读后感大全 有的人读后感大全

读后感大全 有的人读后感大全

 有的人读后感大全

  《有的人》读后感400字

  读了这首诗,我知道了他的作者臧克家。这首诗是1949年11月1日为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的,因此副标题是“纪念鲁迅有感”。这首诗却令我受益匪浅,印象极其深刻。

  这首诗分为三个部分,第一部分作者开门见山,以两种对立阶级的人为代表,紧紧抓住参加鲁迅纪念活动感触最深的两点,即鲁迅生为人民鞠躬尽瘁,死后人民怀念他,从对鲁迅虽死犹存的感受入手,提出了对生与死的不同的观点。第二部分从两种人对待人民的不同态度中,热情赞颂鲁迅先生为人民鞠躬尽瘁的伟大精神。第三部分从人民对两种人的不同态度中,抒发了作者及人民永远怀念鲁迅先生的深厚感情。第一部分是全诗的总纲,第二、第三部分就第一部分提出的感触最深的两点分别进行解说和深入挖掘,形成了赞颂鲁迅先生鞠躬尽瘁为人民的伟大精神的情感主线。

  我们应该保留那种无私奉献,懂得爱护别人的精神品质。也要学习善待他人,为他人着想的精神。

  有的人读后感800字

  我平时对一些诗歌就特别缺乏灵性,但是,臧克家的《有的人》这首诗却令我受益匪浅,印象极其深刻。

  这首诗是作者为了纪念鲁迅先生逝去十三周年而写的,《有的人》整首诗结构简洁,题目新颖特别。而且,通过写两种不同的人的对比,表达了鲁迅先生的战斗精神和奉献精神。

  “有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”这句话是在诗中让我们印象最深刻的一节。原先,我还不太明白意思,后来我终于明白了:有的人躯体还活着可是他的心已经死了这表达出了作者对这种人的鄙视有的人虽然躯体已经不在了,可是他们的精神还没有消失,是永存的,这又表达了作者对这种人的赞美。

预备党员转正申请书汉朝皇帝列表

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/5542471/42506888.html

更多阅读

《有的人——纪念鲁迅先生有感》说课稿 纪念鲁迅先生 萧红

一、 说教材1、地位与作用。我说课的课题是:人教版小学语文九年义务教育教材第十一册第五单元的第四篇,是当代新诗《有的人》。这一课在本单元占有重要地位,虽然是一篇略读课文,但是它是承接下一单元的学习诗歌的任务。《有的人》是我

饮食男女,人之大欲存焉! 饮食男女电影完整版

资料来源:风凰佛教网社会上的人普遍认为出家人是禁欲主义者,所以年轻人听到学佛不免有几分畏惧:学佛后能否结婚?能否继续常人的生活?似乎学佛后就要到深山里与世隔绝,世上的一切都不能拥有、不能享受,很多人因此对学佛望而生畏。其实这也是

声明:《读后感大全 有的人读后感大全》为网友情愿一生分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除