我认真研读了党的十八大系列特刊,在思想政治素养、教育教学观念、师德师风修养及心理素质等几方面都得到了进一步的提高,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,就这段时间的学习思考,我想谈谈几点自己的体会:
首先,教师是一门无上光荣职业。人们常用李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美教师,这句诗或许被引用太多已经司空见惯,但仔细品读,我却深刻感受到其中体现出的教师这个行业的特殊性。当我选择教师这个职业的第一天,我就知道,我要面对的是一朵朵娇嫩的花骨朵,他们的人生观世界观乃至价值观还未成熟,我需要以我有限的精力投入无限的事业,在课堂内外以正确的观点去引导他们、教育他们,就像当年我的恩师教育我一般。现在回想起来,勤恳地工作在教育事业上不仅是对恩师的报答,也是对祖国最好的回报,可以给教师行业以希望,给祖国的未来以希望!
开学国旗下演讲稿三:
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说:“学习是一项艰苦的劳动”,正是因为他艰苦,才会让我们体验到学习蕴含的无限乐趣。当我们的内心产生一种求知的欲望时,就会发现:学习其实是一个丰富自我,充实自我的过程,而不是一种负担。每一堂课结束之后,我们可以收获到很多知识。语文课上优美的语句,数学课上一道道的难题,英语课上一个个新句型,当我们吸收消化成自己的东西时,就会体会到在学海中的快乐。
当我们学习政史地生后,让我们学会了自己安排时间,知道了什么是“郡县制”;懂得了什么是经纬度,知道了人体的内部结构,学习之后,我们便会为自己知识的富有而感到快乐自豪。如果我们不把学习当做是一项负担,而看作学海中的畅游,那我们便会寻找到学习的快乐。
学习的快乐不单单是收获给予的,同样来源于同学之间的切磋,碰撞。一个苹果换一个苹果,所得到的还是一个苹果。但是一种思想换另一种思想,则得到的是两种或跟多的思想,同学之间的合作学习也是如此。在与同学切磋中,你可以获得一门知识,一段友谊,甚至是一种思想。这样能让我们竞争中得到共赢,在共赢中得到快乐。
老师是辛勤的园丁,老师的诲人不倦,无私奉献,使人无不感到老师的伟大。学生快乐源于老师,老师对我们的教育,对我们的指导。让我们在其中学会了好的学习方法等。我们应该感谢老师为我们所作的一切,也应该为自己学到许到知识而感到快乐。
我们的快乐还从我们的亲人中来,尤其是我们的父母。每天在学校学习完了一天之后回到家中,父母为我们端上那一小盘水果,帮我们把书包摘下。询问我们今天在学校里的收获,满心欢喜地看着我们与他们分享有意思的事情,在这短短的交谈中,我们就收获了快乐,收获了学习之后与父母分享的快乐。
人类之所以能够在世界上成为主宰,就是因为人类善于学习,而能否把学习作为一种乐趣、一种追求、一种享受,则取决于对学习的主观态度;学习好比放在你面前的一面镜子,当你微笑这,自信的去看待它时,它带给你的是快乐。当你怨恨的,无奈的去看待它时,它带给你的只有痛苦。如果我们每个同学每天都能在一天的校园学习中寻找到一点收获,一点快乐,那么,我相信我们的每一天都是快乐的,我们的学习一定也是快乐的,我们会为自己的进步感到自豪,,我们会惊奇的发现,我们每天都收获着沉甸甸的希望,享受着成长带给我们的快乐。