爱华网国培计划远程教育网平台入口网址网站是什么?在哪里进入?中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部2010年全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。小编整理了2017教师国培计划登录平台网址，欢迎阅读!
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国培计划网上学习的网址：点击进入 “国培计划”的意义一是只要让内地教师掌握了解前沿信息的方法，就有可能有效地缩小正在扩大的数字化鸿沟。
我在讲课的互动中发现，其实内地学校不乏有思想、有才华的教师。当然，6年前我因为参加“农远”总结工作，曾专门驱车到安徽省黄山市黄山区，看到坐落在西海群峰下的焦村的一间乡村学校还有复式班，他们虽然得到“农远”资助有了卫星接收和多媒体机房，但是由于种种原因无法上因特网。这一次行程，虽然离苏州只有4个多小时车程，却见到了不敢想象的学校之间的差异。我之所以去黄山区，一是因为那儿有“农远”项目，二是因为上那里有我在博客交流中结识的好朋友——齐胜利，一位年轻有才华的小学数学特级教师。现在我从现场互动中观察到，其实，内地教师中有不少优秀者，但他(她)们往往囿于信息闭塞的缘故，难以了解外面世界的精彩，这影响了他们教学实践的层次，也影响了他们的思维与创新发展。通过“国培”，他们有机会了解信息化教学最前沿的理论成果与实践方法，尤其是有机会了解如何在网络上发现精彩，如何在网络上参与互动从而激发教育智慧创新，这将使他们告别信息闭塞的苦痛，并且长久受益。
二是微课程开发方法能够帮助他们轻而易举地成为资源的开发者，从而摆脱对传统资源的依赖，以及对资源主要为教师服务的狭隘理解。我把方法告诉老师们之后，请老师上来现场录制微视频，打破了制作微视频的神秘感，又为教学方式变革埋下伏笔。回到苏州以后，又把软件发到“江大国培小学信息技术群”里，鼓励老师们在教学实践中创造最适应孩子自主学习的教学视频，从而转变教学方式，优化教学过程，培养有自主学习、独立思考的新型人才，为国家创新发展培养优质的人力资源。我相信，他们中会有越来越多的人会走上从演员型教师向导演型教师转型的道路
感谢江南大学提供我与内地教师面对面互动交流的机会，让我对未来有了新的思考。
国培计划培训感言首先很感谢国培计划这个平台，让我学到了不少有用的知识，尤其是教学的基本知识，本人主要有以下几点深刻的心得：
一、“国培”学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念，为实施素质教育奠定了基础。
《地理课程标准》要求教师引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实战、讨论、合作和探究等方式促进学生知识与技能、情感、态度、价值观的整体发展,对培养适应未来需要的创新人才具有重要的意义。“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念，让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识，丰实了我们的头脑，使我们领悟到了新时期英语教学的精神实质，为教学能力的提升奠定了基础。
二、我觉得教师应树立新观念。
新课程已经走进课堂，作为教师，我们应把握时代的脉搏，顺应历史的要求，那就要迅速转型，由“知识仓库型”升级为“创新型”教师，以创新教育来促进社会的发展。教师要勤于学习，充实自我，使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构，要视角敏锐，跟上时代步伐，勇于接受新思想，新观念。根据学生的不同个性特点，采用不同的教育方法。总之，不能停滞不前，不能只靠过去的经验，不能做个教书的匠人，而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师，很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己，提高自己。
三、国培活动让我增强了投身化学教学的兴趣和信心。
通过学习探讨，我对生物教学有了崭新的认识，学海无涯，教学相长，我要把自己所学的新的理念、知识运用到日常教学及班级管理之中，用科学的理论指导自己的言行，用科学的方法引导自己的学生。在国培教师的指引下，在众多同行们的帮助下，我相信自己通过自身的努力，会在化学教学中不断进步。
"刀不磨要生锈，人不学要落后"，总之，在今后的教学工作中，我会把握国培这个难得的机会，好好钻研教学业务，让自己理论水平更高、实践能力更强，发展进步更快。我会不断研究，反思，改进，悉心向同仁们学习,把地理教学当作自己毕生的追求，思索生物教学中的问题。我也相信在倾听、反思、实践中，我的教学之路会愈趋成熟，相信会做得更好。
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