在我校开展党的群众路线教育实践活动中,自己认真学习了中国共产党章程,学习了党的十八大和十八届三中精神,学习了习近平在十八届一中全会上的讲话,学习了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会上的讲话,学习了省委第十一次党代会和省委十一届四次全会精神,学习了毕节市委一届五次会议精神,学习了“枫桥经验”的主要内容,学习了中央关于作风建设的八项规定,学习了省委关于作风建设的十项规定,学习了毕节市改变工作作风密切联系群众的十项规定,学习了教室职业道德规范,观看了电影《杨善洲》《焦裕禄》《牛玉儒》,听取了关工委老领导优良传统教育讲座。通过学习,使自己心灵受到一次洗礼和震撼,让我深刻领会到在新时期开展党的群众路线教育实践活动的必要性和现实意义。
中国共产党的根本路线就是群众路线,群众是党和政府的“衣食父母”,是国家和社会的主人,“从群众中来、到群众中去”是我们党一贯倡导和坚持群众路线,“一切为了群众、一切依靠群众”是我们每个共产党员工作的出发点和落脚点,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展历程就是一部依靠群众、为了群众的历史,在当今中华民族伟大复兴的征程上,要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想,就要汇聚广大人民群众的积极性、主动性和创造性,坚定不移地走群众路线,才能早日实现伟大的中国梦。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育培养党的事业的建设者和接班人的重任。因此,从事教育工作是光荣的也是崇高的,作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位上进行党的群众路线教育、体现共产党员的先进性,应该把握好以下几点要求:
一、要加强学习政治理论知识和新的教学理念,树立先进的教育思想。
加强政治理论学习,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念,要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展的正确理念,不能一味的按照自己的意愿来处理问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。
二、树立“一切为了学生、为了学生的一切”的教育服务理念。
在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。
三、教师要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展,德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功教师,才能成为创新型教师。
五、要为人师表,以身作则。教师在学生的心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,才能成为一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好党的群众路线教育实践活动这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动党的群众路线教育实践活动在我校的深入开展,推进我校教育教学工作又好又快健康发展。