一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志;从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的，立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构;五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲;六要注重文章写法，因文用法;七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
（校园冬景——摄于2015年元旦补课）=============================================“仿真考”作文题参考1. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)现实生活中，很多人都会有这样的经历：出去吃饭前，用网络搜索附近的
系列专题：个人简历个人简历如何突出个人能力的写作套路？如何做吸引HR的求职简历呢？我们可以从以下10个方面来分析：步骤/方法1、个人简历填写完整性。换位思考一下，尽量多的把你的个人综述信息传递给你所应聘的人力资源管理部门。让
小学生写作文的好处其实从小就很好的教育孩子怎么去写好作文，对孩子的将来是有很大好处的。我们就简单的说说。好处一写作文是需要思考的，这就培养了孩子的思考问题的能力。给你出个作文题目，你就需要根据作文题目去组织材料。这又
大家都会按事情发展的顺序写记叙文，就是从“开始”写到“经过”再写到“结果”。但是作文也可以“倒过来”写，就是在记叙发展变化的事情时，把事件的结局或事件中最突出的片断提到前边叙述。然后再回过去逐步交代事情发生、发展的经
作文还就得写真情实感    其实，对自己的作文，小女生李雪洁没有什么自信。像学校组织的作文比赛她都因为“觉得自己写不好”就没敢主动报名参加，后来还是在老师的鼓励下才最终报了名，当然了，参赛作文《寻找幸福》获得三等
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