根本无法和宋老师相比的。除了节日封楼外，宋老师无论寒暑都泡在研究所里，他来得比我们早，常常不知不觉就工作到了晚上，如果刚好有同学叫外卖，他就顺便叫上一份；如果没有，等到想起来的时候，早已过了晚饭时间。有时他干脆不吃晚饭一直工作到旭日楼关门才回家。
有人劝宋老师辛苦了这么多年也该歇歇了，可他却说习惯了停不下来了，不做事情心里不踏实啊！宋老师已是知天命之年，还这样忘我地工作，我们还这么年轻，有什么理由停歇、有什么理由谈享受呢？
宋老师经常教导我们：“人活着是要有一点精神的”。这精神，是奉献的精神、刻苦的精神、求新的精神！正是凭着这种精神，十多年来，宋老师全身心投入决策仿真教学软件的研发中，在他的带领下，研究所先后成功研发出系列“现代企业经营决策仿真系统”软件，并创建了“决策天地”网站学习社区，他的研究成果被全国24个省市的100余所高校广泛应用于人才培养，并先后获得“上海市精品课程”、“上海市教学成果一等奖”和“国家级教学成果二等奖”等众多奖项，为学院、学校争得了荣誉。为了打出品牌，他还带领团队举办“东华杯全国现代企业决策仿真大赛”，目前第六届大赛正在紧张地进行中。
对于已经取得的成果，宋老师感到欣慰之余，更常怀危机意识，他深感“人无远虑，必有近忧”，技术发展一日千里，如果没有一点超前意识，不断开拓创新，现在的成果很快就会淹没在激烈竞争的浪潮之中。因此他又带领着团队积极投入到了企业经营决策支持系统的研究与开发中。他自己还以身作责带头学起了新技术，从VB到VB.NET再到ASP.NET，他这种与时俱进、“活到老，学到老”的精神深深影响着我们。
春风化雨润物无声在宋老师的言传身教下，整个研究所充满活力：科研上你追我赶，相互学习，共同提高；思想上积极上进。张懿丹同学感触最深，早在她还是入党积极分子的时候，宋老师就不断勉励她以一名党员的标准严格要求自己。在宋老师的鼓励下，张懿丹同学进步很快，最终顺利成为了预备党员。从宋老师得知这一消息后的微笑中，我们可以深切体会到他那份由衷的欣慰和喜悦。如今我们课题组的9位同学已全部加入了中国共产党。
对每位新进入研究所的同学，宋老师总会找他谈心，勉励他以研究所的优秀同学为榜样，尽快提升自己。平时宋老师哪怕再忙，也会抽时间了解大家的情况，询问大家在学习、生活上是否有困难，他坚信科研工作的最后胜利并非仅仅依赖于所掌握的技术或理论，而是研究者积极的心态和坚忍不拔的意志。
除了思想上关心同学，宋老师对弟子的生活和健康也是牵挂在心。有一次研究所陆怡文同学生病，宋老师得知后，亲自买了水果，带着研究所的同学前往探望，叮嘱她好好休息，安心养病。接下来的日子里，宋老师一直关注着她的病情直到她出院。
宋老师对学生的关怀犹如和风细雨，一点点渗入同学们的心底。虽然他平时一再让大家忆苦思甜，但当他看到课题组的同学喝水用的是塑料杯子后，马上为大家统一购买了陶瓷杯，他说经常使用塑料杯子不利于身体健康。事后，每次提起这个杯子，大家都会说“所杯在手，爱心永久”。考虑到课题组的同学需要长时间对着电脑，宋老师就提醒大家多喝利于明目的绿茶和枸杞茶。他发现CRT显示器长时间的辐射使同学们的眼睛疼痛，就下决心逐步更换成了液晶显示器……
也许有人会说教授总是高高在上、很难接近的。而我们的宋老师则和蔼可亲、平易近人。他不仅对自己的学生关怀备至，对待其他同学、外系的同学乃至外校的同学也是一视同仁。他的办公室里总能看到一些前来咨询的同学，每当这时，他就会放下手头的工作，甚至放弃吃饭的时间，对大家提出的问题认真给予答复，对大家的困难及时给予帮助。
桃李不言下自成蹊
我们实验室的凝聚力和学术氛围在整个管理学院是出了名的。宋老师倡导每周开一次讨论会，平时不管有多忙，他总会抽出时间，与我们一起交流和学习，有时讨论项目，有时交流思想，有时探讨技术。会上大家畅所欲言，灵感往往在争论中迸发，知识常常在交流中互补。秉着“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”的理念，宋老师除了不厌其烦地向我们传授学术理念、指导研究方向外，对于很多新的技术和知识，他更是耐心聆听，不耻下问，博采众长。
宋老师带领着我们一路走来，教会我们事无巨细都要踏踏实实认认真真地去完成。在宋老师的指引下，研究所形成了师兄师姐带师弟师妹的优良传统，不仅使研究内容通过代代传承不断深入，而且使我们每个人迅速地从生涩的新手成长为娴熟的多面手。我们的学习能力、科研能力也伴随着研究所的发展而不断提高。能力成之于项目，更全心全意地用之于项目。在研究所，我们学会了更加珍惜时间、更加重视互助，也逐渐培养出团队协作、互帮互助的意识和习惯。可以说，在这里每一个项目的完成、每一次大赛的开展都汇集了研究所集体的智慧和力量，是大家共同努力的成果。
研究所渐渐成为我们科研的乐土，成为了我们生活中不可或缺的一部分，在这里我们形成了“朝九晚十”的自我考勤制度；在这里，我们一起休息、一起讨论、一起学习，互帮互助，共同进步。繁忙的科研活动外，我们更不忘适当放松，一起锻炼身体、保护视力，一起养花种草、陶冶性情。研究所内总是洋溢着欢声笑语，孕育着勃勃生机。学术氛围在这里越发浓厚，师兄弟姐妹们的关系在这里越发融洽。这里就像一个和睦温暖的大家庭，我们每个人都在这个家庭里，在宋老师的精心栽培下茁壮成长！
恩重如山，情深似海，惟有用一首我们集体创作的《西江月・恩师颂》聊表对宋福根教授的爱戴之情：
西江月・恩师颂
朝朝耕耘不辍，日日新知常汲。莫道暮年应停息，愿效伏枥老骥。
言传不厌善诱，身教更已成习。育得桃李四海集，交口先生德懿。
