好的学习习惯的养成,能使婴幼儿的全部生活都变成一种学习活动,最有效地获取知识,发展智能。
半岁以后的孩子,就应当培养其认识的兴趣和习惯。对周围事物和符号,成人先说,孩子听和看>反过来孩子看和问(示意),成人解说。
从孩子学说话前后开始,训练他模仿,模仿发音、动作,说话、唱歌、背儿歌,直到讲故事,还有学画画等等。
要给二三岁的孩子建立小书房或学习角。逐步设置“一桌王柜”:书桌、书柜、玩具柜、工具柜。让孩子在安静、明亮、舒适、美观、方便的环境中认真学习游戏。
从2岁左右起,经常带孩子上书店,共同选购一两本喜欢看的图书。回家让他又看又讲,然后整齐放到书柜上,培养爱书看书的习惯。
每天让孩子收听、收看广播和电视中的少儿节目。四五岁以后还应收看新闻,经常结合新闻指导孩子看中国地图和世界地图。
不仅让孩子听故