做家务增加自信心在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。下面是爱华网小编整理的五篇二年级做家务作文,供大家参考一下!
二年级做家务作文篇一:如果有人问我:“你爱做家务吗?”我会自豪地告诉她:“我最喜欢做家务了。”其实,我第一次做家务时,很不高兴。可现在我却喜欢了。
那是一个夏天的中午,我吃饭刚吃到一半时,妈妈就对我说:“从今天开始,就由你来洗碗。”说完,就去睡觉了。我听了很不高兴,但又没办法。我吃完饭后,到洗手间,打了一盆水,把餐具放到水里,准备洗的时候,我突然看见盘子上的油,心里不舒服。我极不情愿地用洗洁精把餐具洗干净了,我又打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具发亮。我的心情一下子高兴起来,心想:“这回可以受到表扬了。”哟,果然不出我所料,我真的受到了表扬。妈妈一起床,看见我把餐具洗得这么干净。笑眯眯地说:“今儿的太阳从西边出来了。挺不错的吗!”我听了,心里乐滋滋的,可高兴了。从此,我很爱做家务。
朋友,因为你是家里的一员,你也来做家务吧!你会得到表扬的,还会得到无穷的乐趣。
二年级做家务作文篇二:星期六的早晨,我被一声烦杂声吵醒了,天还是黑沉沉的,还伴有朦胧的夜色。我想:这么早,是谁发出的声音呢?
大约六点半左右,天渐渐亮了,光线从窗帘间透射进来,我匆匆的起床了,走出房间一看,妈妈正忙着做家务。妈妈说:“唉,这星期都很忙,没来的及做家务,只得现在做了。’于是我也来帮妈妈做家务。
家务真多呀,衣服还没洗,地也没有拖,房间里的地板也该擦一擦了。我们从洗衣服开始动手,马上投入了“战斗“中。虽然我洗过几次衣服,但还不熟练,刚洗了几下,就溅得满身是水,看来等我洗完衣服,身上的这件也得换了。于是,妈妈教了我洗衣服的窍门:揉,搓,刷。
学会洗衣服的窍门后,我开始继续“战斗“。我先在盆里倒满水,将衣服放入浸湿,由于水太冷,我迟迟下不了手,犹豫了一会,我鼓起勇气把手伸入水中。我按照妈妈教得方法,加了一些洗衣粉,用手搓了几下,再用刷子刷,接着用力用手搓,去掉衣服上的污物,然后把袖口,角落都清洗过去,最后用清水一冲,衣服就算系好了。
接着我又和妈妈一起拖地,擦地板。干了一个多小时,在我和妈妈的共同努力下,我们终于干完了家务事,家里变得焕然一新。虽然干得很累,但也为自己的付出感到自豪。
通过这次的做家务,我感受到了妈妈的辛苦,我觉得我也应该多为家里做点自己力所能及的事,多替妈妈分担辛苦。
二年级做家务作文篇三:今天我帮妈妈干了一件事情,心里很高兴。
妈妈抱着一大堆脏衣服走了过来。我想:妈妈太辛苦了,她一定很累,我应该做些家务,便说:“妈妈,让我来洗衣服。”妈妈说:“真懂事!可是衣服太多,别把手累坏了。还是我洗吧!”我忙说:“不,我不累。我早晚都得适应干家务活。让我洗吧!”妈妈同意了。
我接了水把衣服泡一泡,拿起一件洒上洗衣粉,不停地搓洗。呀!这么脏!我的衣服上怎么这么多灰?我皱皱眉头,把那一处搓了几十下,衣服都快搓烂了才搓干净。呀!才洗一件我的手就酸了。我不想洗了,可眼前浮现出妈妈劳累的面庞、长满茧的手。妈妈每天都得做饭、洗衣服、拖地……她多累呀!想到这,我继续洗了起来。我才洗一半,就已蹲得腿都酸了。可妈妈每天都累得腰酸背痛,我得给她减轻些负担……用了一下午,终于洗完了衣服。妈妈笑眯眯地说:“真懂事!能帮妈妈做家务了!”我虽然很累,但心里甜滋滋、暖洋洋的。我一定要经常做些家务活,给妈妈减轻点负担。
二年级做家务作文篇四:中午,妈妈吃完午饭睡午觉去了。我看见地板有些脏,心里象长着脏东西得把它清除才舒服。于是我决定趁妈妈睡觉,来帮妈妈拖地。我拿起拖布涮了涮,控了控水,拖布上的水象小瀑布一样滴滴答答地流着。
紧张地工作开始了,我拿着拖布先拖客厅,我学着妈妈的样子,先从里开始拖,我的劲太小了,拖布不听我的使唤,我只好在前面拖着拖布走,不过我走过的地方还是被拖干净了。就这样拖完客厅又拖大卧室、小卧室。我的腰都累酸了,可当我看见干净的屋子,就象吃了天下第一的神药一样,一点也不觉得累了。
今天我很高兴,因为我替妈妈干了件好事。
二年级做家务作文篇五:小红今年上二年级了。在班里是三好学生,优秀班干部,是全班同学的好榜样。在家里小红是妈妈的好孩子。
又是一个星期天的上午,小红抓紧时间完成作业后,连忙帮妈妈干起家务活来。小红先是擦玻璃,她擦啊擦,终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干净净。
妈妈看小红累的满头大汗,心疼地说:“小红,快歇一会吧,看把你累的!”小红听后对妈妈说:“妈妈,我一点也不累,我要帮您多干一些活。”妈妈用亲切的目光看着小红,脸上露出了赞许的笑容。
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