山东交通职业学院 山东交通职业学院-概况,山东交通职业学院-发

山东交通职业学院山东交通职业学院创建于1973年,是经山东省人民政府批准成立的专科层次的全日制普通高等院校。实行省教育厅与交通厅双重领导、以省交通厅为主的管理体制。学院分南北东及泰安四个校区,占地1030亩,规划建筑面积20余万平方米。学院设有四系一部,开设汽车、公路、机械、管理等为主要方向的29个全日制高职专业,文理兼收。

山东交通职业学院_山东交通职业学院 -概况


教学楼学院设有四系一部(汽车系、公路系、机械系、管理系、基础部)、七个党政管理机构(办公室、组织人事处、教务与科研处、学生工作处、财务审计处、总务处、成人教育处)、两个教辅机构(图书馆、实训中心),开设交通运输、土建、电子信息等五大类、十二个二级类,以汽车、公路、机械、管理等为主要方向的25个全日制高职专业、12个全日制五年一贯制高职专业、11个全日制中专专业、26个成人函授专科及本科专业、24个远程教育专科及本科专业、4个自学本科专业;分别设立大连海事大学、山东理工大学培训点,招收12个研究方向的硕士研究生班。现已初步形成了高职与中职教育相互贯通、相互衔接、文理兼收、全国招生,涵盖成人教育、研究生培训、职业培训与职业技能鉴定为一体的高等职业院校。

经过三十多年的探索和精心打造,学院已初步形成独具特色的办学模式。一是“突出交通行业、贴近地方经济”,努力构建“三元贯通”(教室、实训中心、企业)的教学模式。二是努力打造名师领路的强校模式,聘请52位著名教授、研究员为学院特聘教授(专家)、学科领路人。三是“面向社会、开放办学”的立校模式。积极探索产学研结合、校企合作的开放式办学之路。四是强化能力本位,注重教育培训。五是继续深造机会多,在校生可通过参加自学本科、函授本科等形式取得本科毕业证书。六是坚持“以人为本、学生第一”和“教育主导、质量至上”的管理理念。

山东交通职业学院_山东交通职业学院 -发展沿革


山东交通职业学院

1973年12月,学校始建于山东省寿光县,隶属昌潍地区交通局,定名为“昌潍地区交通技工学校”,科级事业单位。1976年初迁到山东省潍坊市寒亭区。1981年7月,随“昌潍地区”改名而更名为“山东省潍坊地区交通技工学校”。1982年10月学校归属山东省公路运输联合总公司,更名为“山东省公路运输潍坊技工学校”。1986年6月学校定为处级事业单位,同年12月20日成立校党委。1987年6月,经山东省人民政府批准,设立“山东省潍坊汽车运输学校”,与“山东省公路运输潍坊技工学校”合暑办公,一套班子,二块牌子。隶属山东省交通厅。1988年始招收第一届中专学生。1989年6月,经山东省人民政府批准,原中专部分更名为“山东省潍坊交通学校”。同年9月,经山东省劳动局,省编委批准,原技工部分更名为“山东省潍坊交通技工学校”。2000年5月,经山东省人民政府批准,中专校名再次更名为“山东省交通工程学校”。2002年7月24日,经山东省人民政府批准,将“山东省交通工程学校”改建为“山东交通职业学院”,同时撤销“山东省交通工程学校”的建制,2004年8月,学院主校区迁到潍坊高新技术开发区。山东交通职业学院系专科层次全日制普通高等学校,实行省教育厅与交通厅双重领导,以交通厅为主的管理体制。学院为副厅级事业单位,实行院、系两级管理,实施专科层次职业教育为主,同时兼顾中专教育任务。

山东交通职业学院_山东交通职业学院 -院系设置

基础部


教学楼山东交通职业学院基础部设有体育、政治、人文、数理、外语、五个教研室,现有教师70名,其中教授1人,副教授7人,高级讲师9人,助教53人。承担政治、体育、语文、英语、数学、物理、化学等公共必修课及部分选修课的教学任务,基础部拥有满足公共课教学需要的语音室、物理实验室、化学实验室、体育训练场地和器材,拥有满足高等学校学生体质测试要求的大学生体质监测中心,2004年新开设了供外语教学使用的无限调频广播电台。

汽车系
山东交通职业学院汽车系现有在校生1800余人,开设“汽车运用技术”、“汽车电子技术”、“汽车整形技术”、“汽车技术服务与营销”、“交通安全与智能控制”、“汽车保险与理赔”等六个专业。其中“汽车运用技术”专业是国家教育部、交通部等六部委确定的技能型紧缺人才培养培训工程专业,山东省教育厅确定的“十、百、千工程”示范性专业。2005年汽车系被山东省劳动和社会保障厅、山东省财政厅确定为“金蓝领”培训项目培训基地。

汽车系拥有一支结构合理、教学经验丰富、具有一定科研能力和实践经验的师资队伍。教师57人,其中高级职称14人,中级职称16人,硕士及在读研究生19人,“双师型”38人,而且拥有11名特聘教授专家,2名部级专业带头人,1名院级专业带头人。

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汽车类专业是我院的龙头专业和重点建设专业。现已建成汽车整车拆装室、发动机拆装室、发动机检测实训室、发动机零部件检修室、汽车传动系维修室、自动变速器实训室、点火照明仪表实训室、起动电源系统实训室、汽车附属电器实训室、全车线路实训室、柴油机实训室、汽车悬架及转向实训室、汽车检测实训车间、发动机故障诊断与排除实训室等三十六个实训室及十个多媒体专业教室。配有发动机综合测试仪、汽车底盘测功机、各种解码仪、车轮动平衡仪、四轮定位仪、汽车尾气检测仪、灯光检测仪、喷油器超声波清洗仪、电脑控制喷油泵试验台、汽车大梁矫正试验台、自动变速器性能试验台等先进的汽车检测维修仪器设备,拥有专用性能试验用车15(台)辆。

另外,汽车系还建有与该专业配套的建筑面积4500平方米的校内汽车维修实训基地,同时,还同玄武丰田汽车销售有限公司、山东交运集团大件运输分公司、山东长运集团、烟台交运集团有限责任公司、中通客车控股股份有限公司等省内二十三家大中型汽车制造、运输、维修及销售企业建立了稳定的校外生产实习基地,并与玄武丰田汽车销售有限公司、中通客车控股股份有限公司、潍坊百大汽车销售有限公司等五家企业合作,进行了“订单培养”。同时与德国博世公司共同投资建设了全省唯一的博世实训基地,一期投资设备总价值150万元已全部到位,并与东风雪铁龙及中通客车控股股份有限公司合作,共建了东风雪铁龙培训中心和中通客车运用技术实训基地。

公路系
山东交通职业学院公路系开设有道路桥梁工程技术、公路监理、土木工程检测技术、高等级公路维护与管理、工程造价等五个专业。其中,道路桥梁工程技术专业2005年被交通部首批确认为示范性实训基地专业。公路系拥有一支以副教授、高工、讲师和工程师为主体的专任教师队伍,其中副高级及以上职称7人,中级职称18人,并外聘国家级桥梁大师李守善等数十名特聘教授及专家。

公路系建有较为完备的专业实验实训室,配有先进的土工实验室、沥青及沥青混合料实验室、水泥及砼实验室、路基路面及桥梁检测室、测量实验室等,能够很好地满足学生的校内实验实训教学。此外,除校内的公路工程实训中心能给学生提供很好的施工现场实习外,还与省内各公路施工企业、监理单位等建立了二十多个校外实践教学基地,学生可以根据实习课题的不同参加专业生产实践,很好地满足了学生的生产实习和毕业实践。

管理系


教学楼山东交通职业学院管理系现有在校生2100余人,现有七个专业,“物流管理”专业文理兼收,“公路运输与管理”、“市场开发与营销”、“电子商务”为文科专业,“计算机应用技术”、“计算机网络技术”、“动漫设计专业”为理科专业。2008年增加“旅游管理(交通)”一个文科专业。

管理系设有物流管理、现代交通、计算机基础、计算机技术、专业基础五个教研室及一个实训中心。现有教职工65人,聘用专职公寓辅导员4人,有高级职称教师8人,中级职称9人,18名教师已具有研究生学历或学位。拥有20名具有物流师资格、4名具有朗讯网络工程师资格、8名具有计算机技能鉴定资格的双师型教师。2007年初管理系已完成科研课题4项,现有5项科研项目正在进行中。主编教材5本,参编18人次。

管理系拥有8个先进的多媒体教室、5个设施一流的计算机公共实验室微机室、1个物流配送实训中心以及先进的物流综合模拟实训室、电子商务模拟实训室、条码实训室、会计模拟实训室、会计电算化模拟实训室、商务谈判模拟实训室、计算机网络实训室、计算机拆装实训室等。不但满足了在校学生的实验实训要求,而且为社会服务做出了一定的贡献。

机械系
山东交通职业学院机械系现有在校生943人,开设有“工程机械运用与维护”、“数控加工技术”、“港口物流设备及自动化”、“机电一体化技术”、“机械设计制造”、“应用电子技术”、“焊接技术及自动化”、“电机与电器”、“模具设计与制造”等九个专业。其中“工程机械运用与维护”专业是山东省教育厅确定的“十、百、千工程”示范专业。

机械系拥有一支结构合理、教学经验丰富、具有一定科研能力和实践经验的教师队伍;设有工程机械、机电一体化、数控加工技术、机械电器电子及控制技术、机械设计与制造五个教研室;并建有设施完备的工程机械综合实验室(工程机械底盘、总成、电器、排保等实验室)、机械设计与制造综合实验室(机械原理、机械零件、材料组织性能、互换性与技术测量等实验室)、CAD/CAM实验室、单片机实验室、PLC实验室、电工电子实验室、机电综合实验室、流体传动与控制综合实验室(电液控制实验室、液压元件拆装实验室等)、应用电子综合实验室、农机综合实验室、焊接实验实训室等。

另外,机械系还建有高标准的数控实训基地,同时,在全省大部分地市和多家企业厂矿联合,建立了多处校外实训基地,为学生的实习、实训和就业创造了良好的条件。

山东交通职业学院_山东交通职业学院 -学校风光


图书馆
科技楼
学生公寓
体育场

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山东潍坊交通泰安汽车

山东交通职业学院_山东交通职业学院 -参考资料

[1] 山东交通职业学院 http://www.sdjtzyxy.com/

  

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