适合2岁宝宝的早教 宝宝适合什么样的早教方法

   21世纪竞争激烈,人人都希望赢在起跑线上,因此从怀孕时就为宝宝选择各种早教课程,然而,一股脑的灌输给宝宝,他能全盘接收吗?倒不如取其精华。那么,宝宝适合什么样的早教方法呢?

  一、语言教育:宝宝需要学习语言

  新生儿到这个世界上,最迫切的就是学习语言,当父母抱着他对他说话时,其实就是在教宝宝语言,对大部分孩子来说,学习母语并不是什么问题。6周岁不到的孩子就要能运动母语应对生活中碰到的各种状况。除了母语,孩子还应该学一门外语,首选就是英语,一个人的视野可以因为语言而提高一个上限。而且,语言越早学习,效果越好,对幼儿来讲,学习语言是一个游戏而不是一门功课。

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  二、知识教育:教孩子认识生活环境

  孩子对所有接触的、新的人、事、物都好奇。一开始,孩子只能区这个人是爸爸、这个人是妈妈、这个人是爷爷、那个人是叔叔;这个是桌子、这个是椅子、这个是床、这个是汽车、这个是火车……随着孩子逐渐长大,认识的环境更加多,比如每天陪我比较多时间的是妈妈,爸爸早上就出门,晚上才出现,偶尔会见到一些叔叔阿姨。孩子的好奇心很快膨胀,还没认识学校、家庭可能就要认识星星、月亮、宇宙了,还会好奇森林里的老虎、猴子等等。孩子对环境的认识越多,他越有自信,因此,家长有帮助宝宝有选择的观察和认识生活环境,鼓励孩子通过阅读了解世界,让孩子进入成人世界时能更加自信。

  三、创意教育:发展孩子的想象世界

  小孩子自己玩玩具不寂寞,还会和玩具“对话”,因为在宝宝眼里,玩具时有生命的,是他的朋友,跟自己一样会哭、会饿、会冷、会笑。当孩子看童话故事或者听爸爸妈妈讲故事时,他们非常投入,把自己当成了故事里的人,对他们来说,童话故事是真实的故事,不是幻想。孩子的幻想不是逃避现实,在幻想里面,孩子能学习语言、认识环境、学习做人做事。因此,父母需要鼓励和刺激孩子幻想,多给孩子读童话故事,丰富孩子的幻想世界,长大后,孩子的创意将更加丰富。

  四、品格教育:让孩子学习做事

适合2岁宝宝的早教 宝宝适合什么样的早教方法

  做人就要懂得和他人相处、和自己相处、和环境相处;做事情就要知道怎么做才能达到目标。当人懂得做人做事时,他是快乐的,相反,不懂得做人做事,他会变得难过,连他人也难过。父母应该

  

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