爱华网为进一步增强全面体质，提高健康水平，提升居民幸福感，加快建设民主和谐、社会安宁、环境优美的新型城县，结合我县实际，制定本实施规划。下面是小编为你精心整理的健康促进县健康发展规划，希望对你有帮助!
健康促进县健康发展规划篇1一、指导思想和基本原则
(一)指导思想
以国家、省、市医药卫生体制改革的总体部署为指导，以提高全民健康水平为目标，着力培育健康文化，推动全民健身行为，创建全民健康环境，打造健康型社会，以人民群众的身心健康促进社会的和谐发展。
(二)基本原则
1、坚持政府主导、全民参与原则。切实发挥各级政府和有关部门的组织协调作用，动员广大群众参与其中，让全县人民成为活动参与主体，形成人人注重健康、人人追求健康的浓厚氛围。
2、坚持强人为本，民生至上原则。把“健康**”创建活动作为民心工程、德政工程，以全民健康为出发点和落脚点，真正让全县人民身心受益。
3、坚持立足实际、注重特色原则。从与广大群众身体健康息息相关的关键环节和具体问题抓起，深入开展针对性、操作性、现实性强的活动，充分体现群众意愿，体现**特色。
4、坚持开放创新，全面提高原则。加强引进、交流先进的健康理念、健康行为模式，全面提高居民健康水平。
二、活动目标和主要目标
通过4年的努力，到2014年实现全县人民群众健康水平明显提高，环境卫生明显改善。
(一)健康服务指标
1、县、乡镇(街道办)、村(社区)建立完善的基本医疗卫生服务体系;
2、县疾病预防控制机构检验服务能力达到B级，具备职业卫生检测、评价服务资质;
3、建立比较完善的突发公共卫生事件应急处置和医疗紧急救援体系，形成完善的职业病防治网络;
4、建立食品药品安全长效机制;
5、居民村(社区)有较完善的健身活动场所;
6、建立比较完善的精神卫生服务体系;
7、建立比较完善的国民体质监测体系。
(二)健康人群指标
1、全县人均期望寿命达到74.5岁左右;
2、孕产妇死亡率下降至22/10万以下，婴儿死亡率下降至12‰以下;
3、慢性病防治知识人群知晓率达到70%，慢性病规范管理率≥60%，人群心理健康知识和精神疾病预防知识知晓率达80%;
4、人群吸烟率逐年递减2%;
5、居民健康行为形成率达到70%，基本卫生知识知晓率达到80%;
6、居民保持中等以上强度运动的比例逐步提高，每周参加体育锻炼活动3次，每次不少于30分钟，锻炼强度中等以上的人数比例达到32%以上。
三、主要任务和责任单位
开展创建“健康**”活动，实施六大工程，深入开展27个重点项目。
(一)健康教育工程
1、健康教育进家庭项目。向全县居民发放健康教育宣传资料，内容包括传染病防治、慢性病防治、地方病防治、营养膳食、居民健康素养等。
责任单位：爱卫办，卫计委，各乡、镇人民政府(街道办事处)
2、健康教育进校园项目。全县中小学校每2周至少开设1课时健康教育课，学校有固定的健康教育橱窗，每年至少开展1次健康知识竞赛，征文等活动，大力开展“阳光体育”运动、“小手拉大手”活动，带动全社会形成追求体育锻炼，文化娱乐的健康氛围。
责任单位：教体局、爱卫办
3、健康教育进医院项目。各级医疗机构医务人员在为患者进行医疗救治的基础上，有针对性地为患者开具健康处方，对患者进行全方位的健康知识，健康行为引导活动，医学专家面向社5、居民健康行为形成率达到70%，基本卫生知识知晓率达到80%;
6、居民保持中等以上强度运动的比例逐步提高，每周参加体育锻炼活动3次，每次不少于30分钟，锻炼强度中等以上的人数比例达到32%以上。
三、主要任务和责任单位
开展创建“健康**”活动，实施六大工程，深入开展27个重点项目。
(一)健康教育工程
1、健康教育进家庭项目。向全县居民发放健康教育宣传资料，内容包括传染病防治、慢性病防治、地方病防治、营养膳食、居民健康素养等。
责任单位：爱卫办，卫计委，各乡、镇人民政府(街道办事处)
2、健康教育进校园项目。全县中小学校每2周至少开设1课时健康教育课，学校有固定的健康教育橱窗，每年至少开展1次健康知识竞赛，征文等活动，大力开展“阳光体育”运动、“小手拉大手”活动，带动全社会形成追求体育锻炼，文化娱乐的健康氛围。
责任单位：教体局、爱卫办
3、健康教育进医院项目。各级医疗机构医务人员在为患者进行医疗救治的基础上，有针对性地为患者开具健康处方，对患者进行全方位的健康知识，健康行为引导活动，医学专家面向社电子健康档案，定期组织各类人群体检，自2012年1月开始，每年对全县居民的健康现状进行抽样调查、科学分析和全面掌握健康现状，连续调查3年，每年年底前完成，调查数据录入微机数据库，及时撰写和发布辖区居民健康状况报告。
责任单位：卫计委、各乡、镇人民政府(街道办事处)
8、基层卫生服务体系建设项目。完善村(社区)卫生服务体系建设，农村实现行政村卫生所全覆盖，城县打造步行15分钟的卫生服务半径。更新卫生信息平台建设，实现全县卫生信息一网通和卫生服务信息化，提升管理服务效能和水平。将符合条件的基层医疗机构纳入医保范围，提高基层医疗机构报销比例。制定居民慢病报销办法，引导居民到基层看病就医，实现“小病到基层、大病进医院、康复回基层”的双向转诊模式。合理配置、优化卫生资源，提升综合医疗服务能力，全面完善县级医院建设任务，确保县级医院达到国家二级甲等综合医院水平。启动县中医院标准化建设，推进县保险医院改革，建立完善医疗服务紧急救援体系，加强县级医院的紧急救援服务能力建设。
责任单位：卫计委、人力资源和社会保障局、各乡、镇人民政府(街道办事处)
9、基层医疗卫生人才保障项目。通过对口支援、定向培养、转岗培训、在职教育、社会招聘等多种途径，加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设。2014年，城县每万名人口有2名全科医生、每个乡镇卫生院(社区卫生服务中心)有1名全科医生。推进家庭签约医生服务模式，为居民提供连续的健康管理服务。
责任单位：卫计委、人力资源和社会保障局
10、慢性病干预项目。组织开展高血压、高血脂、心脑血管疾病、糖尿病等常见慢性病干预措施进家庭、进社区、进机关、进学校、进企事业单位等活动。
责任单位：卫计委、教育局、工信局、妇联、总工会、各乡、镇人民政府(街道办事处)
11、职业相关疾病防治项目。对工矿企业管理者和各种作业人群进行有针对性的健康知识培训，做好有毒、有害岗位工人的体检和健康培训工作。开展岗前、岗中、岗后体检，建立健康台账，动态分析、管理、预防职业病的发生。2014年，职工健康体检率达到65%、体检建档率达到100%。
责任单位：安监局、卫计委、环保局、人力资源和社会保障局、总工会
12、精神卫生项目。充分发挥精神卫生防治机构的专业优势，深入学校、企业、村(社区)，针对不同的年龄、不同人群、不同职业、不同环境人群、传播心理卫生知识，开展心理咨询，实施早期干预策略，消除焦虑、抑郁、悲伤、恐惧、恼怒和成瘾等异常心理行为，引导确立正确的价值取向，建立良好的人际关系。人群心理健康知识和精神疾病预防知识知晓率逐步提高，加快精神卫生服务人才队伍培养，建立功能比较完善的精神卫生防治体系。
责任单位：卫计委、教体局、工信局、总工会、各乡、镇人民政府(街道办事处)
13、开通公益电话项目。面向社会公众开通公益电话，及时有效应对公共卫生事件和重大公共卫生问题，集中解决突发公共卫生事件举报、疾病预防控制、健康与保健知识服务、宣传重大疾病防治等突出问题，提供医疗资源咨询、保健康复咨询，接受医疗卫生服务投诉，不断满足广大人民群众日益增长的健康需求，引导公众的健康行为，帮助公众建立科学的健康防病意识。
责任单位：卫计委
(三)健康饮食工程
14、食品安全专项整治项目。对所有食品和食品生产加工企业、相对集中的食品加工小作坊、销售企业、餐饮单位(集体食堂)、仓储场所进行全面集中彻底清查，严厉查处和打击食品生产经营违法违规行为，严格实行“五个一批”，即关闭取缔一批、停产整顿一批，改造提升一批，整合重组一批，监控一批，确保食品质量安全。
责任单位：食品药品监督管理局、质监局、卫计委、工商局、农业局、畜牧局、商务局、各乡、镇人民政府(街道办事处)
18、平衡膳食促进项目。倡导居民平衡膳食，合理营养，实现“吃动两平衡”。倡导少盐少油饮食，倡导食用低钠盐、植物油。倡导集体食堂、餐饮单位对盐油实行总量控制、总量递减。倡导饮酒不过量，文明饮酒不劝酒，提高广大群众的自觉控制能力。 责任单位：卫计委、文明办、爱卫办、文化广电局，各乡、镇人民政府(街道办事处)
三、考核督导与评估指导
(一)考核督导
强化对创建“健康**”活动的考核力度，县创建“健康**”活动领导小组办公室负责制定年度考核标准。建立健全考核评级体系。由县委县政府督查局牵头，加大对活动的督导考评力度，及时掌握并公布各相关单位和部门活动开展情况。
(二)评估指导
成立专家技术委员会，分阶段对活动开展情况进行阶段性评估，年度评估、中期评估和终期评估，加强技术指导，及时总结，培育典型，推广成果。
健康促进县健康发展规划篇2一、背景
为了有计划地开展2010年度健康教育工作，全面落实《2010年度淮安市健康教育工作要点》，按照《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005-2010)》的要求，结合我区近几年工作实际，特制定本规划。
二、目标指标
(一)、按照《全国健康教育与健康促进工作规划纲要》的要求组织开展本地区的专业工作。主要内容：建立和完善适应当地社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系，提高专业队伍素质;围绕重大卫生问题，针对重点场所、重点人群，倡导健康的公共政策和支持性环境;以社区为基础，开展多种形式的健康教育与健康促进活动，普及健康知识，增强人们的健康意识和自我保健能力，促进当地居民健康素质的持续提高。
1、按照“纲要”的要求制订2010年度工作计划，并对辖区有关单位及重点人群进行督导评估。
2、健全覆盖全区90%以上社区、医院、学校、企事业单位等直接面向目标人群的健康教育网络，呼吁、敦促有关单位为健康教育工作添
