临窗看柳阅读练习及答案

   七年级阅读理解专题之临窗看柳

  (1)今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞.是可爱。但我因为竞选课代表失败了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外。

  (2)风乍起,柳枝欢快地笑着、跳着,展示着自己,眼角、眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮.随风飞舞。

临窗看柳阅读练习及答案

  (3)一会儿,风停了,柳枝恢复了它的平静,垂了下去,它不能载歌载舞了,心中一定有着淡淡的忧伤,虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望能再把绿色写在天空。

  (4)就这样,柳枝周而复始起飘起、落下;年复一年地返青、枯黄,永恒不变如一条真理。我看了许久,也明白了许多;如果你有空,就看看窗外,看看柳树,用心支体公,你也会明白许多。

  1.给下列加点字注间。(1)煞.;(2)柳絮.:。

  2.“料峭”的含义是。文章开头写“春寒料峭”,其目的是为了:。

  3.从全文看,柳枝的突出特点是。(从下列词语选出两个:活泼乐观严肃勤奋积极圆滑)

  4.首段中描绘的“窗外”和最后一段的“窗外”含义完全一样吗?请简述理由。答:。

  5.从写作意图看,“心中一定有着淡淡的忧伤”一句写出了。由此可见,本文明写的是,实际要写的是,这是一种的写法。

  6.结尾说“我”“明白了许多”。据你看,他明白了什么?

  7.全文共4段,请用“||”来划分段落,画在下面。(1)(2)(3)(4)8.文中运用不少拟人的修辞手法,请从文中找出一个例句。拟人:

  答案

  1.(1)shà(2)sù

  2.微寒衬托柳枝生命力顽强(或:突出柳枝的特点)

  3.乐观积极

  4.不完全一样前一个指实景,后一个指更广阔的天地

  5.人的心情柳人借物写人(写“象征”算错)

  6.明白了人不仅在顺利时应尽显才华,更应在失利时保持乐观、积极的态度

  7.(1)||(2)(3)||(4)8.柳枝欢快地笑着、跳着

  

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