感恩的手抄报图片内容 感恩教育手抄报版面设计图

 感恩教育手抄报版面设计图:

  感恩教育就是对别人的帮助表示感激,或是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人的教育。小学生年龄小,喜欢形象直观的东西,如果我们只是通过几句话对他们进行感恩教育,那恐怕收不到什么成效。那么,怎样对小学生进行感恩教育才能收到良好的效果呢?我认为应从以下几方面着手:

  一、用身边的人和事进行感恩教育

  爷爷、奶奶、爸爸、妈妈是孩子最亲的人,他们一直在任劳任怨、无怨无悔地默默为孩子付出,但孩子们可能不曾细细体会,教师可以引导孩子们回忆一下,爷爷奶奶和爸爸妈妈是怎样对待你的?都为你做过哪些事?他们是否曾做过下面这些事:放学后或天黑了不见你回家,四处寻找;下雨了,为你送雨伞;下雪了,为你送棉衣;你病了,他们赶忙找医生……当孩子们想到这些事之后,他们就会感觉到亲人的关爱。这时,教师可以让孩子们讨论一下,应该怎么做才能回报亲人的爱?

  二、通过影视资料对孩子们进行感恩教育

  今天的孩子既没有遭受过流离失所、家破人亡的痛苦,也没有体验过艰苦奋斗的艰辛,www.aIhUaU.com教师可以组织孩子们看一些抗战题材的电影,如《地道战》《地雷战》《董存瑞》《长征》等,这些影片形象直观,感染力很强。另外,教师还可以带孩子们到博物馆、纪念馆和烈士陵园看一看老一辈革命家的题词、用过的手枪,指战员们用过的云梯和机枪,烈士们的照片和事迹以及其他相关的资料等等。这样一来,孩子们就会明白,今天的幸福生活是许许多多的革命前辈用鲜血换来的,应该学会珍惜。

  三、通过生动的故事对孩子们进行感恩教育

  几乎所有的孩子都喜欢听故事,教师可以选择一些知恩图报的美德故事对孩子进行感恩教育。如韩信受漂母之恩,即以千金相赠;首阳之饿人受赵盾活命之恩,在赵盾危难之际,便舍命相救的故事。孩子们听了这样的故事,自然会知晓感恩图报的美德。

  我们常说“教书育人”,感恩教育实际上就是育人教育中一个重要的组成部分。一个人可以没有读过许多书,可以没有许多知识,但是,他必须懂得做人最起码的原则——知恩图报。我们一定要在教书的同时育好人,让孩子们从小拥有一颗感恩的心,以后用更多的爱来回报社会。aIhUaU.com/zl/转载请保留

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  也许是我们对孩子的爱太无私,以至于孩子对这份爱非但不珍惜,反而感觉父母唠叨。因此父母要学会做“弱者”,创造机会让孩子表达他们对父母的爱。如父母不妨告诉孩子,自己工作时会很烦恼、很辛苦,养育孩子也很辛苦。父母把孩子照顾的无微不至,是因为爱他,父母也希望得到孩子的安慰、照顾,等等。一旦父母学会了接受孩子的爱,孩子的价值得到了体现,他们就会懂得孝敬父母,对父母感恩。父母还可以有意识地和孩子一起参加一些公益活动,如捐献活动、扶贫活动等等,让孩子体会他人的辛酸与苦难,让他们愿意尽自己所能帮助别人。

 

  孩子总有一天会长大,会离开父母,融入社会。惟有学会感恩,才会更加热爱生活,关爱他人,收获平和与快乐。爱华阅读

  

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