高效养鱼 高效养鱼的“四根据”

  新一年的养鱼也在开始着,如何根据水体所表现出来的因素知道养鱼所需投饵量等,现提出几点意见,供养殖户参考:

一、根据水温确定投饵量

鱼类属变温动物,消化摄食强度与水温有关,而且鱼类发病率也往往与鱼类摄食强度紧密联系。鱼类在适温范围内(6~31℃),随着水温升高,鱼类的摄食量跟着增大。因此,可以根据全年水温升降规律来确定每天饵料投喂量,使鱼吃好、长快、少生病。

二、根据透明度确定施肥量

养鱼最适宜的水体透明度为25~30厘米。透明度过低,说明水中肥料过多,光照能力降低,溶氧减少,这时鱼类对饲料的消化力降低,抗病能力减弱,此时应减少施肥量或立即停止施肥。如水体透明度过高,说明水中肥料缺乏,浮游生物过少,鱼类会因缺少饵料而导致生长缓慢,抗病力减弱,这时要多施一些肥料。

三、根据pH值调节水体酸碱度

鱼类适宜生长在中性或微碱性水体中,但是在池塘中常因有机质存量大,水质常呈酸性,因此,对于池塘的水质要经常进行酸碱度检测,并及时调节水体pH。经测试过后,偏酸性的池塘,水深1米时每亩用生石灰20~25公斤化浆后全塘泼洒,每15

高效养鱼 高效养鱼的“四根据”
  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/6224571/379715357.html

更多阅读

高效课堂的评价标准 初中语文课评课用语

学案导学,高效课堂——实施学案导学 打造高效课堂高效课堂的评价标准2011-03-22 16:42:39|分类: 教育文摘 |标签: |字号大中小订阅本文引用自苦恼人的笑《高效课堂的评价标准》高效课堂是一种理想的教学境界的追求,表现为教师教得轻松、

三门峡市实验中学构建高效课堂实施方案 构建高效课堂的策略

作者:佚名课堂来源:本站原创点击数: 420更新时间:2010-4-27为了深化课堂教学改革,进一步推进素质教育,贯彻、落实《全市中小学构建高效课堂实施意见》,彻底转变教师的教学方式和学生的学习方式,培养学生自主探究、合作学习的能力,提高课堂教

家中养鱼的注意事项 自建鱼池养鱼注意事项

  养鱼催财,相对比较普遍,但一定要注意六大重要问题,即:一是为何要养鱼,二是鱼缸的形状,三是养鱼的数目,四是养鱼的品种,五是养鱼的颜色,六是养鱼的禁忌,今天重点说说:  一、为何养鱼要择日?  专家提醒朋友们养鱼要择日。但

中国崛起之地缘路线图 时尚路线 女装品牌高效崛起的四个基础

女装品牌塑造是一个系统工程,不是一蹴而就,不可操之过急。但是,掌握一定的方法,了解网络销售的游戏规则,我们可以凭借超低成本,推动品牌高效崛起。本文将从四个基础的角度来分析时尚路线女装品牌高效崛起的要素:     竞争激烈的女装批

声明:《高效养鱼 高效养鱼的“四根据”》为网友宇宙制霸分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除