宝宝在生日期间肯定收到了很多长辈送的玩具,家长和宝宝自然都会很高兴,但父母不能因此忽视玩具的“安检”工作,以免孩子误用而产生安全隐患。
小宝宝收到“大”玩具
晶晶今年才一岁多,生日时就从叔叔阿姨、爷爷奶奶那里收到很多礼物,其中最多的就是玩具了。晶晶一看到玩具就高兴得手舞足蹈,迫不及待地要把礼物打开。但是,晶晶在拆礼物时,晶晶妈妈却发现一个问题,有近一半的玩具,在包装上都写有“适合年龄:3岁以上”。
晶晶妈妈说,如果把这些玩具给只有一岁多的晶晶玩,很容易发生危险。为了不让这些惊喜发展成惊险,晶晶妈妈把每样玩具都仔细检查了一遍,并按照年龄分类,把暂时不适合女儿玩的玩具都收了起来。
四个“不得不看”
①看适用年龄: 不同的玩具是为不同年龄段的孩子设计的,一般在使用说明书中都会标明适用年龄和范围,家长要跟自己宝宝的年龄进行核对,给孩子选择合适的玩具。比如,婴幼儿喜欢将玩具塞进嘴里,给他们选购的玩具体积应该比较大,以免孩子误吞造成窒息。
◎推荐玩具
新生宝宝:红色绒线球、印有黑白脸谱、黑白的条纹及同心圆图形的硬纸卡片。
3个月宝宝:摇铃、小皮球、金属小圆盒、不倒翁、拨浪鼓、哗铃棒、八音盒。
4个月宝宝:摇铃、镜子、彩圈、手镯、脚环、软布球、木块、毛绒玩具。
5个月宝宝:脸谱、镜子、洗澡玩具、塑料书、图片、小摇铃、拨浪鼓。
6个月宝宝:脸谱、镜子、洗澡玩具、风铃、绒毛娃娃、丝织品做的小玩具、沙滩球。
7个月宝宝:小球、动物玩具、玩具电话,小木琴,小鼓、布质的书、小动物。
8个月宝宝:小球、响声玩具、可拖拉玩具、五颜六色的塑料玩具、镜子、图片。
9个月宝宝:能将那些小物件放入小容器,如小筐、小盒等、容易拼搭的积木。
10个月宝宝:套塔、套碗、小型汽车、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。
11个月宝宝:充气玩具、小火车、小卡车、木偶、玩具娃娃、套塔、套碗。
12个月宝宝:易抓的各种球类、动物玩具、塑料碗、漏斗和量勺、小排球,小足球。
1-2岁宝宝:套环、套筒、积木、串珠类;能拼接的积木类;拖拉玩具、图画书类。
2-3岁宝宝:积木拼插玩具、音乐玩具、大块玩具、仿真工具组合柜等。
3岁及以上儿童:有复杂的手指动作或控制调整的拼装玩具;发射车辆、飞机。
8岁及以上儿童:含有复杂说明的科学用具或装置;含有锐利工具或部件的、或要求精确组装的复杂模型和工艺套具;含加热元件的电动玩具等。
②看安全警示: 有些玩具隐含某些危险性,一般生产厂家都会通过警示语作出提醒。如“打开包装后,请立即将包装塑料袋弃置”、“不能在头顶上空有电线的地区使用”、“请放在婴儿伸手抓不到的地方”、“非救生用品,只能在浅水中使用”、“不适用于3岁以下儿童”等。购买玩具时,一定要仔细阅读警示语。最好选用包装上有安全认证标志的玩具。
③看有效期限: 有些玩具产品必须在指定的有效期内使用,否则可能给宝贝带来危险,因此,给宝贝购买玩具时一定要仔细查看有效日期。
④看使用方法 :根据产品质量法的规定,所有国内生产和销售的产品都应标明厂名、厂址及合格证,并附有使用说明,用规范汉字标明。进口玩具应有中文的玩具使用说明。玩具的使用说明上面提供了许多有关产品的信息,在选购时应注意这一点。
不要让8岁以下的孩子玩带尖角或有锐边的玩具;
18个月以下孩子的玩具绳索长度必须小于22厘米,弹性绳或多段绳末端与玩具线连接而缠绕形成的活套或固定环的周长要小于36厘米;
8岁以下孩子的玩具,如果涉及薄膜,其厚度不能低于0.036毫米,同时塑料袋口的周长要小于58厘米;
黄色玩具的含铅量比较高;
童车的最大速度不能超过8公里/小时,以确保孩子安全。
“摸、量、拉”都不能少
摸:
用手在玩具表面摸一遍,看看触感如何,表面不能有毛刺,边缘要光滑,以免宝贝玩耍时割破皮肤。塑料玩具装配应贴合,不应有间隙;木制玩具的表面如果不平滑而有突起的木刺,可能会割伤皮肤。
量:
有传动机构(如齿轮、链条)的玩具,其传动机构应遮蔽,使宝宝的小手不能探入,以免转动时夹住手指。活动部件间的空隙,如电动玩具车轮子与轮毂间的尺寸,对于8岁以下的孩子应小于5毫米或大于12毫米,以免转动时夹住手指。
拉:
玩具上不可拆卸的小零件,如娃娃身上的纽扣、动物的眼珠、玩具车上固定的配件等要紧固,可试着用手拉几下,看是否有松动,避免宝贝将这些东西摘下放入嘴里。
通过检查如发现个别出现锋利边缘的玩具,要用沙皮将边缘磨平,如果毛刺太多,或者玩具的边缘太锋利就不适合宝宝玩了;
在检查玩具的活动部件空隙时,父母可用自己的小拇指,或者找一个与孩子手指宽度相当的物体测试一下,如果确实存在夹住手指的危险,最好不要让孩子玩这一玩具;
对于玩具存在松动的配件,要重新把它用针线缝结实后再给孩子玩,如无法弥补,就尽量别给孩子玩。
帮孩子处理旧玩具
转让、交换:到二手交易网站拍卖,也可以在网络上跟别人交换闲置,还可以卖给当地出租玩具的店铺。
改装、学习:一些旧玩具,如果你和孩子一起玩,能玩出一些新花样来;有些旧玩具还可以让孩子拆着玩,给他讲内部结构,鼓励他动手组装,也是其乐无穷的。
保留、分享:挑出几件有意义的保存起来,当宝宝长大了,可以一起回忆小时候玩这些玩具的情景;其他的玩具可以组成个“儿童乐园”,请邻居小朋友或孩子的小伙伴一起玩这些玩具,让孩子学会分享。
给新玩具“安家”
新玩具里面有很多小动物的话,可以给孩子说咱盖个动物园吧,然后把动物玩具都规整到一个箱子里;弄个飞机场吧,就把飞机、汽车等搁在一个箱子里。就这样像做游戏一样,哄着孩子收拾妥当。
另外,父母如果把新玩具随便丢在一个收纳桶里,孩子就会把这桶玩具当成废物,也不清楚桶里都有什么玩具。玩具最好按种类存放,放在孩子容易取拿的地方。新玩具经历了几个月之后,孩子可能会有些厌倦了,这时可暂时收起,过一阵子再拿出来,让孩子觉得有新鲜感。