小学生辩论程序 小学辩论赛流程

  先办一场辩论赛但不知道怎么做?需要制定什么规则?以下是小编为您整理的小学辩论赛流程,希望对您有帮助。

  小学辩论赛流程如下

  一、教师致辞

  辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。

  二、比赛阶段

  (一)开篇陈词

  正方一辩发言 (立论) (2 分30秒)

  反方一辩发言 (立论) (2 分30秒)

  (注:每方队员在用时剩余 30 秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

  (二)攻辩

  1 、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。

  2 、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。

  3 、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。

  4 、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。

  (注意:每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,主席举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)

  (特别注意:问者只能问,答者只能答)

小学生辩论程序 小学辩论赛流程

  (三)攻辩小结:

  正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒)

  反方一辩进行攻辩小结。 ( 1 分 30 秒)

  (注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

  (四)自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。

  (注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,主席提醒;时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

  (五)总结陈词

  反方四辩总结陈词; ( 4分钟)

  正方四辩总结陈词。 ( 4分钟)

  (注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余 30秒时,主席提醒,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

  其它注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、普通话不标准的适量扣分;

  5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  三、观众提问

  观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

  四、老师分析、点评赛况
 

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