把事情做到最好读后感 把能做的事情做到最好读后感 三篇

  把能做的事情做到最好读后感 (一)

  阅读了《把事情做到最好》这本书,给了我一种豁然开朗的感觉,这本书通过围绕如何把事情做到最好来进行阐述,给了我个人很大的启示,这本书对于我们青年教师如迷途中的灯塔,指明了我们在航行中前进的方向,履行岗位职责是每一位教师最基本的义务。如何才能把教学工作做到最好?《把事情做到最好》这本书全面系统的总结出一套在实际工作中极具针对性、操作性、实用性的做事方法,只要我们深刻领悟本书中的做事理念,熟练掌握并应用本书中的做事方法,就能把本职工作做到最好。以下是我读书后的一点心得体会:

  把事情做到最好,要吃亏,一个人对待工作的态度,是积极的还是消极的,是上进的还是后退的,直接影响工作的好坏。工作中,活干的比别人多,你觉得吃亏;钱拿的比别人少,你觉得吃亏;经常加班加点,你也觉得吃亏……其实没必要,要记住,吃亏不是灾难,不是失败,吃亏也是一种生活哲学。做人一点要懂得舍得的道理,现在吃一点小亏,为成功铺就道路,也许在未来的某个时刻,你的机遇突然就来了!能吃亏是做人的一种境界,是处事的一种睿智。

  把事情做到最好,要无畏。敢做要无畏,要有不怕失败的豪情壮志。挫折是通往成功的必由之路,失败并不可怕,可怕的是跌倒了再没有从新站起来的勇气。年轻没有失败,初冒的新芽唯有经历寒霜才能茁壮成长,“跌倒了也要抓一把沙子”的网易创始人丁磊在演讲中说道:“在30年以前我最大的收获并不是挣了两三个亿,而是有过一段亏掉两三个亿的经历。”无畏不因年龄的增长而渐渐褪色,身患糖尿病且心脏不好的任正非在1978年创办了华为公司,那年他43岁,在那之前他一事无成。如今,华为已是中国伟大的公司之一。

  把事情做到最好,要专注。刚刚改革开放是世俗的时代,人人以物质追求为目标,道德底线被轻易穿越。俗语有云:“业多不养家”,除了吃喝拉撒睡,用来做事的时间和精力有限,唯有专注某个领域、行业,才能把事情做到最好。万科集团当年放弃了多元化的经营策略专注于地产行业,成就了近20年的辉煌。

  把事情做到最好,要坚韧。行百里者半九十,坚持就是胜利。“追求梦想的人们啊,已经付出就要准备付出更多”。书中说:基层人员每天接触的都是非常具体的事情,更多的是要研究怎样把事情做正确。的确如此,正如普照大地的阳光是由七色光谱组成。奔涌的河流是由无数个水滴组成。一个团队、一个单位的每一名员工就是水滴。不要感到自己在岗位上做的事情很渺小很平庸,实际上很光荣很崇高。因为哲人说:人民群众是历史的主人,是历史的创始人。

  如何把这些东西应用到实际当中,还要我们在实际的工作岗位之中多多探讨和学习。在工作岗位上我们还会遇到很多从未面对过的困难,对于这些问题和挑战,首先我们要放低姿态虚心学习,多向前辈学习,不懂的地方多向同事请教;其次还要不断的扩展和提高自己,多学习相关方面的知识,与时俱进,跟上时代的步伐,作为一名年轻教师,最好要坚持自己的理想和抱负,要敢于面对困难和挑战,重塑充分利用每一分钟的时间,合理的安排工作,提高工作效率,做好本职工作,发挥青年人敢打敢拼的奋斗精神,不怕困难勇于钻研,通过自身的努力为教育事业发展做出自己的贡献。

  把能做的事情做到最好读后感 (二)

  《把事情做到最好》静下心来把这本书细细读来,感触颇深,确有不少真知酌见。职场的规则、进步的必历路程、心态的调整把握、职业人要遵循的必然规律、以及成功做好事情的导向一一跃然脑海之中。全书读后,对我的感触很深,那我就把我自己观点结合来书中的几点思想,诠释我读后的的收获:

把事情做到最好读后感 把能做的事情做到最好读后感  三篇

  1、恪尽职守——摆正位置是第一要务

  首先,想做事、肯做事、能做事的前提是位置的确定和角色的扮演。投入本职工作之中,以诚而有信是立足之本,做好本职工作,也正如现香港特首曾荫权向就职演说中的那句话“打好这份工”!要成为骨干就要经得起折腾,几千年前我国圣人孟子也说过,“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,我认为经得起折腾体现为:一要有耐性,二要有自信,三要能随机应变。正如书中所说,要会干事多理性,敢做事勇于挑战赋有激情敢为人先,善做事不问任务有多难只问如何去达成。

  2、人生没有彩排——批评使人进步

  在现今大环境中,人生是没有彩排的,我尤为赞同。想干事,能干事,干成事,干好事,就难免会有挫折,但我们不能因为一点挫折就畏手畏脚,因为“人生没有彩排,每天都是现场直播,如果错了方向,停止就是进步”,改变方向,继续前行;我们也不能因为无端的悱恻就唯唯诺诺,因为“骨干是要经得起磨炼,千锤百炼才能成钢”!当然,要想干成事,还要善共事。现如今,社会关系网络错综复杂,要想干好一件事,仅凭个人的热情和能力是远远不够的,更多的事情需要与他人团结协作,共同完成。因为一个人独自行走,会走得很快,但多人结伴而行,才能走得更远。所以,我们要善待同伴,团结共进。避免彩排,就得从折腾中吸取经验,接受批评促使进步,也就是批评使人进步。

  3、“吾日三省吾身”,遇到问题的发生,先从自己的身上找原因。首先我们错误清晰化。知道自己错在哪,学会分析错误的具体原因。例如这次沟通不到位导致失误,那么具体是选择方式的问题,个人表达的问题,流程的问题,还是时间上的失误,尽可能把问题通透,找到是什么原因,就马上去解决,作为下次同类事物的操作流程。多数的个人错误源于对自身认知不足,管理上的失误源于沟通、协调,没有一种错误是由一个人造成的。从管理的角度来说,事情涉及到的人都有承担错误的责任。所以当我知道一旦有了问题,那么我一定有错。及时向领导、同事请教“批评”,从而明确个人的弱势和缺点,找到问题短板。对别人批评会全盘接收,有建议更会照单全收。然后充分理解,加以改正实施。重要的事大多是简单的事,人要做人、做事必然是在无数的困难和错误中磨练后才会成长。想要做好,就不能不犯错误;想成长,就不能不认错。

  4、海纳百川的心态做人做事

  “物以类聚,人以群分”在现实生活和工作中难免会因为一些观点不一致而产生矛盾,我们必须要有着海纳百川的心态去对待身边每一件事和每一个人,让这个小小的团体凝聚在一起,发挥它最大的作用。

  把能做的事情做到最好读后感 (三)

  我们的班长——李县平同志将《把事情做到最好》一书推荐给全县领导干部,认真阅读后,感触颇深。工作中的许多困惑,思想中的诸多迷茫顿时如残雪遇艳阳消融一空,思潮如涌,附录于右。

  坚定的思想信念。在工作中要有舍我其谁的霸气,一往直前的勇气,百折不回的韧气。要坚定的相信自己能把事情做到最好,并坚持不懈地为之努力。

  认真的学习态度。子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之者,再次也;困而不学,民斯以为下亦”。生而知之者,天赋也,可遇不可求。我辈要追求学而知之,真正把学习当做“第一需求”,不断提升理论功底、认识水平和业务能力。要将学习培养成一种本能,做到学理论以坚志明向,学业务以强基固本,学先进以升级晋档。即使无法保证系统学习、全面学习也要努力学习新知识、新理论、新技能和自己欠缺的、不足的、需要加强的方面,做到困而学之,以确保在做事情、干工作上游刃有余,且不可困而不学。

  热爱自己的工作。能之者不如好之者,好之者不如乐之者。能之者可以把工作做完,好之者可以把工作做成,乐之者才能把工作做到最好。能之者在工作中循规蹈矩,一点不会少,一丝不会多,犹如棋子,拨一步走一步;好之者工作积极性高,主动性强,能自觉的干事,效益自然高,效果自然好,但总是缺一点精、气、神,未免美中不足;乐之者,在工作中能感受到无穷的乐趣,激发无尽的灵感,创造无限奇迹,科学地将实干、巧干、创新干有机结合,从而把事情做到最好。

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