经典诵读的手抄报 经典诵读手抄报版面设计图

 经典诵读手抄报版面设计图:

  宋江《西江月》 赏析

经典诵读的手抄报 经典诵读手抄报版面设计图

  西江月

  宋江

  自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒邱,潜伏爪牙忍受。

  不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。

  赏析:

  词作者宋江,是北宋末年著名的农民起义军首领。元人施耐庵编、明罗贯中续的《水浒传》,便是附会以他为首的一○八个兄弟被逼造反、聚义梁山泊(在今山东 阳谷、梁山、郓城间)、杀富济贫、诛戮贪官污吏以替天行道的故事而写成。该词写于起义前夕,词人因受官府迫害,被处以刺字两颊的黥刑后,发配江州(今江 西、九江市一带)之时。可说是一首典型的反叛当时封建王朝的词作。

  上片自述身世抱负、语句通俗直言不讳。“自幼曾攻经史,长成亦有权谋”是说自己文通经、史,自有经邦济世之才;武晓韬略,知以奇用兵,先计而后战的应变 之术。然而北宋徽宗昏暗不明、贤愚不辨,重用蔡京、童贯等奸佞小人,致使豺狼横行、忠贤被黜、黎民受压。“恰如猛虎卧荒邱,潜伏爪牙忍受”两句采用比喻手 法,以猛虎卧于深山荒丘比喻自己之不得志,只能暗中收敛起尖牙利爪忍受屈辱等待着时机到来。反映出踌躇满志的词人不向恶势力低头、敢与命运抗争的叛逆性 格。应当注意到以“猛虎”自喻,所抒发的非同寻常之志,虎为百兽之王,可以呼啸生风。所以此处已表达了词人有叱咤风云、改朝换代的志向。

  下片写遭受迫害的词人,原本具有的反叛意识便有了进一步的升华。“不幸刺文双颊,那堪配在江州”两句,记述词人受到官府的酷刑后,又变成了流放犯,www.aIhUaU.com被发 配到江州(今江西九江市一带)。“刺文双颊”,指古代的黥刑,又叫墨刑,即以刀刺纹于犯人的面颊、额头后以墨涂之,墨生于肉,则刺文不去,留下做终生的耻 辱。这对于一般人尚且不堪忍受,何况是一个文武全才、胸怀大志、以猛虎自比的人!所以“他年若得报冤仇,血染浔阳江口”便是该词的必然结尾,也是词人多年 壮志、满腹积恨如山洪般地爆发,鲜明地表现了“官逼民反”、“要生存就要反抗斗争”的主题。“浔阳江口”,便在江州,是他流放服役之处;“血染”之义,便 是真刀真枪地大干一场,对大大小小的奸臣贼子决不宽恕。这是铮铮铁骨的七尺男儿复仇的怒吼,不愧是后来纵横江湖、驰骋数州、经历十郡,一时之间宋军不敢抗 拒的义军领袖应有的气魄。

 

  该词格调高昂激越。写作手法是由低到高、由柔到刚循序渐进地陈述与抒发,虽然语言通俗明白如话,毫无文饰,但难得的是真情实志发自心底,没有丝毫矫揉之气,读其词如见其人。

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/5961271/679812984.html

更多阅读

一年级读书小报图片 小学生一年级读书的手抄报

小学生一年级读书的手抄报:享受读书的乐趣读一本好书,像交了一个好朋友。走进书的世界,享受读书的乐趣。手抄报的主要内容:读书的格言、好书推荐、读书小故事—苏秦锥刺股、读书名句、读书时注意、关于读书的诗句。小学生一年级

关于名著的简单手抄报 关于名著的手抄报

关于名著的手抄报:我读名著名著是时间鉴定慢慢流传下来的,阅读名著,品味经典。手抄报的主要内容:《西游记》主要人物简介、故事简介、歇后语、《水浒传》人物介绍、水浒传里的故事。关于名著的手抄报:旧社会的利害——《呼

我爱读书手抄报 读书的手抄报之我爱读书

读书的手抄报之我爱读书:经典诵读流传下来的很多都是经典,古人是很重视教育的,理解经典诵读的真正意思。手抄报的主要内容:经典诵读的含义、古诗集。读书的手抄报之我爱读书:我爱集邮与读书邮票是由邮政机关发行的,是一种文化,集邮也成

学习物理的手抄报

学习物理的手抄报:快乐学物理任何学科都有难的地方,只要掌握了正确的学习方法,学起来就会比较轻松了。杨静同学总结了几道常见的物理题,有答案的哦。不会的同学来学习学习吧。学习物理的手抄报:我爱学物理这则物理学习报总结了一些常

关于名著的手抄报图片 阅读名著手抄报

阅读名著手抄报:品味四大名著四大名著是我国古代的经典巨著,四大名著包括了《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》。阅读名著手抄报:走进名著经典的世界走进名著经典的世界,与它一起优雅,一起荡漾,一起芬芳。手抄报主要内

声明:《经典诵读的手抄报 经典诵读手抄报版面设计图》为网友我在笑阿分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除