初中体育与健康教案初中体育与健康知识教育教案-爱华网

　　通识课程通过以人文性的教育理念,开设体育健康教育与体育文化欣赏教育内容,从公共体育或通识教育的维度,积极开发培育初中学生的终身体育意识和体育健康理念的意义。下面是小编为你精心整理的初中体育与健康知识教育教案，希望对你有帮助!

　　初中体育与健康知识教育教案篇1

　　一、主要教材

　　(一)跳跃：跨越式跳高(新授)。

　　(二)双杠：杠端跳起成分腿坐

体育与健康课程标准体育与健康理论课教案

第一部分前言《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出："健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第指导思想，切实加强体育工作。"《全日制义务教育普通高

注：此文发表在《中国学校体育》2013年第6期“理论争鸣”栏目。辨析体育与健康课程若干基本概念及相互关系——从落实义务教育《体育与健康课程标准》（2011年版）的角度祝芳1 余立峰2（1、浙江省衢州第一中学，324000；2、浙江省教育厅教研

高中《体育与健康》说课稿篮球——行进间单手低手投篮尊敬的各位专家、评委老师：大家好！我是来自。今天我说课的内容是篮球——行进间单手低手投篮，课型为新授课，复习内容篮球裁判知识（篮球裁判手势操）。下面我将从教学设计思路、教材

小学六年级体育与健康理论课教案教学内容：1.运动损伤的预防及原因教学目标：1、了解运动损伤的概念及发生原因。2、对常见的运动损伤的预防。教学步骤：一、运动损伤的概念和分类：1、定义：体育运动中，造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生

　　中学体育教师专业发展途径的研究不仅可以为体育教师职业的可持续发展提供借鉴,而且有利于提高体育教学的质量,促进学校体育事业的顺利发展。下面是小编为你精心整理的中学体育健康课教育教案，希望对你有帮助!　　中学体育健