阅读下面一首宋词，回答问题。
玉楼春•和吴见山韵
吴文英
阑干独倚天涯客，心影暗凋风叶寂。千山秋入雨中青，一雁暮随云去急。
霜花强弄春颜色，相吊年光浇大白①。海烟沈处倒残霞，一杼鲛绡和泪织。
【注】①大白，酒名。
1.联系全词，说明首句中的“天涯客”是一个什么样的形象。
2.词的下阕“霜花强弄春颜色”句用了哪两种修辞手法？有什么作用？
3.这首词的末句用了什么典故？本句表达了什么情感
参考答案
1.孤独惆怅，浪迹天涯的游子形象。
2.用了拟人的手法，用霜花强颜，表达虽有美景，却难抵心中孤寂的情怀；用了对比（反衬）手法，把“霜花”和春色作对照，表达内心孤苦。（两种手法，解说）
3.鲛人滴泪成珠，表达的是羁旅天涯的孤苦和对友人的思慕。
八声甘州-洗清秋柳永大仙对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。（柳永）奈有柔肠寸断，惜英雄气灭，儿女情留。唱青山绿水，何处觅清游？此闲情，可谈风月，却误将，旧恨深回眸。
直须看尽洛城花，始共春风容易别。[译文]一定要看完洛阳城中开透百花，才要与春风轻松地告别。[出典] 欧阳修《玉楼春》注：1、《玉楼春》欧阳修樽前拟把归期说，欲语春容先惨咽。人生自是有情痴，此恨不关风与月。离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸
六一词（欧阳修）《玉楼春·尊前拟把归期说》赏析尊前拟把归期说，欲语春容先惨咽。人生自是有情痴，此恨不关风与月。离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。直须看尽洛城花，始共春风容
最近听课（续）六道，还是术——听吴欣歆《盲孩子和他的影子》吴欣歆，是又一个从一线教学走向高校研究的语文老师。原在顺义一中教高中语文，现在是北京教育学院的副教授，北京市中学语文教研室兼职教研员。二零零六年，沈阳，第七届“语文报
原文地址：白胜祖和吴哈尼婚后幸福生活(二）作者：翠玉蝴蝶
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