爱华网北师大二附中始建于1953年，毗邻师大，地处三环，是北京市首批重点建设的高中示范校之一，是在国际上具有一定影响力的重点高中。
北师大二附中_北京师大二附中 -简介
北京师大二附中北师大二附中始建于1953年，毗邻师大，地处三环，是北京市首批重点建设的高中示范校之一。1997年创办初中部，即北京市三帆中学，2009年9月1日起，三帆中学结束体制改革试验校，改为北京师大二附中（初中部）。2008年创办师大二附中清河校区。半个多世纪的办学历程中，二附中人锐意进取，风雨兼程，使学校逐步发展成为具有很高社会声誉，在国际上具有一定影响力的重点高中。
北师大二附中_北京师大二附中 -师资力量
北京师大二中
学校以课程改革为核心，重视师魂的铸造，加强青年教师的培养，全面推进素质教育。学校发扬“正己、敬业、爱生”教风，从学习型教师起步、向科研型教师迈进，已被全校教职工所认同，并已经成为所有教师共同的行为准则。
教师主要源于北师大培养的最优秀毕业生，学校有最充足的师资后备力量，学校教学有非常强的再加工能力。
教育理念新
关注学生的需求：满足学生的情感需求、认知需求、升学需求。
教学讲求效益：教师授课要有时间与效益观念，从学生整体利益出发，考虑学生整体素养的协调发展。
教学活动建立目标反馈机制：及时地、有针对性地调节教和学，大大改善教学行为，高效实现目标。
追求标准高
教师成为学习型、研究型教师
学习型：有追求、善学习、勤思考、勇实践。
科研型：实践中能反思、遇问题会探究、科研能引领。
骨干教师：为人能表率，教学能领衔，科研能引领，实践能示范。
教学管理严
坚持人文精神和科学精神的统一营造相互尊重和积极的教学研究氛围。完善教学反馈机制，发挥评价的积极功能。 遵循教学规律，规范教学行为。
北师大二附中_北京师大二附中 -校徽校志
校标
校标
校训
校徽
启功书写北师大二附中校训
北师大二附中校徽
北师大二附中_北京师大二附中 -实验班
文科实验班
北京师大二中文体课堂
北京师大二附中师北京市示范性普通高中，也是北京师大教育科研试验基地。六十年代初，学校曾创办“文科实验班”，为高校培养了一批高素质的文科毕业生。“文科实验班”因“文革”而中断。“文革”后，二附中除涌现过北京市高考理科状元外，1987、1990、1994年高考文科类、外语类“状元”也出自二附中，充分显示出二附中的文科教学实力，获得了社会的广泛认可和赞誉。
1995年，重新创办文科实验班，旨在为高校文科专业培养高素质的文科优秀预备人才。文科实验班指导思想：文理坚固，侧重人文社会科学；加强基础，注重能力培养；重视实践，培养创新精神，全面提高学生素质，培养新型的文科预备人才。
文科实验班提前招生，采用有本校命题的考试、择优录取的方法。教学课程文理兼顾，适当向“人文、社会科学学科”倾斜，突出“宽、厚、实”，注重全面能力培养，加强社会实践。课程分为必修、选修、讲座和活动四类。在教学上，突破了以“传授式”为主的传统教学模式，坚持“双主体互动式”教学原则，强调师生在教学活动中，双向交流、互动推进，充分发挥两者的积极性和创造性。
启功、顾明远、舒乙等十名著名专家、学者受聘为文科实验班顾问，对文科实验班的创办和实验工作都给予了极大的支持和指导。
文科实验班毕业生近几年高考重点率100%，升入北大、清华占50%以上；2003届毕业生阎天同学以655的高分夺取了北京市高考文科状元，29名学生，600分以上有8名，班平均成绩581.75分，名列北京市前茅，得到了社会各方面的高度评价。
理科实验班
北师大二附中
北京师大二附中理科实验班创办于1992年，它的宗旨是：创造良好学习条件，高起点高效率，不拘一格培养人才，使学生有所长，基础厚实，为著名重点大学理工类专业输送高水平的毕业生.。
理科实验班自创办以来,已逐步形成了自己的教学风格。教学强调对学生综合能力的培养，注重拓宽学生的知识面，教学方法灵活，重视因材施教，对学习优秀的学生有针对性地制定重点培养措施。理科实验班在实践中摸索出一套培养“尖子生”的方法，培养出了一批又一批品学兼优的优秀毕业生。
理科实验班教学成绩显著，历届高考成绩和竞赛成绩都极为突出：
近年来理科实验班毕业生全部走进重点大学校门，有近一半的学生考进北大、清华。
1995年，理科实验班薛华丹同学获得第六届国际奥林匹克生物竞赛金牌；
1997年，理科实验班李笑同学在当年高考中荣获北京市高考理科状元。
2001年，理科实验班戚扬同学获第32届国际奥林匹克物理竞赛金牌。
在全国的奥林匹克数学、物理、化学、生物学科竞赛中，有数十人获一、二、三等奖，其中有多人进入国家集训队。在省、市级举办的各类竞赛中有几百人次获奖，充分显示出理科实验班学生的实力，受到家长及社会各界人士的广泛好评。
北师大二附中_北京师大二附中 -校服
男生校服
女生校服
北师大二附中_北京师大二附中 -教学设施
教学设施包括：教室，物理，化学，生物实验室，图书馆，电子阅览室，网络机房，多媒体机房，学术报告厅，笃志堂，阶梯教室等。
体育设施包括：操场，篮球馆，游泳馆，体操馆，乒乓球室等。
北师大二附中_北京师大二附中 -对外交流
北师大二附中校长曹保义
在国际上，二附中注重教育面向世界的理念，积极开展国际交流，促进学校发展；通过各种努力、创造各种途径，让学生们零距离接触外国友人、面对面感受世界文化。在大量的工作和交流中,二附中人在国际上一些知名学校间已经赢得了广泛的认同和良好的声誉。
对外交流简史
在北京的中学里是最早成为对外开放的学校之一，自1969年起，学校共接待来自70多个国家的外宾近三万人到学校参观访问。开展了一系列的重要国际交流活动。
是最早对外派遣汉语教师的中学之一，1984年开始，每年派遣一名汉语教师到美国华盛顿州首都中学、美国波士顿学院附中开设汉语课。迄今为止已派出21名汉语教师。
是与外国中学建立友好学校并始终保持师生互访紧密关系最早的学校，1979年开始，与日本德岛文理高校结成姊妹校已达28年。
在北京的中学是最早与外国学校互派交换学生的学校之一，1984年开始，与美国华盛顿DC西德威尔友谊学校每年互派两名高中生作为交换生，学习一年，至今未中断。
1986年以来，学校已连续21年接待日本全国家长教师协会（日本PTA全国协议会）组织的“日中友好少男少女之翼访华团”，至今已接待了来访日本中学生人数2800多名。
我校是北京成为最早能在中国学生家庭接待外国高中生入住的学校。在北京市外办、市公安局、市教委的批准下，1994年，开始接受美国麻省海外学年（SYA）组织来自美国的高中学生到校学习汉语和中国文化，学习为一学年，目前，已有14届656名美国高中学生从这里毕业除第一期外，全部学生入住中国学生家庭。
我校得到新加坡教育部的信赖，，成为该国的学习中国语言、文化、历史的教育基地。自1993年以来，已连续接待13届新加坡教育部组团，到我校参加为期两周的新加坡高中特选课程的主题学习。学习期间新加坡学生与我校文科实验班的同学进行丰富多彩的交流活动。
我校是北京市首批具有接收外国学生资格的三所学校之一。2000年，设立国际学生部以来，招收外国学生，全部插班与中国同学同班上课，目前在校外国学生人数约70人。
1995年以来，我校每年接待来自美国、日本、、新加坡、澳大利亚、英国、等国家的学生开办各种类型的短期汉语班或中国文化班。具不完全统计，开办了四十多期汉语短期班，培训了1200余名外国学生。
2007年10月到来年6月，新加坡华侨中学的280名学生分批来我校进行“双文化课程”的学习，最长为6个月，最短为1个月。
国际友好学校
1979年，日本德岛文理高等学校
1984年，美国华盛顿DC希德维尔友谊学校
1987年，美国华盛顿洲奥林匹亚首都高中
1995年，日本浦和实业高等学校
1996年，澳大利亚玛瑞高级中学
1999年，新加坡华中初级学院（华侨中学）
2001年，南非比勒陀利亚男子高中
2001年，美国华盛顿特区本杰明?班尼克外语高中
2003年，俄罗斯1984中学
2005年，美国波士顿学院附中
2009年, 英国伦敦圣保罗女中
积极开展对外汉语教学和汉语国际推广
1.外国长期生的三种办学模式
a.汉语班：美国（sya）海外学年项目，以学习汉语、中国文化为主要目的。规模50-60人，学期为一年，其特点为入住我校学生家庭。
b.学历班：以插入中国学生班，以学习中国课程为主，在校生以韩国学生为主体约有70-80人。
c.双文化学习班：以新加坡华侨中学270-300人分批来校，学习中国文化为主，与中国学生互动学习上课。
2.外国短期汉语班的三种模式：
a. 委托接待模式：（新加坡教育部的高中语特团）；澳大利亚马瑞中学；英国奥运德勒中学；美国菲利普斯学校。
b.对等接待模式：汉语班：互派学生，对方学校负责。
c.不定期、不固定的各类汉语班：如美国国务院出经费组团，如，美国特拉华大学高中生暑期游学团；
北师大二附中_北京师大二附中 -清和校区
清和校区
沿京城大动脉八达岭高速向北，在清河桥下向东拐，穿过一条繁华的街道，在一片现代化的小区中间，伫立着几幢红色的楼房，楼房环抱着开阔的红绿相间的操场--这就是新建的北京师大二附中清河分校。
北京师大二附中清河分校，占地53亩，建筑面积33000平方米，其中：教学楼8000平方米，内有40个普通教室、10个实验室、9个阶梯教室，教师休息室、大厅等。办公楼、图书馆5000平方米，内有书库、阅览室、办公室等学生宿舍楼10000平方米，内有260间学生宿舍，每间有单独的卫生间和晾台，按每间4个床位计算，可容纳1000多人住宿，学生宿舍楼的地下是餐厅，可容纳1000-1500人就餐。体育馆7100平方米，有标准的泳池、篮球馆、体操房、乒乓球室等设施。附属用房2300平方米，向西临街，可用于商业经营。除建筑物之外，有体育活动场地9000多平方米，铺设塑胶和人工草皮，其中：田径场设300米环形跑道六条，百米直道6条，沙坑1个足球场1个，篮球场2个，排球场2个。
建筑物的采暖和制冷全部是中央空调。各个建筑物之间，有6600多平方米的绿化面积，根据学校特点，种植了桃树、李树、杏树，隐喻杏坛书声朗，桃李满园香的意境，还有许多高大的乔木，如法国梧桐、毛白杨、雪松，在绿茵茵的草地中间点缀着玉兰、丁香、榆叶梅、珍珠梅、连翘、迎春、黄杨、小檗、女贞等多种花卉，由于这些绿植刚刚种下，还显得不够丰茂，但却给今后进一步精雕细刻打下了基础，留出了余地。
沿着彩色渗水砖铺设的甬路，漫步在校园里，你会有一种神清气爽、别有洞天的感觉。走出校园向东几百米，却是另一番广阔天地，一条上下六车道的大道横亘面前，向北到回龙观，向南就是清河，一桥飞架清河之上，已然接近完工，原来从京师园师大宿舍到这里是这样的近，步行只需二十多分钟，据传还有一条四通八达的地铁正在修建，也从校园旁边穿过，再加上正在治理的清河和沿河公园，清河分校简直就是一块环境优美、位置极佳的宝地。
北师大二附中_北京师大二附中 -初中部
北京三帆中学是北京师大二附中的初中部，是一所校园环境优美，设备先进，师资优秀，校风良好，教学质量高，在社会上享有很高声誉，北京市知名的初级中学。
学校的校训是“笃志、博学、质朴、方正”。学校治校“从严、务实”，注重人文管理，重视校风建设，传承北京师大二附中的优良传统，在实践中形成了“奉献、务实”的群体精神，“争创一流”的群体意识，“勤奋、廉洁、奉公”的干风，“团结、模范、求实”的党风，“正己、敬业、爱生”的教风和“勤学、文明、朴素”的学风。
学校的教育理念是“以人为本，科研兴校；培养学生的健康人格，打好学生的发展基础”。教育主张是“尊重学生自主，倡导人文教育，重视环境熏陶，强调道德实践”。学校贯彻国家教育方针，培养学生全面发展，重视学生个性差异，发展学生健康个性，培养目标是“为北京市重点高中（示范性高中）和其它高一级中学培养习惯良好，人格健康的德、智、体、美全面发展的优秀初中毕业生”。
学校以“人文素质教育”和“培养学生四个良好习惯”为育人特色。学校引导学生，通过学习丰富人文知识，通过开展丰富多彩的人文实践活动提高人文素养。学校根据学生的特点，在实践中培养良好的行为习惯、良好的学习习惯、良好的生活习惯和良好的健身习惯，为学生学会做人奠定坚实基础。
学校积极推进义务教育阶段课程改革，认真规范地落实国家课程和地方课程，大力开发校本课程，开设丰富多彩的综合实践活动。坚持“有效教学”的课堂教学理念，坚持师生双主体互动式的课堂教学方式，以学生为本，以强化基础知识和技能、培养创新精神和实践能力为重点，满足不同兴趣爱好、不同发展方向、不同层次的学生的需求，促进学生全面而有个性地发展。
学校开展了多层次、多形式的国际友好交流活动，目前有多名外籍学生随班就读。学校与新加坡、俄罗斯等国的学校结成友好学校，师生多次应邀互访。国际化的双向交流，开阔了学生的眼界，使学生有更多机会直接“面向世界”。
学校发展健康和谐，近年来取得了优异的成绩。学生学业成绩名列市、区前茅，近几年每年有200多名学生考入北京市重点（示范性）高中，其中很多学生考入北京大学、清华大学等知名学府。学校荣获多种荣誉，被评为“全国童心红丝带同伴教育活动先进校”、“全国中小学信息技术道德教育示范校”、“全国JIP实验先进校”、“和谐中国?首届全国中小学校园文化建设十佳示范创新学校”、“首都文明单位”、“北京市基础教育课程教材改革实验先进校”、“北京市教育科研先进校”等。
面对新世纪的机遇和挑战，北京三帆中学将与时俱进，在深化课程改革，全面推进素质教育的过程中，自强不息，再创辉煌。
北师大二附中_北京师大二附中 -名人
纪连海
北京师大二附中教师纪连海
纪连海，中学高级教师，任教于北京师大二附中。1986年毕业于北京师范学院历史系，2008年被评为“首都十大教育人物”。2005年至2008年，在央视《百家讲坛》主讲《正说和
