我的大朋友作文
我有个“大朋友”,他就是我的外公!
外公的头圆圆的,头顶上没什么头发,只是在后脑勺才有一点点。他的眼睛有点儿大,平时不爱睁大眼睛,只是在我做错事的时候,他才会睁大眼睛,看起来非常凶。外公的嘴唇薄薄的,嘴角还有点儿翘。外公的身体胖胖的,样子非常可爱。
为什么说外公是我的“大朋友”呢?那是因为外公总爱跟我玩各种游戏。
有一次,快到中秋节的时候,外公对我说:“我们来下棋吧,谁赢了,对方就给谁提供两块好吃的火腿月饼。”“现在开始。”我兴奋的说。一场“厮杀”之后,我输了。我灵机一动,说:“一个车能将死老将!”“不能!”我和外公有厮杀了一盘,我赢了。现在是一比一,再来一盘就能决定胜负了。我迫不及待地又和外公杀了一盘,结果我输了。外公哈哈大笑:“输了!输了!”我心里还是有点儿不服气,外公的岁数比我大几倍,当然比我有经验。等我在练练,说不定会战胜他。但我是男子汉,说话算数,我很快给外公送去了一盒月饼。外公高兴地摸着我的头说:“好啊,我来一起来吃月饼吧。”我喝外公外婆一起高兴地吃起来。其实,外公是在跟我开玩笑呢!
我喜欢我的这个“大朋友”!
【通过描写动作来写人】
描写人物在某项事件、活动中的动作,有利于表现人物精神面貌及性格特点,有助于表现文章主题。动作是人物思想、感情、性格特征的最具体、最直接的外在表现。只有通过人物动作的描写,才能使人“活”起来。学习描写动作技法,可以把握人物行动过程中的典型特征,促进观察能力、语言能力和表达能力的形成和提高。描写人物动作,要从以下四个方面着手:
第一,描写动作要从人物的具体情况出发,根据年龄、性别、文化程度、职业习惯、思想素质等,刻画符合人物身份的动作。第二,描写动作要符合人物所在的环境。动作的引发是与当时当地的情况紧密相关的。第三,动作描写要反映人物的思想及性格特点。思想、性格不同,对某一事物的反应也不一样,所表现的行为、动作也截然不同。第四,描写动作要慎重地选用词语。表现人物的行为,主要靠动词的修饰。动词的选用又必须服从于人物形象的总体构思,动词运用到的好,动作描写就能准确生动,起到突出人物特点的作用。