为维护小学书法教室的物品完好,确保课程的顺利开展,需要制定并实施相应的管理制度。爱华网小编今天为你整理了小学书法教室管理制度范文,希望对大家有帮助!
小学书法教室管理制度范文篇一1.书法室须保持整洁、美观、安静、专室专用。
2.学生进入书法室必须有秩序,按指定位置就坐,按老师要求,认真练习书写。
3.室内器材物品,未经老师同意不得擅自移动、挪用,借用后要及时放回原处。
4.练习期间,认真听教师讲解,看教师示范,留心注意事项,努力提高书法水平。应注意听清要求,不得大声喧哗吵闹,有问题及时向老师反映。不准做与书法无关的事。
5.爱护室内公共财物,如有损坏,照价赔偿。同时在使用学校提供的笔、墨汁、纸等物品时要注意节约。书法室的笔墨纸张等用具不准带出教室。
6.注意室内环境卫生,废纸放入指定地点,不要在桌面、墙壁、门窗等上面乱刻、乱涂、乱画,保持室内一切物品整洁,不得随意搬动桌子。
小学书法教室管理制度范文篇二一、书法教室是学生技能训练的重要场所,由公共实验管理中心安排专人管理。
二、学生进入书法教室后,应按任课教师指定的座位就座,整理好书法用品,做好课前准备工作。
三、保持室内安静、清洁,严禁随地吐痰,严禁大声喧哗,严禁随地乱扔果皮纸屑等脏物。
四、不得在桌椅、墙壁上张贴刻画、乱写、乱钉。
五、任课教师要注意教育学生要爱护室内公共财物,各种设备的操作、使用均要求在任课教师的指导下进行,学生不得随意调换使用。
六、上课结束后,学生要注意收检好自己的学习用具,整理好桌椅和自己的书法作品,保持教室整洁,到指定的地点清洗好学习用具。使用书法用具时要注意轻拿轻放,使用完毕后,应将器材放回原位。
七、教室管理员要注意保管好训练室钥匙,严禁将钥匙乱扔乱放或转借他人。
八、教室管理员要认真做好设备的维护与管理工作,做好教室使用记录和维修记录,保证设备完好无损。
九、教室管理人员要注意加强室内财产管理,做好防火防盗工作,定期检查室内设施设备。训练结束后,应注意关好室内门窗和设备电源。
小学书法教室管理制度范文篇三一、学生在课前要预先做好准备,带好书法用品,由班长、书体代表收起作业、悬挂。
二、进入书法教室要有秩序,按指定座位就座。
三、学生进入书法教室后,要保持安静,书法教室严禁大声喧哗,吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。
四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言,认真完成老师布置的作业。
五、课后收拾好自己的学习用具,整理桌椅,保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。
六、要保持地面清洁,无杂物、积水、痰迹,垃圾应及时倒掉,不准积存。
七、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。
八、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象,桌椅、书籍摆放整齐,桌洞无杂物。
九、教室建立卫生值日制度,值日生轮流清理教室卫生。
十、教室内所有用品不得损坏,损坏物品要照价赔偿。
小学书法教室管理制度范文篇四1.进入书法室后,要按规定位置就坐,摆好学习用品,静候教师来上课。
2.保持室内肃静、整洁,不准打闹喧哗,不准做与书法无关的事。
3.认真听教师讲解,看教师示范,留心注意事项,努力提高书法水平。
4.注意室内环境卫生,不乱涂乱画,保持桌面和地面整洁,不得随意搬动桌子。
5.爱护室内设施,未经教师许可,不得搬动,更不得拿出室外。
6.下课后要组织同学打扫地面卫生,把门窗关上。
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