公共基础知识试题汇编 教师招聘公共基础知识试题

  公共基础知识属于综合性考试,考试大纲要求的内容涵盖了政治、经济、法律、管理、科技、历史、语文基础与公文写作等诸多方面,是教师招聘考试的科目之一,以下是由爱华网小编整理关于教师招聘公共基础知识试题的内容,希望大家喜欢!

  教师招聘公共基础知识试题(一)

  1、首先对班级授课制给予深刻系统理论描述和概括的是( )。

  A、赫尔巴特 B、马丁·路德 C、杜威 D、夸美纽斯

  2、教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》作者是前苏联( )

  A、杜威 B、赞科夫 C、布鲁纳 D、苏霍姆林斯基

  3、当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人一切行为的本质力量,这反映出他在人的身心发展动因问题上持( )。

  A、内发论观点 B、外铄论观点

  C、二因素论观点 D、多因素相互作用观点

  4、我国以法律形式明确规定“实行教师资格制度”的文件是( )。

  A、《教师资格条例》

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  B、《教师资格认定过度办法》

  C、《教师资格条例实施办法》

  D、《中华人民共和国教师法》

  5、发现学习理论的提出者是( )。

  A、苛勒 B、加涅 C、奥苏泊尔 D、布鲁纳

  6、如果一个人的智商为100,则可以认为他的智力水平非常。(判断题)

  7、所谓“十年树木,百年树人”,说明了教师劳动过程的复杂特点。(判断题)

  8、 教育的隐性功能是指依照教育目的、任务和宗旨,教育在实际运行中所出现的与人相符的结果。( 判断题 )

  9、将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。(判断题)

  10、当前的教学设计越来越倾向于从关注“学”向关注“教”转变。(判断题)

  正确答案及解析:

  1、【答案】D。

  2、【答案】D。

  3、【答案】A。

  4、【答案】D。解析:教师法第十条规定:实行教师资格制度。

  5、【答案】D。

  6、【答案】×。解析:智力水平并非是通过决定评价测验进行测量的,根据比率智商和离差智商的统计方法,智力商数是一个相对值。

  7、【答案】×。解析:这说明了教师劳动过程的长期性。

  8、【答案】×。解析:在实际运行中出现的与人相符的结果是教育的显性功能。

  9、【答案】×。解析:能力不足是内部归因,不能提高学习积极性。如果将学习失败归因于努力不够这一外部因素,就能提高学习积极性。

  10、【答案】×。解析:教学强调学生为主体,越来越倾向于从关注“教”向关注“学”转变。

  教师招聘公共基础知识试题(二)

  1、在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )。

  A、实物直观 B、模象直观 C、言语直观 D、想象直观

  2、“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的( )功能。

  A、感染 B、调节 C、替代 D、信号

  3、( )是班级活动的主要形式。

  A、主题班会 B、运动会 C、晨会 D、校会

  4、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是( )记忆。

  A、形象记忆 B、逻辑记忆 C、情绪记忆 D、动作记忆

  5、学与教相互作用过程是一个系统过程,由( )这三种活动过程交织在一起。

  A、学习过程 B、惩罚过程 C、教学过程 D、评价/反思过程

  6、学校对超常儿童教育采取的措施有( )。

  A、加速教育 B、充实课程内容 C、设特别班 D、课外辅导

  7、人的个性心理特征主要表现在( )。

  A、能力

  B、气质

  C、性格

  D、习惯

  E、兴趣

  8、建构主义学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。(判断题)

  9、钻研教材应同时包括对课本上的实验、例题和习题的分析和研究。(判断题)

  10、从本质上说,教育过程是一个儿童自我教育能力逐步提高的过程。(判断题)

  正确答案及解析:

  1、【答案】B。解析:运用多媒体手段进行教学直观方式,属于模象直观。

  2、【答案】D。解析:用点头表示赞同,用摇头表示否定都是一种信号,属于信号功能。

  3、【答案】A。解析:班会是班级活动的主要形式,而班会又是以主题班会比较常见。

  4、【答案】AC。

  5、【答案】ACD。

  6、【答案】ABCD。

  7、【答案】ABC。解析:ABC属于个性心理特征,习惯和兴趣属于个性倾向性。

  8、【答案】√。

  9、【答案】√。

  10、【答案】×。解析:教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。

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